妈妈的心情
黄基博【中国台湾】
一放暑假， 妈妈为什么巴不得我们 快到外婆家去度假？
才住两天半， 妈妈又为什么打电话来， 问我们要不要回家？
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舞 与黎明共
用最美妙的词语 用最动听的声音 与黎明共舞 开启一个个生命中重要的日子
千屈菜 金子美铃
长在河岸上的千屈菜， 开着谁也不认识的花。
露珠
【日本】金子美玲
女：谁都不要告诉好吗？ 清晨庭院角落里， 花儿悄悄掉眼泪的事。
露珠
【日本】金子美玲
男：万一这事说出去了， 传到蜜蜂耳朵里， 它会像做了亏心事一样， 飞回去还蜂蜜的。
全：谁都不要告诉好吗？
清晨庭院角落里，
花儿悄悄掉眼泪的事。
露
万一这事说出去了，
珠
传到蜜蜂耳朵里， 它会像做了亏心事一样，
滴落在大海，
春 海水变蓝了，
洗亮了升起的太阳。
天
太阳睁着亮眼睛，
【金波】
望着树，望着花，望着鸟，
到处花花绿绿，
到处热热闹闹。
春天里……
妈 妈 的 心 情 【黄基博·中国台湾】
一放暑假， 妈妈为什么巴不得我们 快到外婆家去度假？
才住两天半， 妈妈又为什么打电话来， 问我们要不要回家？
妈
黄妈
基 博
【日本】金子美玲
会是多么 多么 美啊。
笑
金子美铃
它是美丽的蔷薇[qiáng wēi]色， 比罂粟[yīng sù]籽还细小， 当它散落地上时， 就像焰火劈劈啪啪， 绽放出大朵的花儿。
就像眼泪簌簌[sù sù]滑落， 如果微笑也会这样落下来， 会是多么 多么 美啊。
毛虫和蛾子
顾城
毛虫对蛾子说： 你的翅膀真漂亮。 蛾子微笑了， 是吗？ 我的祖母是凤凰。 蛾子对毛虫说： 你的头发闪金光。 毛虫挺自然， 可能。 我的兄弟是太阳。
妈妈的心情
黄基博【中国台湾】
女：一放暑假， 妈妈为什么巴不得我们 快到外婆家去度假？
妈妈的心情
黄基博【中国台湾】
男：才住两天半， 妈妈又为什么打电话来， 问我们要不要回家？
妈妈的心情
黄基博【中国台湾】
全：一放暑假， 妈妈为什么巴不得我们 快到外婆家去度假？
才住两天半， 妈妈又为什么打电话来， 问我们要不要回家？
摇头晃脑
齐声朗读
爱 读 书雪 的野 树 叶
爱读书的树叶 捧着阳光读 一天一遍 读得阳兴光没奋有满声音脸
金波
爱阳读光阳书却光能没的带有来声树音音乐，叶； 捧着月光读 第一缕阳光倾泻，
像金色琴弦闪烁。
一夜鸟一儿开遍始唱歌， 读被得叫照声亮平悠的长露平而珠安快落乐下安；来，
飞溅起五颜六色。
一听说风老师来检查 每片树叶便 摇头晃脑 齐声 朗读
风在沙丘上狂飞， 像滚过隆隆的雷； 窜上我家屋顶， 像一群老鼠在跑在追。
《风从我指间穿过》 《晚风藏在花丛里》
《听 风》
又一个蔚蓝的晴天 随黎明来到， 亲爱的同学们， 让我们用美妙的诗歌 开启黎明
请全体起立，调整呼吸：
女同学读绿色的字体， 男同学读黄色的字体， 白色的字体全班一齐读。 红色的字体老师读。
千屈菜
【日本】金美玲子
女：长在河岸上的千屈菜， 开着谁也不认识的花。
千屈菜
【日本】金美玲子
男：河水流了很远很远， 一直流到遥远的大海。
千屈菜
【日本】金美玲子
女：在很大，很大的，大海里，
有一滴很小，很小的，水珠， 还一直想念着 谁也不认识的千屈菜。
千屈菜
【日本】金美玲子
男：它是，从寂寞的千屈菜的花里，
滴下的那颗露珠。
全：长在河岸上的千屈菜，
开着谁也不认识的花。
千
河水流了很远很远
一直流到遥远的大海。
屈
在很大，很大的，大海里，
菜
有一滴很小，很小的，水珠， 还一直想念着
谁也不认识的千屈菜。
【日本】金美玲子
它是，从寂寞的千屈菜的花里，
滴下的那颗露珠。
三年级晨诵诗歌
培根说： “阅读历史可以使人变 得明智，阅读诗歌使人变得聪 慧。”
请自信、充满感情地读：
风从我指间穿过
金波
风
从
我
指
间金
穿 过
波
风从我指间穿过 我已感觉到了风 我握紧了手掌
风里有花香 风里有鸟鸣 风里有歌声
我张开了手掌 风是自由的精灵 风从我指间穿过
风
从
我
指
间金
穿 过
波
风从我指间穿过 我已感觉到了风 我握紧了手掌
风里有花香 风里有鸟鸣 风里有歌声
我张开了手掌 风 是自由的精灵 风 从我指间穿过
春天
金波
女：晨光叫醒了风， 风叫醒了树， 树叫醒了鸟， 鸟叫醒了云。
春天
金波
男：云变成了雨滴， 滴落在大海， 海水变蓝了， 洗亮了升起的太阳。
春天
金波
全：太阳睁着亮眼睛， 望着树，望着花，望着鸟， 到处花花绿绿， 到处热热闹闹。
晨光叫醒了风， 风叫醒了树， 树叫醒了鸟， 鸟叫醒了云。
云变成了雨滴，
爱读书的
爱读书的树叶
捧着阳光读
爱
一天一遍
读
读得兴奋阳满光没脸有声音
书 雪 爱读书的阳树光没金叶有波声音，
的 野 捧着月光读 阳光却能带来音乐； 第一缕阳光倾泻，
树 叶
一夜一遍像金色琴弦闪烁。 鸟儿开始唱歌，
读得平平叫声安悠长安而快乐； 被照亮的露珠落下来，
一听说风飞溅老起五师颜六来色检。 查
每片树叶便
找风
晚 风 藏 在 花 丛金 里波
晚风藏在花丛里 不再唿（hū）哨，不再吵闹， 像睡着了，静悄悄。
其实它和花丛在说话： 我想有间屋，我想有个家， 我想有个爸爸和妈妈。
绿叶红花一齐回答： 绿叶当你的爸爸，红花当你的妈妈， 这片花丛就是你的Hale Waihona Puke 。听风听风
金 波
静夜里，闭着眼睛， 听风。 风声告诉我， 它的行踪。
阳光没有声音 金波
阳光没有声音， 阳光却能带来音乐； 第一缕阳光倾泻， 像金色琴弦闪烁。
鸟儿开始唱歌， 叫声悠长而快乐； 被照亮的露珠落下来，
飞爱溅起读五颜书六色的。二四班孩子们啊， 捧着阳光读 一天一遍 读得兴奋满脸
爱读书的二四班的孩子们啊 捧着月光读 一夜一遍 读得平平安安
一听说史老师来检查 每个孩子便 摇头晃脑 齐声 朗读
的
·心
中 国
情 < orig_onmouse
台
湾
与黎明共舞！ 让美妙的诗歌为我们新的一天的生命注 入力量。
注意： 调整呼吸，准备诵诗。 女生读绿色的诗句 男生读黄色的诗句 白色的诗句齐声读 红色的题目老师读
妈妈的心情
黄基博【中国台湾】
全：一放暑假， 妈妈为什么巴不得我们 快到外婆家去度假？
才住两天半， 妈妈又为什么打电话来， 问我们要不要回家？
河水流了很远很远， 一直流到遥远的大海。
在很大，很大的，大海里， 有一滴很小，很小的，水珠， 还一直想念着 谁也不认识的千屈菜。
它是，从寂寞的千屈菜的花里， 滴下的那颗露珠。
与黎明共舞！ 让美妙的诗歌为我们新的一天的生命注 入力量。
注意： 调整呼吸，准备诵诗。 女生读绿色的诗句 男生读黄色的诗句 白色的诗句齐声读 红色的题目老师读
子
绽放出大朵的花儿。
美
铃
]
就像眼泪簌簌[sù sù]滑落，
如果微笑也会这样落下来，
会是多么 多么 美啊。
笑
与黎明共舞！ 让美妙的诗歌为我们新的一天的生命注 入力量。
注意： 调整呼吸，准备诵诗。 女生读绿色的诗句 男生读黄色的诗句 白色的诗句齐声读 红色的题目老师读
笑
【日本】金子美玲
女：它是美丽的蔷薇色， 比罂粟籽还细小， 当它散落地上时， 就像焰火劈劈啪啪， 绽放出大朵的花儿。
爱读书的树叶 捧着阳光读 一天一遍 读得兴奋满脸
爱读书的树叶 捧着月光读 一夜一遍 读得平平安安
一听说风老师来检查 每片树叶便 摇头晃脑 齐声 朗读
迎着温暖的风 我们走进春天
亲爱的孩子们
用你们最美妙的声音开始美好的一天吧！
史老师读红色的字体 女同学读绿色的字体 男同学读黄色的字体 全班齐读白色的字体
舞 与最美妙的文字共
春天
【金 波】
注意：加入想象，带着感情朗读。
晨光叫醒了风， 风叫醒了树， 树叫醒了鸟， 鸟叫醒了云。
春 天
金 波
云变成了雨滴， 滴落在大海， 海水变蓝了，
洗亮了升起的太阳。
太阳睁着亮眼睛， 望着树，望着花，望着鸟， 到处花花绿绿， 到处热热闹闹。
与最美妙的词语共舞
注意： 调整呼吸，准备诵诗。 女生读绿色的诗句 男生读黄色的诗句 白色的诗句齐声读 红色的题目老师读
露珠
谁都不要告诉 好吗？
清晨 庭院角落里， 花儿 悄悄掉眼泪的事。
金子美铃
万一这事 说出去了， 传到 蜜蜂耳朵里，
它会像 做了亏心事一样， 飞回去 还蜂蜜的。
与黎明共舞！ 让美妙的诗歌为我们新的一天的生命注 入力量。
注意： 调整呼吸，准备诵诗。 女生读绿色的诗句 男生读黄色的诗句 白色的诗句齐声读 红色的题目老师读
飞回去还蜂蜜的。
【日本】金子美玲
露珠
谁都不要告诉 好吗？
清晨 庭院角落里， 花儿 悄悄掉眼泪的事。
金子美铃
万一这事 说出去了， 传到 蜜蜂耳朵里，
它会像 做了亏心事一样， 飞回去 还蜂蜜的。
它是美丽的蔷薇[qiáng wēi]色，
比罂粟[yīng sù]籽还细小，
[
当它散落地上时，
金
就像焰火劈劈啪啪，