人教版二年级上册语文第四单元试卷班级姓名成绩
一、我会看拼音写词语。

(11分)
gào sùhú li wúbiān wú jì zuòjǐn guān tiān
( ) ( ) ( ) ( )
yī fu sīxiǎng bái tùshāng xīn bǔdīng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我能认清楚组词。

（8分）
表（）挂（）
穿（）棵（）
青（）蛙（）
空（）颗（）
三、我会写数字成语。

（12分）
一二三
四五六
七八九
我还能写（）、（）、（）。

四、我会换偏旁成新字再组词。

（8分）
例：请——（清）（清水）
泡——（）（）层——（）（）棋——（）（）识——（）（）五、我能仿写句子。

（12分）
例：叶子上的虫子还用治？
叶子上的虫子不用治。

1、这种话还用听吗？
2、自己的事情还要爸爸去做？
3、小河不过十米宽，还用游那么久吗？
例：小猴子爬上了葡萄架。

小猴子（迫不及待地）爬上了葡萄架。

1、小朋友们一起堆雪人。

2、花盆被小明打破了。

3、我和姐姐玩起了游戏。

六、我会填标。

（3分）
1、多么可爱的小葫芦哇（）
2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对（）
3、风筝被吹得无影无踪（）
七、我喜欢读课文，我能填。

（2+6+5）
1、读了《小柳树和小枣树》这个故事，让我想到了一个成语(
) 。

2、《酸的和甜的》这个故事里，
( )都说葡萄
是酸的，只有( ) 知道葡萄是甜的，因为( )。

（3+1+2）
3、( )的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵( )的小花。

花谢以后，藤上( )了几个小葫芦。

从上面两句话中，找出( )词语写出了葫芦藤的样子，( )词语写出葫芦花的颜色。

八、我会排句子。

（4分）
（）在那里，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密。

（）清晨，我路过一片茂密的树林。

（）蜘蛛虽小，但它的那种不怕困难的精神，难道不值得赞扬和学习吗？
（）我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！
九、我会读短文，回答问题。

（15分）
彩虹和石桥
雨后，蓝天上出现了一道彩虹。

那彩虹挺漂亮。

雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。

彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻！你也能叫桥！瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊！可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥！”古桥没吭声，依然静静地一声不响，迎接着南来北往的人。

彩虹变得更加得意。

可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了。

而那古桥，却依然坚实地站着。

1、从文中找出“五颜六色”的近义词。

2、文章共有（）自然段。

从第三自然段中找出三个和“不声不响”意思一样的词。

（）、（）、（）。

3、第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑，这是什么笑呢？你能用一个词表示吗？（）笑
4、再写三个表示笑的词语。

（）、（）、（）、
（）。

5、彩虹说古桥不配叫桥的理由是（）。

6、彩虹和古桥之中，你喜欢谁呢？请说说你的理由。

（）
十、我会编故事。

（14分）
小朋友，从小到大，一定听过不少故事吧！今天就让我们当一回小作家，也来编一个有趣的故事。

请选用下面的词语，自己取题目，编一个小故事，把它写下来。

奇怪得意不好意思自言自语弯弯曲曲
明白聪明拔苗助长断断续续取长补短。