复句练习
一、判断下列句子是单句还是复句。

（1）复句的定义：
1、我吃饭了。

2、我喝汤了。

3、我吃饭了，也喝汤了。

（2）判断下列句子是单句还是复句？
1、我们知道，如果没有润滑剂来减少磨擦和磨损,机器就无法转运。

（）
2、我们知道，他们也知道，只是双方没有通通气。

（）
3、大家都有一支笔，有一张嘴，有什么理由拿出来讲啊！（）
4、我们要做到有理想，有道德，有文化，守纪律。

（）
二、复句练习
[转折、因果复句]
下面的复句，有的由于关联词语使用不当，就不通顺了。

试改正用得不恰当的关联词语。

1、弟弟不但很瘦，而且精神也很饱满。

2、这件事情因为你没有告诉我，我却知道了。

3、因为马克思有广博的知识作基础，因而他能够建筑起他的学术的高塔。

[假设、条件复句]
改正下列复句中的语病。

每句只许改一处，可以分别采用增、删、换的方式；修改后的句子要保持原意。

1、我们只有保持艰苦奋斗的作风，就能从胜利走向胜利。

2、不管山路十分曲折艰难，他也坚持向上攀登。

3、只要坚持认真预习，才会不断提高学习效率。

4、尽管工作多么忙，时间多么紧，他每天都坚持自学英语。

5、这部长篇小说虽然大致翻阅一下，也要花不少时间。

[并列复句]
在下面各句的横线上，填进合适的关联词语，构成并列复句。

1、我们青年人要空谈，要实行。

2、用这种新颖布料制成的冬装，轻柔，暖和。

3、他对我们的批评十分中肯，态度十分诚挚。

[递进、选择复句]
（1）看看下列各组单句哪些能组成递进复句，哪些能组成选择复句，用上合适的关联词语组织起来。

1、李小林诚恳的接受了批评。

李小林坚决的改正了错误。

2、他受苦受累。

他不享清福。

3、这个道理我们明白。

这个道理小学生明白。

4、畏惧错误不敢有所作为。

不怕挫折而奋勇改革前进。

（大家想想该怎么办吧！）
（2）下边句子里的关联词语用的不恰当，试修改，并说明理由。

1、一个球的输赢，不仅关系到全队的名声，而是关系到祖国的荣誉。

2、走进小镇的敬老院，只见老人们不是在读报下棋，而且在观看电视，都显得那么安详。

3、你或者参加课外书法学习小组呢，或者参加课外摄影兴趣小组？
三、综合练习——指出下列各复句的类型
1、物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。

（）
2、我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。

（）
3、与其说它是城市，还不如说它是渔村更合适。

（）
4、狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。

（）
5、几房的本家大约已经搬走了，所以很寂静。

（）
6、要是有堆火烤，该多好啊！（）
7、凉风，即使是一点点，也给了人们许多希望。

（）
8、它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。

（）
9、如今，你若是从井冈山许多山坳走过，便能看到一条条修长的竹滑道。

（）
10、只要有水源，单新疆自治区尚有一亿亩荒地可以开垦。

（）
11、如果这一次落选了，也许这个人终生就和音乐分手了。

（）
12、游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。

（）
13、桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。

（）
14、或者把老虎打死，或者被老虎吃掉。

（）
15、与其碌碌无为地混这一生，不如壮烈地去死。

（）
16、虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。

（）
17、谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。

（）
18、也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳下来罢……（）
19、苏林教授一生桃李满天下，但这样年青而又有才华的学生却还是第一个。

（）
20、湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。

（）
四、综合练习二
[2020中考]将下面的长句改写成三个短句,保持语意不变,可适当增删个别字词.. 以简练、朴素、通透、雅淡的风貌著称，在通风、隔热、防风、防雨、防潮等方面都极具特色的岭南建筑在我国建筑之林中独树一帜。

五、二重复句练习
1、敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。

2、成功的基础是奋斗，奋斗的收获是成功，所以，唯有不畏艰难而奋斗的人，才能走上成功的高峰。

3、决不要企图掩饰自己知识上的缺陷, 即使用最大胆的推测和假设去掩饰, 也是要不得的。