汇报点评:
1、分数的混合运算。
2、百分数的认识。
3、百分数在生活中的广泛应用。
4、比的认识。
5、百分数和分数有什么异同
6、分数既可以表示两个数的倍比关系，又可以表示具体的数量。而百分数只能表示两个数的倍比关系，不能带单位名称，不能表示具体的数量。
补评：
导
学
过
程
巩固训练:
水果店运来苹果120千克，运来梨多少千克？
1、运来梨比苹果多25%
2、运来的比苹果少25%
3、运来的苹果是梨的25%
4、运来梨是苹果的25%
5、运来苹果比梨少25%
板书设计
总复习
数与代数
导学反思
六年级数学上册总复习第1课时数与代数教案北师大版
学习内容
总复习（数与代数）
学习目标
1、通过复习使学生把数与代数部分的有关知识系统化。
2、使学生牢固掌握基本数量关系和解题方法。
学习重点点
灵活的运用所学知识解决问题。
学习准备
课件
导
学
过
程
合作探究:
我们学习了“数与代数”的哪些知识，小组归纳总结。