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小学美术岭南版六年级上册全册 教案

四、作业
你最喜欢本课哪一件作品?请把特别吸引你的地方画出来。
巩固练习(单项选择)
1、美术,也称造型艺术,它包括(A)等类别。
A、绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术
B、中国画、油画、版画、水粉画
C、绘画、雕塑、建筑、艺术
2、《彩绘描漆虎座双鸟鼓架》这件艺术品创作于(A)时期。
A、战国
B、三国
C、东汉
3、北京天坛祈年殿属于(C)。
三、欣赏、感受
你最喜欢本课中的哪一枚邮票?它美在哪里?(提示:神气、精美、拙稚、威武、活泼、可爱等)
1、1980-1991年我国发行的全套生肖邮票。
2、多米尼加1996年1月1日发行的《迪斯尼农历十二生肖》邮票,将西方卡通绘画与中国的生肖文化融为一体。
3、首日封是为配合新邮票发行而特制的信封。
四、邮票设计步骤。
难点:对抽象作品的理解。
教学过程
一、导入
现代科技的飞速发展改变了人们的生活内容和思维方式,美术领域中的材料、表现手段和展示方式也出现了与以往全然不同的面貌和变化。让我们感受一下按不同材质分类的现代美术作品吧!
二、小博士
美术的各个门类都有自己发展的来龙去脉。古老的工艺美术门类也已经为“设计”所取代。
材质通常是指美术作品所运用的工具与材料。
成绩登记表
科目:
座号
姓名
成绩
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姓名
成绩
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成绩登记表
科目:
座号
姓名
成绩
座号
姓名
成绩
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41
57
周次
教学内容
课时
备注
1
源远流长的古代美术
1
2
日新月异的现代美术
1
3
生肖邮票
1
4
精美的贺卡
1
5
创意中国龙
1
6
富有情趣的小礼盒
1
7
艺术小收藏
1
8
写意蔬果
1
9
写意花卉
1
10
写意动物(一)
1
教学进度表
周次
教学内容
课时
备注
11
写意动物(二)
1
12
电脑绘画真有趣
1
13
重复与变形的游戏
1
14
变色的游戏
1
15
多姿多彩的民族服饰
教学过程
一、导入
十二生肖,通过邮票的方寸之地,走向大千世界。这些邮票以其精美的设计、可爱的动物形象给人们带来愉悦的视觉享受。
让我们也来设计几枚漂亮的生肖邮票吧!
二、小博士
1840年,英国发行了世界上第一枚邮票;1878年,清政府发行了我国第一格邮票。
邮票按发行目的和用途一般分为:普通邮票;为纪念某事或某人而发行的纪念邮票;为宣传、展现某特定题材而发行的特种邮票。生肖邮票就是以生肖题材为主图的特种邮票。
三、尝试、探索
(一),欣赏本课的美术作品。
1、女孩2、阿德勒·布洛赫·鲍尔
3、祖孙四代4、三个乐师
5、仰躺的女人6、旋律
7、五月的风8、第三届亚洲艺术节
9、只懂创造不是艺术10、火烈鸟
11、哈利法塔12、宁波美术馆
(二)、分类填空练习(将作品序号填入):
雕塑
工艺美术
建筑
设计
四、作业
到手制作一件立体造型的作品,并为作品命题。
巩固练习:
1、美术的各个门类都有自己发展的来龙去脉,古老的工艺美术门类也已经为( C)
A、手工B、雕刻C、设计
2、下列作品不属于绘画的是( C )。
A、《祖孙四代》B、《三个乐师》C、《五月的风》
3、中国画、油画、版画都属于( A )门类。
A、绘画B、工艺美术C、设计
课后
小结
课时教案
第周星期第节本学期累计总课时年月日
42
58
43
59
44
60
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61
46
62
47
63
48
64
备课检查记录
第一阶段质与量检查情况
备课优点
存在问题
备课建议
累计书写教案个
检查时间:年月日(盖章)
第二阶段质与量检查情

备课优点
存在问题
备课建议
累计书写教案个
检查时间:年月日(盖章)
学年度第学期教学工作计划








目标和任务
教学主要措施
教学进度表
1
16
形形色色的民族乐器
1
17
有声电影的鼻祖——皮影戏
1
18
走近传统戏曲人物
1
19
复习
1
20
复习考试
1
课时教案
第周星期第节本学期累计总课时年月日
课题
源远流长的古代美术
教学
目的
1、领会古代美术作品的艺术美。
2、懂得美术分类的主要类别。
3、培养对美术作品的兴趣。
4、培养对美术作品的鉴赏能力,提高审美水平。
五、作业设计
1、说说你所知道的关于邮票的知识。
2、设计制作一枚美观大方的生肖邮票或一个首日封。
巩固练习:
1、( B )年,英国发行了世界上第一枚邮票。
A、1480 B、1840 C、1844
2、生肖邮票就是以生肖题材为主图的( C )。
A、普通邮票B、纪念邮票C、特种邮票
3、首日封是为配合新邮票发行而特制的( B )。
教学
重点
难点
重点:古代美术的分类及其艺术特征。
难点:对经典作品的概括分析。
教学过程
一、导入
美术源远流长,自古以来,艺术家们用灵巧的双手创作了无数精美的作品,带给我们一个异彩纷呈的美术世界。现在,让我们一起漫游古代的中外美术世界,探究美术形态的分类,以便更好地认识和学习美术。
二、小博士
美术,也称造型艺术,主要类型有绘画、雕塑、工艺美术、建筑美术等。我们可以通过图书馆或互的美术作品。
1早春图②埃克河边的磨坊③太白行吟图
④窗台上的女孩⑤跪射佣⑥大卫
⑦思想者⑧菩萨像⑨北京天坛祈年殿
⑩战士出征陶瓶⑾彩绘描漆虎座双鸟鼓架
⑿巴黎戴高乐广场凯旋门
(二)进行分类填空练习。(将作品的序号填入表格中)
绘画
建筑
雕塑
工艺
(三)请观察、分析本课的美术作品,说说它们分别表现了什么题材和内容?(如:劳动生活、景物描写、、、、、、)
A、雕塑
B、工艺美术
C、建筑艺术
课后
小结
课时教案
第周星期第节本学期累计总课时年月日
课题
2、日新月异的现代美术
教学
目的
1、巩固和提高美术分类的知识。
2、认识时代不同美术作品的面貌所呈现的差异。理解到“绘画当随时代”,美术的发展当随时代。
3、领略现代美术作品的美感,提高美术欣赏水平。
教学
重点
难点
重点:现代美术作品不同材质、不同表现手法的应用。
课题
3、生肖邮票
教学
目的
1、知识是以技能:学习有关邮票的基本知识,尝试设计邮票或首日封。
2、过程与方法:了解邮票设计的过程,掌握设计与制作的步骤与方法。
3、情感、态度、价值观:培养学生对实用艺术品的兴趣,认识艺术珍品的艺术价值与市场价值。
教学
重点
难点
重点:学习、掌握养蚕邮票的基本知识。
难点:邮票设计中,如何体现新颖的构思和天真的童趣。
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