人大商学院考博-会计学考博考试内容招生人数考试真题一、人大商学院会计学博士招生考试方式招生统计（育明考博课程中心）专业招生人数考试流程考核内容120201会计学2013年13人2014年14人2015年13人硕博连读6人1、初试考试科目：①②③“申请-审核-复试（综合考试）”2、跨一级学科考生复试笔试加试科目：④财务管理；⑤战略管理3、同等学力考生复试笔试加试科目：④财务管理；⑤战略管理；⑥政治理论。
笔试：总分150分，专业外语50分、专业水平100分（含专业知识、研究设计、研究方法）面试:总分150分，外语听力及口语50分、综合素质部分100分（含学术基础、知识结构、科研能力）育明考博课程中心陈老师解析：1、从2014年开始人大商学院的博士招生开始实行“申请-审核-复试制”，与以往的考试制在考查方式、考查测重点方面都有所区别。
“申请制”不代表不考试，也不代表考试不重要，最终决定能否被录取的还是考试成绩（材料审核成绩不计入最终排名的总分）。
2、材料审核中重点打分项：①科研成果（论文、working paper、参与课题）②外语水平③博士修习计划④本硕院校3、专业笔试范围：会计理论、财务会计、审计、管理会计、研究方法与设计。
4、商学院考博的竞争还是比较大的，报录比一般在5:1-6:1(历年平均缺考率在20%),5、从2015年开始报考人大商学院博士的考试不用提前联系导师，入学后进行导师-学生双向选择。
6、根据最新的信息，学院将会逐步增加硕博连读的名额（15年已逐步开始，14年43%，15年50%），减少在职定向读博的名额，培养年限方面也会逐步增加到四年。
（人大商学院考试信息、考博辅导课程咨询陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰）。
育明教育考博分校针对人民大学商学院考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障二、人大商学院博士招生人数及名额分布（育明考博课程中心）年份人大内地招生总数（计划数/实际数）招生人数招生方式及人数分布报录比2012年900人/873人83人普通招考65人硕博连读18人5:15:1 2013年850人/891人78人普通招考63人硕博连读15人5:1 2014年900人/893人82人申请-审核-复试46人硕博连读36人6:1 2015年900人/896人78人申请-审核-复试39人硕博连读39人育明考博课程中心陈老师解析：1、人大商学院共有7个博士研究生招生专业：产业经济学、商业经济学、会计学、企业管理、技术经济及管理、市场营销管理、财务学。
各专业间的报录比相差并不大。
2、根据最新的信息，学院将会逐步增加硕博连读的名额，减少在职定向读博的名额，培养年限方面也会增加到四年。
3、商学院从14年开始实行申请制后，很多考生预想中申请人数非常多的情形并没有出现。
对大部分硬性条件满足的考生也都会给予进入考试环节的机会。
4、从2015年开始报考人大商学院博士的考试不用提前联系导师，入学后进行导师-学生双向选择。
（人大商学院考博考试信息、考博辅导课程咨询陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰）三、人大商学院会计学专业考博真题（4）（育明教育考博分校资料）2012年人大会计学考博“经济学”试题1、LAC曲线与ＳＡＣ曲线的关系及应用价值2、不同行业间利润水平差异的主要因素3、用宏观消费理论，说明个税修订对促增长，保民生的经济学意义4、C=10-4P，I=20，G=15，Qs=5+P。
求均衡P，Q（1）当G=25，求P，Q（2）当Qs=15，求P，Q（人大商学院考博考试信息、考试真题、考博辅导课程咨询陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰）2013年人大会计学考博“经济学”试题一、分析题1、试分析重复博弈理论在企业长期合作中的作用及策略。
2、运用生产函数分析我国劳动工资上涨引起的生产要素组合变化的方向。
3、运用经济增长核算法依据改革开放后经济增长的约束条件，分析中国改变经济增长方式的经济学依据和路径选择。
二、计算分析题两时期模型中，社会由家庭和政府组成。
家庭偏好安全稳定，消费C1=C2；政府在第二时期末会留下债务，因此政府的寿命更长。
两时期的结构为：家庭生产Q1=200,Q2=110；政府支出G1=50,G2=110；利率为10%。
计算三种情形下第一时期、第二时期的总国民储蓄、家庭储蓄、政府储蓄以及单个时期的家庭消费。
结合计算结果解释税收路径变化对于消费水平的影响。
税收情况：（1）T1=40,T2=55（2）T1=50,T2=44（3）T1=30,T2=40育明考博课程中心陈老师解析：从2014年商学院博士研究生招生方式改为“申请考核制”后，专业课的考查方式、考察侧重都有较大的变化。
专业课的试题难度都不是非常大，但大部分考生的专业课分数并不高，另外有近1/4的考生专业课是不及格的。
所以即便是试题本身难度不大但想要答好、答到点上、答的有一定的深度并且贴合出题导师想要的答案也是比较困难的。
建议考生可以在专业课老师的带领下在进行“真题解析”和“模拟练习”这两个备考环节，学会解题答题把前几个阶段积累的知识内容转化为分数。
四、2016年人民大学考博英语复习资料目录（育明考博课程中心）《2016年人大考博英语复习资料》由育明考博的英语辅导专家组共同编写。
该套资料针对人民大学历年考博英语的真题、考察重点、出题形式、出题范围，并结合了人大考博英语试题命题组老师的著作、上课课件以及人大外国语学院考试试题，从而可以在短期内有效地提升广大考生的英语应试能力。
全套资料包括：（一）《考博英语真题解析》，育明考博编著河北大学出版社出版，北外教授夏岩主编，育明考博资料中心共同编著。
包含全国20多所具有代表性的院校考博英语真题集最为详尽的答案解析、作文模板，是广大考博人必备的考博英语复习资料。
（二）人大考博英语历年真题及解析（共12套）（三）人大考博英语命题参照院校的考博真题及解析1.北京大学考博英语真题解析（一套）2.清华大学考博英语真题解析（一套）3.复旦大学考博英语真题解析（一套）4.中国科院考博英语真题解析（一套）5.厦门大学考博英语真题解析（一套）6.同济大学考博英语真题解析（一套）7.武汉大学考博英语真题解析（一套）（四）2016年人大考博英语模拟押题及解析（共3套）（五）人大考博英语各专项复习资料1.词汇备考资料：（1）人大考博英语词汇讲义及真题举例（2）博士研究生英语考试大纲重点词汇（3）考博英语高频词汇、短语汇总（4）全国重点院校博士英语词汇真题精选（5）人大外国语学院教授讲座稿件（考博英语词汇）2.完形填空备考资料：（1）考博英语完形填空讲义及指导练习（2）人大考博英语完形填空基础夯实练习3.阅读理解备考资料：（1）人大考博英语阅读理解讲义及指导练习（2）人大考博英语阅读理解精选精练精讲（中级）（3）人大考博英语阅读理解精选精练精讲（高级）4.翻译备考资料：（1）人大考博英语翻译讲义及指导练习（2）考博英语翻译重要方法分析（3）人大考博英语翻译常见单词和词组的正确处理方式（4）人大考博英语翻译精讲与强化（5）人大考博英语翻译致胜押题20篇5、写作备考资料：（1）人大考博英语写作讲义及指导练习（2）育明老师考博英语作文评分等级点评参考（3）考博英语写作各部分优秀参考公式（4）考博英语优秀范文精选（5）育明优秀学员作文笔记精选及写作模板（6）2016人大考博英语作文押题35篇四、育明考博总结人民大学商学院考博复习策略（育明考博课程中心）人民大学考博整体的竞争还是比较大的，平均报录比在5:1左右。
考生在全力备考的同时也必须要重视联系导师的环节，另外有一些院系都出现了“排队“的情况，这一点就要求大家如果没有超强的学术成果或者特别的人脉关系还是应该早联系导师，注意联系导师的方式和方法尽量获取有价值的报考信息。
人大考博英语复习备考：大部分年份学校考博英语的难度适中，不会像北大和社科院的考博英语那样特别难，但是每年都有大批的考生英语受限。
2015年的考博英语算是比较特殊的一次，很多学院的英语复试线都是下降到了55分。
原因是英语作文的题干中出现了一个比较生僻的单词只是很多的考生作文跑题。
对于大部分考生来讲，在读研期间或者工作之后对英语的学习还是有所放松，想要在有限的复习时间内重新把英语水平回复并且取得一个理想的分数就需要运用到一些高效率的方式方法。
考生在英语复习备考中：一方面要加强英语基础的巩固学习，词汇语法的记忆积累，另外阅读量、阅读速度等也都需要加强；另一方面还需要针对学校的考博英语命题特点展开复习备考，提升复习的效率。
历年考博英语真题应当作为第一手的复习资料，通过研究真题可以得到学校出题的题型、分值、难度、考察重点、题目来源等有价值的信息，结合以上分析得出的结论进行复习才会事半功倍有的放矢。
学校在出题时经常会参照研究生英语教学的课程内容以及外院导师所著的英语辅导资料。
此外也会借鉴其他重点院校的一些考博英语试题。
（人大考博信息获取、高分辅导课程咨询陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰）。
附：中国人民大学考博英语试题题型词汇完型阅读翻译作文英译汉10分20分20题20分20题20分4篇20题20分汉译英10分人民大学商学院考博专业课复习备考注意事项：关于人大商学院考博专业课方面的复习备考，“信息”和“方向”是最重要的。
专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。
参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
第二，专题信息汇总整理。
每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。
最后一方面是专业前沿问题。
每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。
第三，专业真题及解析。
专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。
一般专业课每科有4-5道大题，考试时间各3小时，会有十几页答题纸，整个的答题和书写量是非常大的。
考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。