儿童餐椅调研学号 30612008328 毕业设计（论文）毕业设计（论文）儿童餐椅产品开发设计儿童餐椅产品开发设计教学系：指导教师：人文与艺术系王晶专业班级：工业设计 1083 班学生姓名：李灿灿二零一二年六月毕业设计(论文) 毕业设计(论文)任务书学生姓名李灿灿专业班级工业设计 1083 指导教师王晶工作单位武汉理工大学华夏学院设计(论文)题目: 木之韵《环保时代——浅谈木材在儿童产品设计中的运用》设计（论文）主要内容：设计（论文）主要内容：一、国内外现状分析：随着生活水平不断提高，独生子女的增多，使儿童教育越来越受到社会的重视。
国家在政策上对玩具、动漫、游戏等“创意产业”的倾斜和大力扶持，国内的儿童生活用品产业将进入一个前所未有发展黄金期。
相信随着经济持续增长和城乡居民收入显著提高，中国儿童生活用品惊人的潜力将逐步展现。
如果中国儿童生活用品消费达到亚洲平均水平，市场规模预计将突破 300 亿元人民币。
另外，香港贸易发展局预计，内地儿童生活用品市场未来将以每年 40%的速度增长，到 2010 年，销售额将超过 1000 亿元人民币。
我国儿童生活用品消费市场潜力惊人。
二、研究的目的：儿童餐椅是以帮助帮助宝宝成功从一对一的喂饭过程过渡到与父母长辈同桌进餐，不仅让父母更加轻松照顾宝宝，也能让宝宝自己在吃饭的过程中找到乐趣而设计的产品。
三、研究的分类：目前市场上的儿童餐椅从材质上大致分为塑料和实木两大类，塑料材质不容易磕碰，颜色鲜艳。
实木材质容易清洁，环保耐用。
在使用场合上分为家用型和公共场合型，家用型餐椅的特点在于可循环使用，方便收拾，实用。
而在公共场所的餐椅的特点则是要方便移动，简单、耐用，满足大部分消费者的使用需求。
儿童餐椅在功能上又可分为可拆分和不可拆分两大类。
可以拆分的餐椅在一定程度上实现了整体功能的多样化，但是同时也忽略了餐椅主要功能和本身的舒适度。
所有功能设计均围绕宝宝身体发育和主观感受出发，不设计拆分功能以免降低安全性能，专注餐椅自有功能的最优化，和更舒适和更人性化的身体感受，而舒适的座位更能兼顾宝宝身体健康发育和良好学习习惯的养成。
根据儿童的特点进行设计，才能满足孩子的需求，体现设计的价值。
四、研究的意义：宝宝一般 3 个月学会翻身，6 个月学会坐立，从翻身到坐立的过程也是脊柱生长发育的过程，还不能完全坐立的宝宝说明脊柱还很柔弱需要良好的保护，而 3-4 个月的宝宝渐渐开始加入辅食，不能坐立又要解决吃辅食的问题，宝宝餐椅必须全部都考虑到，达到单独调整靠背的功能实现了两边兼顾的功能，半躺角度一方面保护宝宝尚未发育完全的脊柱，保护脊柱不受身体重量压力导致的问题，另一方面又能轻松安全的帮助宝宝从纯母乳或牛奶过渡到添加辅食再到独自进餐的学习吃饭全过程，轻松又安全。
要求完成的任务：要求完成的任务：完成多功能餐椅设计方案一套； 5-6 个设计草案，选择其中一个进行深化设计；深化方案的成果包括：实物模型，效果图，三视图，设计分析等； A0 幅面展板一张，全面反映设计过程与最终成果；按照国家外观专利申请要求，A4 产品的六视图和立体图一份；围绕毕业设计课题，完成毕业设计论文。
时间安排：第 1 周查找设计题目相关资料，并与指导老师沟通，拿出初步设计方案。
第 2-3 周与指导老师沟通，完善设计方案初稿，并着手选择设计材料进行作品制作。
第 4-6 周按照指导老师的要求，制作毕业设计作品并完成。
第7-9 周与指导老师沟通毕业论文的提纲，两周内完成毕业设计论文。
必读参考资料： [1]费希尔.儿童产品设计[M].上海人民出版社.2003 年 4 月 [2]诺曼.情感化设计[M].电子工业出版社.2005 年 5 月[3]丁玉兰 .人机工程学[M].北京:北京理工大学出版社.2005 年 01 月 [4] 曹阳.玩具造型设计[M].南京：南京师范大学出版社.2009 年04 月 [5]仲玉凯.玩具品质与设计指引[M]. 北京:化学工业出版社.2006 年 [6]李乐山.何人可.工业设计心理学[M].北京:高等教育出版社.2004 年 01 月指导教师签名：教研室主任签名：盖章毕业设计(论文) 毕业设计(论文)开题报告题目《环保时代——浅谈木材在产品设计中的运用前景》环保时代——浅谈木材在产品设计中的运用前景》——浅谈木材在产品设计中的运用前景： 1、目的与意义（含国内外的研究现状分析）目的与意义（含国内外的研究现状分析）国内外现状分析：近几年随着建筑业对木材需求的加大，以与全球木材资源的越来越发短缺，加上人们开始追求自然的消费观念，防腐木开始有了长足的发展。
在加拿大、美国有完整的木结构建造技术，并且对木构件的防护要求也有系统的数据支撑，不同的地区如白蚁、潮湿、干燥、冷热等环境中建造木结构对其木构件的防护都不同。
在美国南部防腐木的使用量大约占木材的用量50-60%左右。
据了解，2005 年，国务院办公厅转发发展改革委等部门《关于加快推进木材节约和代用工作的意见》，其中提出：在全国推进木材防腐，实施木材防腐工程。
到 2010 年，我国木材防腐比例要提高到占国内商品木材产量的 5％。
这表明了我国大力发展防腐木以延长木材的利用时间，保护我国森林资源的坚定决心。
研究目的：木材以其优良的品质与可加工性能，成为家具设计的主要源材料之一，近年来，由于森林资源的日渐减少，我国又是严重缺林国家，满足不了市场的需求量。
防腐木是采用防腐剂渗透并固化木材以后使木材具有防止腐朽菌腐朽功能、生物侵害功能的木材。
据了解，木材防腐技术有利于提高木材产品使用寿命，节约木材，保护森林资源，可以说发展木材防腐产业是大力推进我国木材资源节约代用的重要途径。
研究意义：据了解，近年来，我国木材防腐产业发展迅速，防腐木材产品种类也不断增加，防腐木材产品需求越来越大，防腐木材产品市场发展良好。
因其广泛的用途，在防腐木材才进入中国市场不久，就吸引了众多消费者的注意。
据相关调查显示，截止到 09 年为止，防腐木占木材销售量的 1％，预计在 2010 将达到 5％，市场需求量在不断增加，防腐材市场应用前景广阔。
众所周知，木材具有天然的色泽和美丽的花纹；此外还具有绝缘性，对电、热的传导性极小等优点，不过但从利用上看，还具有不少的缺点。
比如具有吸湿性，随季节变化和环境的相对湿度的高低而吸收或散发水分，造成木材膨胀或收缩，而且这种性质使得木材在干燥过程中容易发生开裂、翘曲，改变木材原来的形状和尺寸规格，影响木材的使用价值；此外，木材还易受生物菌类腐蚀，降低木材使用价值。
正因为木材有以上缺点，因此对木材进行防腐处理就显得非常必要。
未经防腐处理的木材、木制品易受虫侵和腐烂，而且使用寿命十分有限，而经过防腐处理的木材不但外表美观，而且牢固、体重轻、加工性能强。
据了解，经过防腐处理的木材，使用时间可达到 30 年之久，可为全球每年节约 2 亿 3 千万株树木，对全球环境保护、生态平衡有着非凡的重要意义。
因此，当前在我国的木材资源不是很丰富的情况下，广泛使用防腐木将有利于保护我国的森林资源。
2．防腐木的特点与其运用前景 1、自然、环保、安全、防腐、防霉、防蛀、防白蚁侵袭. 2、提高木材稳定性，对户外木制结构的保护更为主要。
3、易于涂料与着色，根据设计要求，能达到美轮美奂的效果；能满足各种设计要求，易于各种的景观精品的制作。
4、接触潮湿土壤或亲水效果尤为显著，满足户外各种气候环境中使用 30 年以上不变。
正因为这些优点，防腐木较多是作为户外材料使用，由于其可以有效地防止微生物的侵蚀、防水、防虫蛀、防腐，因此能够经受户外比较恶劣的环境。
此外，防腐木还可以被用来制造成其它户外的用品。
另外，防腐木材在农业上应用也极为广泛，例如，水果、蔬菜、花卉种植的支撑、高新农业的温室生产设施、畜牧围栏和园林结构等，用途极其广泛。
3．进度安排：①防腐木材在产品设计中的市场调查、设计定位以与目标分析：2011 年 2 月 3 日-2011 年 3 月5日②概念草图方案拟定以与 3D 制作：2011 年 3 月 5 日-2011 年 3 月 31 日③产品细节设计：2011 年 4 月 1 日-2011 年 4 月 20 日④效果图制作：2011 年 4 月 1 日-2011 年 4 月 25 日⑤产品模型的制作：2011 年 4 月 26 日-2011 年 5 月 26 日⑥设计展板制作：2011年 4 月 20 日-2011 年 4 月 31 日⑦布展：2011 年 5 月 26 日⑧毕业论文撰稿：2011 年 4 月 20 日-2011 年 5 月 25 日 4．指导教师意见：指导教师意见：指导教师签名：指导教师签名：年月日注：1.开题报告应根据教师下发的毕业设计（论文）任务书，在教师的指导下由学生独立撰写，在毕业设计开始后三周内完成；2．设计(论文)目的与意义至少 800 字，基本内容和技术方案至少400 字。
进度安排应尽可能详细； 3．指导教师意见应从选题的理论或实际价值出发，阐述学生利用知识、原理、建立的模型正确与否、学生能否完成课题，达到预期的目标。
郑重声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包括任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
本人签名：日期：目摘录要 (7)Abstract ………………………………………………………………………………………………8 1 绪论…………………………………………………………………………………………………9 1.1 研究背景……………………………………………………………………………………………9 … 1.1.1 儿童餐椅市场现状……………………………………………………………………………10 1.1.2 儿童餐椅的发展趋势……………………………………………………………………………11 2 儿童餐椅设计………………………………………………………………………………………11 2.1 设计定位…………………………………………………………………………………………11 2.1.1 同类产品分析…………………………………………………………………………………12 2.1.2 本产品的设计定位……………………………………………………………………………… 16 2.1.3 儿童餐椅的改良与创新…………………………………………………………………………17 2.2 儿童餐椅的发展趋势与设想 (17)3 工程视图………………………………………………………………………………………………18 3.1 外观六视图………………………………………………………………………………………18 3.2 产品模型制作……………………………………………………………………………………19 参考文献……………………………………………………………………………………………20 结束语………………………………………………………………………………………………21 致谢………………………………………………………………………………………………… 22 摘要在科技高速发展、物质生活水平不断提高的 21 世纪，人们不仅仅对自己的要求在提高，在对子女的教育和培养上也不同以往。