教师综合素质培养与提升单选题（共30题，每题2分）1 ．（）是学校教育“达到至善目的的手段。
”A．校本课程B．国家课程C．学校课程D．地方课程参考答案：C2 ．教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。
A．为人师表B．清正廉洁C．敬业爱业D．团结协作参考答案：A3 ．道德的本质是（）A．神的意志B．主观精神C．先验的善良意志D．由社会存在所决定的社会意识参考答案：D4 ．孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（）A．走路身体一定要端正B．自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好C．对学生下命令一定要正确D．教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响参考答案：D5 ．在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是（）。
A．互补的B．平等的C．不平等的D．对立的参考答案：B6 ．教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步是（）A．换位思考B．善用表扬C．采用书面形式D．积极倾听参考答案：D7 ．托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。
”这意味着教师（）。
A．关心学生、了解学生B．尊重学生、信任学生C．严格要求学生对学生一视同仁D．把热爱事业与热爱学生结合起来参考答案：A8 ．（）要求教师加强自我形象的塑造A．教育内容的广泛性B．教育工作的示范性C．教育任务的复杂性D．教育对象的复杂性参考答案：B9 ．反映准备就绪状态，属于教师的（）A．职业理想B．职业责任C．职业技能D．职业纪律参考答案：B10 ．孔子提出“有教无类”的主张，体现师德规范（）。
A．热爱学生B．严谨治学C．为人师表D．以法执教参考答案：A11 ．社会主义道德建设的核心是（）A．为人民服务B．集体主义C．团结互助D．平等友爱参考答案：A12 ．主张教师要重视学生的“博与约”结合，重视提高学生的认识能力和育人环境的作用的我国古代教育家是（）A．孟子B．荀子C．墨子D．老子参考答案：C13 ．一个优秀学生，我们可以说他是某某老师的学生，也可以说他是某某学校，某某班级的学生，这说明教师的幸福具有（）A．精神性B．关系性C．给予性D．共享性参考答案：D14 ．一个人的成长与成才一般来说要受三种教育的影响，及家庭教育、社会教育和学校教育，而其中具有决定意义的是（）A．家庭教育B．社会教育C．学校教育D．以上三种都不是参考答案：C15 ．古人指出：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。
”这表明（）A．教师要有自知之明B．教师必须拜学生为师C．学生应当批判教师D．教师与学生相互学习我的答案：未做答参考答案：D答案解析：暂无16 ．某老师的下列行为中，违反了教师职业道德规范的基本要求是（）A．感觉到越教知识越不够，总是利用各种机会外出进修B．感觉到自己已有知识足以满足教学需要，拒绝外事进修学习C．将形式逻辑知识贯穿于教学内容中，提高学生分析问题的逻辑性D．除了正常教学之外，经常利用课余时间与学生讨论问题我的答案：未做答参考答案：B答案解析：暂无17 ．义务是真实自由的（）A．基础B．前提C．条件D．保证我的答案：未做答参考答案：A答案解析：暂无18 ．学生欺凌事件的处置以（）为主A．教师B．学校的上级主管部门C．家长D．学校我的答案：未做答参考答案：D答案解析：暂无19 ．教师职业道德修养的逻辑起点是（）A．教师职业道德所面临的基本矛盾B．教师职业劳动的特殊性C．教师职业道德的认识功能D．教师职业的社会责任感和使命感我的答案：未做答参考答案：A答案解析：暂无20 ．在学生的各项权利中，最主要、最基本的一项权利是（）。
A．政治权B．名誉权C．人身权D．受教育权我的答案：未做答参考答案：D答案解析：暂无21 ．教师的劳动自由与道德义务的关系是（）A．道德义务是劳动自由的反面B．劳动自由是道德义务的前提C．没有劳动自由就没有道德义务D．道德义务是劳动自由的前提我的答案：未做答参考答案：D答案解析：暂无22 ．我国历史上首创科技教育的人是（）A．墨子B．祖冲之C．孙思邈D．蔡伦我的答案：未做答参考答案：A答案解析：暂无23 ．“教育是评价的基础，评价过程是教育过程”，这体现的教师职业道德评价原则的（）A．方向性原则B．客观性原则C．科学性原则D．教育性原则我的答案：未做答参考答案：D答案解析：暂无24 ．“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也”这体现了我国古代教育家（）对教师师德修养的重视和担心。
A．孔子B．董仲舒C．杨雄D．朱熹我的答案：未做答参考答案：A答案解析：暂无25 ．叶圣陶指出：“教师得先肯负责，才能谈到循循善诱、师生合作”，这说明教师的（）对于道德责任的承担意义重大。
A．管理意识B．责任意识C．法制意识D．身份意识我的答案：未做答参考答案：B答案解析：暂无26 ．初一某班班主任李老师，发现学生张某违反学校规定带苹果手机进校园，并在上自习课时拿出来炫耀，当场没收，在学生初三毕业时才归还。
李老师行为侵犯了学生的（）A．受教育权B．人身权C．财产权D．肖像权我的答案：未做答参考答案：C答案解析：暂无27 ．有人说：“同行是冤家”“教会了徒弟，饿死了师傅。
”这些说法与（）相违背。
A．谦虚为怀，自知之明B．相互帮助，通力合作C．严纪律己，以诚待人D．诲人不倦，教学相长我的答案：未做答参考答案：D答案解析：暂无28 ．教师职业荣誉，产生于（）A．古代社会分工之中B．古代教师活动中C．近代社会大生产之中D．现代社会对教育的新要求我的答案：未做答参考答案：D答案解析：暂无29 ．贯彻“三个代表”重要思想，本质在坚持（）。
A．党的先进性B．执政为民C．社会主义国家D．党章我的答案：未做答参考答案：B答案解析：暂无30 ．将道德义务明确区分为显见义务和实际义务的是英国现代论理学家（）A．培根B．罗斯C．康德D．霍布斯我的答案：未做答参考答案：B答案解析：暂无多选题（共10题，每题3分）1 ．教师与同事关系的三大类型是（）A．自重型B．亲和型C．排斥型D．偏执型我的答案：未做答参考答案：ABC答案解析：暂无2 ．人们的道德活动多种多样，概括起来有三个领域的道德（）A．社会公德B．职业道德C．社会美德D．婚姻家庭道德我的答案：未做答参考答案：ABD答案解析：暂无3 ．提升教师职业道德修养，首要的方法是加强学习，提高自身素养，而学习表现在（）A．理论学习B．学习教育家思想C．学习先进人物事迹D．向学生学习我的答案：未做答参考答案：ABCD答案解析：暂无4 ．教师的管理技术包括（）A．课堂教学管理技术B．班级管理技术C．教研管理技术D．德育管理技术我的答案：未做答参考答案：ABCD答案解析：暂无5 ．下列行为属于为人民服务的有（）A．毫不利己专门利人B．先私后公先己后人C．遵纪守法诚实劳动D．扶贫济困帮弱助残我的答案：未做答参考答案：ACD答案解析：暂无6 ．教师职业道德规范的内化，是一个（）的过程。
A．提高道德认识B．培养道德感情C．坚定道德信念D．锻炼道德意志我的答案：未做答参考答案：ABCD答案解析：暂无7 ．下列属于职业道德的有（）A．童叟无欺B．助人为乐C．以身作则D．救死扶伤我的答案：未做答参考答案：ACD答案解析：暂无8 ．教师幸福能力包括（）A．广义幸福能力B．狭义幸福能力C．个人幸福能力D．集体幸福能力我的答案：未做答参考答案：AB答案解析：暂无9 ．教师职业技能包括（）A．教学技能B．管理技能C．德育技能D．研究技能我的答案：未做答参考答案：ABCD答案解析：暂无10 ．下列符合社会主义集体主义道德要求最高基层有（）A．无私奉献B．先公后私C．一心为公D．公私兼顾我的答案：未做答参考答案：AC答案解析：暂无判断题（共10题，每题1分）1 ．社会主义教师职业道德修养具有丰富的内容，包括政治素质、业务素质和心理素质等修养。
（）对错参考答案：对答案解析：暂无2 ．教师职业道德包括职业道德原则、职业道德规范和职业道德范畴等。
（）对错我的答案：未做答参考答案：对答案解析：暂无3 ．高等学校教育进行的科学知识、科学技术的再生产，是一种有组织、有计划、高效率的再生产。
（）对错我的答案：未做答参考答案：错答案解析：暂无4 ．提升教师职业道德修养的根本途径是理论联系实际，知与行相统一。
（）对错我的答案：未做答参考答案：对答案解析：暂无5 ．了解什么样的人在学习，比了解一个人学习得怎么样更重要。
（）对错我的答案：未做答参考答案：对答案解析：暂无6 ．教师职业不同于其他职业的特点就在于它是培养人的，有无职业良心特别重要。
（）对错我的答案：未做答参考答案：对答案解析：暂无7 ．高校教师的主要职责是科学研究做学问，教学工作相对是次要的。
（）对错我的答案：未做答参考答案：错答案解析：暂无8 ．教师的一举一动都处在最严格的监督之下，世界上任何人也没有受过这样严格的监督。
（）对错我的答案：未做答参考答案：对答案解析：暂无9 ．教师职业良心与教师职业义务、教师职业公正是相互排斥的关系。
（）对错我的答案：未做答参考答案：错10 ．学生对教师教书育人的态度、情感、责任心、教学艺术、教学内容、言传身教、理想信念、道德品质、行为举止等肚子啊经常不断地进行道德评价。
因此，学生对教师职业道德的评价至关重要。
（）对错我的答案：未做答参考答案：对答案解析：暂无1 ．教师职业道德评价过程中评价者和被评价者互相影响和启发，通过对方的反馈信息进一步认识到自己的不足，同时学习对方的长处，使自己受到教育，促进自身思想品德的发展。
这体现的教师职业道德评价的（）。
A．指挥定向功能B．教育发展功能C．分等鉴定功能D．督促激励功我的答案：未做答参考答案：C答案解析：暂无2 ．孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（）A．走路身体一定要端正B．自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好C．对学生下命令一定要正确D．教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响我的答案：未做答参考答案：D答案解析：暂无3 ．学生欺凌事件的处置以（）为主A．教师B．学校的上级主管部门C．家长D．学校我的答案：未做答参考答案：D答案解析：暂无4 ．育人是高等学校教师的（）A．主要职责B．第一职业C．唯一职责D．部分职业我的答案：未做答参考答案：B答案解析：暂无5 ．指出下列最能体现近代著名“人民教育家”陶行知为人师表典范的是（）A．好学不厌，心系民众B．无情面的解剖自己C．青年导师，知识里手D．捧着一颗心来，不带半根草去我的答案：未做答参考答案：D答案解析：暂无6 ．托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。