初中英语八大基本时态（一）英语主要通过不同的动词时态来表示不同时间以不同方式发生的动作或存在的状态，而动词时态通过动词的不同形式来体现。
动词时态是中考英语最核心的考点之一，希望大家能梳理清楚。
小研老师从初中学段常用语法词汇中，给大家整理出了初中英语语法的八大时态，希望对同学们的英语学习有所帮助~今天我们将学习到一般现在时、一般过去时和一般将来时三大时态，你们准备好了吗~初中英语八大基本时态（一）来自外研K12家长00:0005:271一般现在时一般现在时的形式为：主语+be动词（am/is/are）+其他主语+实义动词（动词原形/第三人称单数形式）+其他实义动词的第三人称单数形式变化形式如下：1.大多数动词在此为直接-s。
例如：start→starts；open→opens等。
2.3.以-ch、-sh、-s、-x、-o结尾的词后加-es。
例如：do→does；fix→fixes等。
4.5.以辅音字母加-y结尾的动词，把y变-i，再加es。
例如study→studies。
6.一般现在时经常与always、usually、often、sometimes、never、every day/month/year/time、once a day/month/year等表示时间或频度的状语连用。
例句My mother likes getting up early.我妈妈喜欢早起。
例句I talk to my mother three times a day!我每天跟妈妈有三次谈话！例句The sun rises in the east.太阳从东方升起。
例句He enjoys painting.他喜欢绘画。
例句The show begins at 11 a.m.演出上午11点开始。
2一般过去时一般过去时中的动词需要变为过去式。
英语中大多数动词为规则动词，过去式由动词原形加-ed（以-e结尾的词加-d）构成；以辅音字母加-y结尾的词，把-y变为-i，再加-ed,以元音字母加-y结尾的词，直接在-y后加-ed；以一个辅音字母结尾的重读闭音节词需要双写词尾的辅音字母后再加-ed。
不规则动词变化需要特别记忆。
例句This town was a beautiful spot ten years ago.十年前这个小镇是个美丽的地方。
例句We came to the theatre once a week when we were students.我们还是学生的时候一周看一次戏。
3一般将来时一般将来时的主要形式有shall/will+动词原形、be going to +动词原形；此外还有be to +动词原形、be about to +动词原形等形式。
在特殊语境下，一般现在时和现在进行时也可以表示将来。
例句I will never forget it in my whole life.我一生都不会忘记它。
例句Thomas will report his findings next week.托马斯下周将汇报他的发现。
shall/will +动词原形在用“shall/will +动词原形”结构中，shall用于I和we后，will可以用于所有人称后，美式英语尤其如此。
现在shall使用越来越少，shall的否定形式更加少用。
be going to +动词原形这一结构主要用于以下两种情况：1）主观意图与决定，表示计划或打算做某事。
I'm going to take care of you.我会照顾你的。
2）表示眼看马上要发生的事情，或是预计要发生或不可避免要发生的事情。
We are going to lose the game.我们要输掉这场比赛了。
be to +动词原形1）表示按计划、安排、约定、意图将要发生的事情。
We are to take the night train.我们计划乘夜车。
2）表示义务、命令、禁止或可能性。
The dictionary is not to be taken out of the library.禁止将字典带出图书馆。
be about to +动词原形表示马上就要发生某事。
The temperature is about to rise.温度就要上升。
4现在进行时现在进行时表示说话时或目前阶段正在进行的动作，这个动作可能延续下去，也可能马上结束。
现在进行时的形式为：be动词（am/is/are）+ 动词现在分词大多数动词在词尾直接加-ing构成现在分词。
例如：work直接加-ing变成working。
以不发音的e结尾的词，先去掉e，再加-ing。
例如：give去e加-ing变成giving。
以“一个元音字母+一个辅音字母”结尾，该音节又重读的词，双写末尾辅音字母后再加- ing。
例如：run双写n后加-ing变成running。
不规则变化需要特别记忆。
例句She is laughing now.她正在笑。
例句The phone is always ringing.电话老是响个不停。
例句Nancy is arriving tonight!南希今天晚上到！例句Somebody's knocking on the front door.有人在敲前门。
表示“存在”：be、exist表示“拥有；需要”：have、possess、want、prefer、need、belong、own 表示“喜欢”：like、love表示“知觉”：feel、hear、smell、taste、notice、see表示“观点”：understand、suppose、believe、know、suggest、agree、disagree、mean、think表示“外观”：seem、look（看上去；显得）、appear另外还包括动词remember、forget等。
5过去进行时过去进行时的形式为：be动词的过去式（was/were）+ 动词现在分词过去进行时表示过去某一时刻或某一时间正在进行的动作，这个动作可能延续下去，也可能马上结束。
例句I was having a bath then.当时我正在洗澡。
例句While I was surfing on the net, my mom was cooking in the kitchen.我在上网，我妈在厨房做饭。
例句I was sitting in my office when a crowd broke down the doors and windows.我当时坐在办公室里，突然一群人砸破门窗。
例句The summer vacation was drawing near.暑假即将来临。
例句It was a peaceful evening. A charcoal fire was burning on the hearth, and a cat was sleeping in front of it.这是一个安静的夜晚。
炭火在壁炉里燃烧着，一只猫在壁炉前睡觉。
例句I was wondering if I could make a reservation?请问我是否可以预订座位？例句He was always working.他老是在工作。
6现在完成时现在完成时由“have/has + -ed分词”构成。
•表示从过去某一不确定的时间开始，持续到目前已经结束的活动或情况。
例如：•She has told me.•她已经告诉我了。
••表示从过去某一时间点开始持续到说话时并未结束的动作与状态。
例如：•He has taught English here since his graduation.•他毕业后就在这里教英语。
••表示到目前为止重复多次的活动。
例如：•We have already talked about this question many times。
•这个问题我们已经谈了多次。
••表示在过去完成但是与现在有关的动作，比如这个动作产生的结果和影响主要不在过去而是在现在。
例如：•Peter has injured his ankle.•彼得伤了脚踝。
•例句He's already married.他已经结婚了。
例句They have not responded to his proposal yet.他们对他的提议还未作出答复。
例句At least 25 hotels have closed since September.9月以来至少25家旅馆已经关闭了。
I have been missing her since she left.自从她离开，我就一直想念着她。
例句Jesse has worked as an environment scientist for many years.杰西成为环境科学家已经很多年了。
1）This/That/It is the first/second/last/only/… + time + (that) + 名词（代词、名词短语）+ have done。
2）This/That/It is the best/finest/worst/most interesting/… +名词+ that + 名词（代词、名词短语）+ have done。
例句This is the first time that I have been to Japan.这是我第一次去日本。
It's the worst experience I've ever had.这是我拥有的最差的一次体验。
现在完成时没有具体的过去时间，一般过去时有具体的过去时间；现在完成时动作发生在过去，但与现在有关联，或对现在有影响，一般过去时动作发生在过去，但与现在无关联。
7过去完成时过去完成时的构成：had + -ed分词。
过去完成时表示在过去的某一时间、某一行为之前已经完成的动作；也可以表示某一行为在过去某一时刻之前已经开始，并一直持续到过去这一时刻，而且仍有可能继续下去。
例如：By six o’clock they had worked for 12 hours. 到6点时，他们已经工作了12个小时。
例句He was sad because he had not passed the exam.没有通过考试他很伤心。
例句When we got to the field, the football match had already started.我们到达赛场时，足球赛已经开始了。
例句The teacher came into the classroom, opened the textbook and started the class.老师走进教室，打开课本，开始上课。