天津市小升初语文升学考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累与运用（45分） (共13题；共45分)1. （4分）选择古诗句。
遗爱寺【唐】白居易弄石________A．闻鸟语，寻花________B．是泉声。
时时________C．临溪坐，处处________D．绕寺行。
2. （6分） (2019四下·长春期中) 看拼音写汉字。
chéng fáxūyào fèng xìsuān tián líng yuán________________________________________huān yíng yīng wǔzhūyúfūqīzhàn yì________________________________________3. （2分）读一读，写一写zhù zhái xuǎn zézhù zhǐsōu suǒ________________________________4. （2分）选择正确的解释。
翠鸟爱贴着水面疾飞。
疾：_____A . 疾病。
B . 痛恨。
C . 急速；猛烈。
5. （2分） (2019五上·浙江期末) 下列句子中字词的解释，有误的一项是（）A . 身向榆关那畔行。
（榆关：山海关。
）B . 敏而好学，不耻下问。
（耻：以……为耻。
）C . 王孙自可留。
（王孙：王子的孙子。
）D . 莫等闲，白了少年头，空悲切。
（莫：不要。
）6. （2分） (2019六上·汕头期末) 下列句子中下划线词语运用最恰当的一项是（）。
A . 我们需要的是踏实认真学习，而不是做有名无实的“花架子”。
B . 抗日游击队总是技高一筹，打得日本鬼子们魂飞魄散。
C . 小弟弟的胃口十分好，特别喜欢吃水果，经常囫囵吞枣。
7. （4分）找出每组中不是同一类的词。
①________炉灶锅铲沙发铝锅漏勺②________饭碗菜碟汤盆饭菜汤勺③________火车汽车飞机轮船摇控汽车④________牙刷抹布扫帚拖把洒水壶8. （3分）将下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。
（1）把下面的四字词语补充完整。
________耳欲________ 失________落________ 一如________ 得意________________不________待引入________ ________之情各________各________（2）上面的词语中描写心理活动的词语有：________。
（3）不管我的绘画作品是否得奖，父母都________地支持我练习，这种________，我铭记在心。
（4）窗外风雨交加，________的雷声，吓得我钻进了被子里。
9. （7.0分）按要求写句子。
赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
（改成被字句和把字句）被字句：________把字句：________10. （2分）把下面的两句话概括成一个句子，最恰当的是（）。
①吸烟人士患上肺癌的机会较高。
②吸入“二手烟”对健康有不良影响。
A . 吸烟的害处很多。
B . 吸烟会导致家破人亡。
C . 吸烟的人容易患病。
D . 吸烟对人对己都有害处。
11. （2分） (2019六上·嘉陵期中) 下面句子中所采用的描写方法有误的是（）A . 她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了，…是他来啦？……”（语言描写）B . 地扫的干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。
（环境描写）C . 老罗朝着小嘎子招手，小嘎子赶紧蹬小瓮，爬大缸，翻上墙头。
（动作描写）D . 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃忧虑。
（神态描写）12. （2分）判断下列句子中引号的作用。
“八月十八潮，壮观天下无。
”这是苏东坡咏赞钱塘江大潮的千古名句。
（）A . 表示特定称谓B . 表示直接引用C . 表示讽刺或否定13. （7.0分） (2018六上·卢龙期末) 经典课文绚烂回放。
（1）我国有这样一位大文豪：朴素的中式长衫，短短的头发，浓密的胡须……本册书第五单元向我们介绍了他的事迹。
他就是________，原名________，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《________》，他以笔为武器，战斗了一生，被誉为________。
入选课文有介绍他儿时玩伴的《________》，更有著名诗人臧克家怀念他的《________》。
《我的伯父鲁迅先生》写了四个小故事，列成小标题是：________、________、________、________。
而关于他的名言警句中，我最喜欢的是《自嘲》中的两句：________，________。
（2）艺术离我们并不遥远。
《伯牙绝弦》中的“绝”意思是________，文中提到的两个人是________和________，相传他们是________时期人。
课文中最能体现他们是知音的一句话是________，________。
而今人们也常用________比喻知音难觅或乐曲高妙。
（3）贝多芬是________国最伟大的音乐家之一，对世界音乐贡献显著，被尊称为________。
他广为流传的交响乐有《________》《________》等。
本册书中学到的课文是《________》。
当贝多芬演奏时，“皮鞋匠静静地听着，他好像面对着大海，月亮正从________的地方升起来……盲姑娘仿佛也看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的________的大海。
”二、阅读与理解（30分） (共3题；共30分)14. （4分）读一读，用划线的词语各写一句话。
①从远处村庄的方向，传来我急切渴望听到的声音。
②我应该保存体力，坚持着不再往下掉，等人来援救。
③那满山遍野的灯笼火把，越来越近，越来越亮……15. （12.0分）(2018·金平) 阅读短文片段，完成练习。
孔子游春（节选）颜回说：“老师遇水必观，其中一定有道理，能不能讲给我们听听？”孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。
水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。
水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。
万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！”弟子们听了老师的一番宏论，无不惊讶，谁能料想，从司空见惯的流水中，老师竟能看出如此深奥的道理！（1）“奔流不息”中的“息”字可以解释为________；“或方或长”中的“或”字可以解释为________。
（2）孔子说“水是真君子”的理由有四点，分别是水有德行、________、________、________。
（3）孔子借________喻人，是为了引导弟子如何做人，他伟大的人格和高超的教育艺术由此可见一斑。
孔子的确是一位________（用文中的四字词语）的老师啊！（4）文中的省略号省略了水的其他品性。
请你发挥想象，合理地补写一句。
（提示：水若满则溢，水滋润万物，水纯净透明等）（5）孔子讲水有志向，我们会自然地联想到一个有关水的成语：________。
读了这篇短文，我们也会自然而然地想到孔子的名言：________。
16. （14.0分）阅读下文，回答问题把屈辱当作鞭子一个男孩，上小学四年级时，随父母来到了河南五七干校，在五七干校的子弟学校读书。
一天，语文老师布置了一篇命题作文，题为《早起的鸟儿有虫吃》，13岁的他“改”了标题，写了一篇叫《早起的虫子被鸟吃》的文章。
于是，他和老师围绕这个命题展开了激烈的争论。
老师让他当着班上同学的面说100遍自己是最没出息的人。
男孩委屈极了，他的委屈变成了愤怒的喷发，结果他被学校开除了。
1977年，恢复高考，许多人想通过高考改变自己的命运。
然而，他记忆力不好，不擅长考试，成了“负状元”，名落孙山，当了一名工人。
后来，他恋爱了，他女友的父母认为女儿必须嫁一个知识分子，好出人头地。
于是女友便离他而去。
他又一次委屈极了，而且痛苦不堪，一周内瘦了10公斤！上天好像就是这样捉弄着他。
那时他产生了一个“特农民”的想法，开始自嘲能找出一条不上大学也能让对方后悔的方法。
他想起自己小时候作文还不错，于是决定写作，写童话。
未曾想，他写的童话孩子们很喜欢。
他就不停地写呀写呀，这一写就是20年，写了1000万字的童话。
他就是中国童话大王“皮皮鲁”之父郑渊洁。
委屈的郑渊洁，为了排遣心中的愤懑，洗刷以往的屈辱，他勇敢地拿起了笔，孜孜不倦，不屈不挠，终于用自己手中的笔证明了自己的能力。
这也使人想起以前美国有一位毫无声望的年轻律师。
一次，他为了一件重要的诉讼事件赶到芝加哥。
当地几位著名的律师对他毫无欢迎的表示。
他跑去拜访他们，也到处受人白眼。
因为那些律师自视清高、目中无人，认为自己和这样一个年纪轻轻、资格浅的人往来未免有失身份。
然而，他并未因此而灰心丧气、意志消沉，而是从中受到警策，锐意进取、挑战自我。
他说：“我从人们的白眼中，看出自己的学识经验实在还远不够用。
我发现我自己应该学习和尚未学习的事还多着哩！”于是，他发奋努力，矢志不渝，果然获得了很高的地位，当上了总统。
他就是亚伯拉罕·林肯。
人处在逆境，会遭到挫折、贫穷以及世俗的磨难、压迫和围困。
弱者会因此自暴自弃，一蹶不振，强者则愈挫愈奋，勇往直前。
因此，如果你正处在逆境中，你不妨将你所受的屈辱与委屈看作是一根鞭子。
只要你正确对待这根“鞭子”，它就会鞭笞、激励着你，书写新的辉煌。
（1）你认为郑渊洁的作文题目好不好？请简要分析。
（2）本文论述的中心是什么？为了论述中心，作者主要采用哪种论证方法？（3）请解释“把屈辱当做鞭子”一句中“鞭子”的含义。
（4）分析“只要你正确对待这根‘鞭子’，它就会鞭笞、激励着你，书写新的辉煌”一句中划线词的表达效果。
（5）文中的郑渊洁和亚伯拉罕·林肯都是把屈辱当作鞭子后而成就一番事业的，你能不能再举出这样的一个事例来？请用简洁的语言概述，100个字以内。
三、作文与表达（25分） (共1题；共25分)17. （25分）在你的生活中，是否也遇见过这样一位能理解你、关爱你、宽慰你的“听众”，使你摆脱了困难、困境、困惑，请你以“经历”为题，把它记述下来，500字左右。
参考答案一、积累与运用（45分） (共13题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、10-1、11-1、12-1、13、答案：略二、阅读与理解（30分） (共3题；共30分) 14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、三、作文与表达（25分） (共1题；共25分) 17-1、。