【答案】 D
【解析】 本题考查网络对个人的影响，为组合型选择题，可用 排除法解答。③说法不符合实际，夸大了网络的作用，应排除。 故选D。
角度二 网络推动社会进步
对右边漫画《网络问政》的认识，正确的是( ) ①网络促进了民主政治的进步 ②网络丰富了民主形式 ③网络拓宽了民主渠道 ④老百姓的民意只能通过互联网传达 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】 “互联网＋”行动计划意在充分发挥网络的积 极作用，利用互联网进行生活学习、交流沟通，最大限度 地为经济、政治、文化等领域服务。
巩课固时练作习业
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练课 习时 答作 业案
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网络
D．沉迷于网络，会影响学习、工作和生活，会因沉迷于虚拟交往
而疏离了现实的人际关系
二、判断题(正确的填“T”，错误的填“F”)
5．网络交往和我们的日常生活交往一样，没有区别。( F )
6．网络信息非常丰富，我们都可以相信。(
)
F
7．网络有利有弊，我们要扬其所长和避其所短。(
)
T
一、单项选择题
1．从下边漫画《背靠背》中，我们可以认识到( A ) ①网上交往超越了年龄 ②在网络交往中，我们可以突破现实交往的角色限制 ③网络学习可以突破专业限制 ④网络完全改变了我们的交往方式 A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【解析】 移动图书馆让读者不受时间、地点限制阅读图 书，下载图书资源，说明网络方便了我们的生活，使信息 传递更加快捷，A符合题意。
2．近年来，全国“互联网＋”风起云涌，互联网的“触角”甚至
伸向了传统零售业，某企业率先将超市与餐饮概念进行结合，打造
互联网实体店，消费者可以到店购买也可以在该企业的APP上下单
【答案】 A
【解析】 漫画说明网络促进了民主政治的进步，丰富了民 主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社 会生活和政治生活，①②③符合题意；④说法不符合实际。 故选A。
角度三 认识网络的弊端
[2018·衡阳]观察下边的漫画《宅童》。你最想对“宅童” 说的是( ) ①封闭自己，脱离现实世界，会使自己陷入孤立 ②这种我只想待在家里，把自己“宅”起来、闭锁自己的做法，会 使自己的人际关系萎缩 ③应该保持积极开放的心态，接触更多的人，让友谊之树枝繁叶茂 ④走出虚拟世界，积极交往，才能形成良好的性格，人生才更精彩 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
，结账使用移动支付进行，这种运营手法不仅可以通过大数据模式
准确定位到消费者，还将互联网与线下实体连贯结合了起来，提升
了用户的购物效率。对此，下列认识正确的是(
)
①网络为经济发展注入新的活力 ②“互联网＋”可以解决一切经 济难题 ③互联网已经成为社会生产的新工具、经D 济贸易的新途径
④互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新
(1)请你结合材料一谈谈网络给我们的生活带来了哪些便利。 (2)请说说青少年沉迷于网络的危害。
【答案】 (1)①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方 便迅捷。②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交 往。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 (2)沉迷于网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人 们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度； 一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。
个人隐私
“上网没有任何好处，应该禁止未成年人上网”的 观点是片面的，我们要理性对待网络。
例题解析
角度一 网络对个人的影响 随着历史的发展和社会的进步，互联网进入人们的生活，
网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。人们离不开网络交 往的原因在于( ) ①网络交往丰富了人们的人生经验 ②网络交往改变了人们以往 的交往方式 ③网络交往可以满足人们物质和精神上的所有需求 ④网络交往扩大了人们交往的空间、领域和对象 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
互联网是高科技的产物，是历史发展、社会进步、人类智慧的结 晶。互联网给我们的生活带来了便捷。我国制定“互联网＋”行 动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制 造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展， 引导互联网企业拓展国际市场。 请谈谈你对“互联网＋”行动计划的认识。
【答案】 D
【解析】 本题考查网络的弊端。漫画中的“宅童”沉迷于 网络，疏离了现实的人际交往，会使自己陷入孤立，他需要 走出虚拟世界，积极走进社会。据此分析，①②③④均符合 题意。故选D。
巩课固时 练作 业习
一、单项选择题 1．移动图书馆的开通可让读者借助无线网络，利用手机、平板电 脑等手持终端设备，在任何时间、任何地点访问图书馆网站，享 受检索查询图书馆纸本资源，下载阅读图书馆数字资源等服务。 这说明( ) A．网络使A信息传递更加快捷 B．网络促进了人与人的交往 C．网络让生活更加丰富多彩 D．网络的应用是一把双刃剑
4．有人说网络生活很丰富，也有人说网络生活很诱人，但充满了
温柔的陷阱。对此，下列认识正确的是(
)
D
A．网络游戏是一种能够锻炼我们的耳、眼、手、脑的体育活动，
沉迷于网络游戏没有什么害处
B．网络游戏可以彻底地放松和调节自己，是舒缓压力的唯一途径
C．网络不是生活的全部，青少年不应成为网络的俘虏，必须抵制
【解析】 漫画反映了无论是大人还是小孩都可以通过 网络交流、学习，可见网络扩展了我们的交往方式， 网上交往超越了年龄，同时也说明在网络交往中，我 们可以突破现实交往的角色限制。据此，①②正确； ③在漫画中未体现；④不符合实际。故选A。
2．随着互联网不断发展，人类将进入万物互联的物联网时代。物 联网就是物物相连的互联网，即把所有物品通过信息传感设备与互 联网连接起来，进行信息交换，以实现智能化识别和管理。下列能 够反映物联网的应用的是( ) ①在智能交通方面，自动检A测并报告公路、桥梁的“健康状况” ②在智能建筑方面，通过感应技术，实现节能环保 ③通过标签识 别，对食品生产过程进行实时监控 ④扶贫工作人员精准扶贫到户 A．①②③ B．①③ C．①②③④ D．③④
第二课 网络生活新空间 第1课时 网络改变世界
固时练作习业
练习答案
学习目标
1.知道网络给人们的生活、学习、工作带来了极
大的便利。
2.了解网络在推动社会进步方面的表现。 3.理解网络有利有弊。
知识解读
网络的积极作用
(1)丰富日常生活： ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得__方__便__迅__捷____。 ②网络打破了传统人际交往的____________ ，促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便时利空和限丰制富多彩。
业态，提升了经济发展水平
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3．“你用的高科技产品越多，你的隐私就越少。”有不 少网友戏称，我们在网络上都是“裸奔”。上述材料告诉 我们( ) A．个人B隐私在互联网时代无法得到保护 B．公民应该增强个人隐私的保护意识 C．个人隐私与国家机密相比无关紧要 D．在当前，个人隐私保护主要依靠网民自律
3．“你甚至不知道和你交流的对方，是一条坐在电脑前会敲击键 盘的狗。”这说明( )
B ①网络交往的对象具有隐蔽性 ②在网络交往中可以畅所欲言、无所约束 ③人和动物可以通过电脑进行交流 ④网络交往对象的身份具有虚拟性，交流内容的真实性值得怀疑 A．③④ B．①④ C．②④ D．①②
二、材料分析题 4．材料一 网络用好是个宝，查找资料不用跑。天下大事早知道， 学习知识不可少。纵使相隔万里，也如近在咫尺。 材料二 请观察漫画。
(2)推动社会进步： ①网络为经济发展注入新的活力。 ②网络促进____________的进步。 ③网络为____民__主__政__治__和科技创新搭建新平台。
文化传播
网络对个人、社会、经济、政治、文化都发挥 着积极作用
网络的弊端
(1)网络信息__良__莠__不__齐____ 。网络上充斥着一些___虚__假____的、不 良的信息。 (2)沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 (3) ____________容易被侵犯。