上海市历年中考课外文言文汇编（2003-2012年）2003年楚人学舟楚①人有习操舟者，其始折旋②疾徐，惟舟师之是听。

于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。

遽谢舟师，椎③鼓径进，亟犯④大险，乃四顾胆落，坠桨失柁⑤。

【注释】①楚：古国名。

②折：调头。

旋：转弯。

③椎：用椎敲。

古代作战，前进时以击鼓为号。

④亟：突然。

犯：碰到。

⑤柁：同“舵”。

11．解释下列句中加点的词语。

（2分）（1）其始折旋疾徐（）（2）乃四顾胆落（）12．用现代汉语解释文中画线的句子。

（4分）（1）遂以为尽操舟之术。

_____________________________________________________（2）椎鼓径进……_____________________________________________________13．本文告诉人们的道理是：___________________________________________。

（2分）2004年北人食菱北人生而不识菱①者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。

或曰：“食菱须去壳。

”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。

”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土产，此坐②强不知以为知也。

[注释]①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。

②坐：因为。

12．理解文中加点词语，完成题目。

（4分）（1）下列与“席上食菱”中的“食”意思相同的一项是（）A．衣食所安B谨食之，时而献焉 C 设酒杀鸡作食D退而甘食其土之有（2）下列与“欲以去热也”中的“去”意思相同的一项是（）A．今日存，明日去B．去死肌，杀三虫C．乃记之而去D．俸去书来13．用现代汉语解释文中画线的句子。

（4分）夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。

14．阅读本文，说说你对北人“强不知以为知”的看法．（2分）2005年郑人逃暑①郑人有逃暑于孤林②之下者，日流影移，而徙衽③以从阴。

及至暮，反席于树下。

及月流影移，复徙衽以从阴，而患露之濡④于身。

其阴逾⑤去，而其身逾湿，是巧于用昼而拙于用夕矣。

[注释] ①逃暑：避暑，乘凉。

②孤林：独立的一棵树。

③衽(rěn)：卧席。

④濡（r）：沾湿。

⑤逾：同“愈”，更加。

7．用现代汉语解释文中加点的词语。

(4分)(1)徙衽以从阴( ) (2)其阴逾去( )8．用现代汉语解释文中画线的句子。

(2分)是巧于用昼而拙于用夕矣。

9．郑人的“拙”具体表现在。

(用自己的语言表达)(2分)10.这则寓言告诉人们的道理是。

(2分)2006秦西巴纵麑孟孙猎而得麑，使秦西巴持归烹之。

麑母随之而啼，秦西巴弗忍，纵而予之。

孟孙归，求麑安在。

秦西巴对曰：“其母随而啼，臣诚弗忍，窃纵而予之。

”孟孙怒，逐秦西巴。

居一年，取以为子傅。

左右曰：“秦西巴有罪于君，今以为子傅，何也？”孟孙曰：“夫一麑而不忍，又何况人乎？”[注释] ①纵麑（ni）：放走小鹿。

麑：小鹿。

②窃：私自。

③傅：任辅导责任的官或负责教导的人。

在文中指老师。

7．解释文中加点的词语。

（4分）（1）使秦西巴持归烹之（）（2）居一年，取以为子傅（）8．下列句子在文中的解释正确的一项是（）（2分）夫一麑而不忍，又何况于人乎？A对一头小鹿也不能忍受，又何况对人呢？B对一头小鹿都不忍心伤害，又何况对人呢？C连一头小鹿都不能容忍，怎么能容忍一个人呢？D连他都不忍心伤害小鹿，其他人会忍心伤害吗？9．秦西巴“纵麑”的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿（用文中的话回答）（3分）10．从孟孙对秦西巴前后态度的变化中，你得到的启示是＿＿＿＿＿＿＿＿（3分）2007鲍君昔有人设罝以捕獐，得而未觉。

有行人窃取之，犹念不仁，乃以鲍鱼置罝中而去。

本主来，于罝中得鲍鱼，怪之以为神，不敢持归。

于是置屋立庙，号为鲍君。

后多奉之者，病或有偶愈者，谓有神。

积七八年，鲍鱼主过庙下，问其故，人具为说。

乃曰：“此是我鲍鱼，何神之有？”于是乃息。

7.解释文中加点的词语。

（4分）⑴乃以鲍鱼置罝中而去⑵问其故8.用现代汉语解释文中画线的句子。

（2分）此是我鲍鱼，何神之有＿＿＿＿＿＿9.本主“不敢持归”的原因是＿＿＿＿（3分）10.这个故事告诉我们的道理是＿＿＿＿＿（3分）2008误认卓茂①尝出门，有人认其马。

茂问之曰：“子亡马几何时矣?”对曰：“月余日矣。

”茂有马数年，心知非是，解以与之，而自挽车去。

将去，顾而谓曰：“若非公②马，幸至丞相府归我。

”他日，马主别得亡马，乃诣丞相府归马。

[注] ①卓茂：人名。

②公：对人的尊称。

7．解释文中加点的词语（4分）（1）幸至丞相府归我（）（2）乃诣丞相府归马（）8．对画线句“心知非是，解以与之”解释正确的一项是（2分）( )A．心里知道这马不是那人的，就连忙跟他解释。

B．心里明白这个人不辨是非，就连忙跟他解释。

C．心里明白这个人不辨是非，但还是解下马给他。

D．心里知道这马不是那人的，但还是解下马给他。

9．卓茂问“子亡马几何时矣”的用意是。

（2分）10．这件小事表现了卓茂的品质，表现了“马主”的品质。

（4分）2009福安居盛家园，畜二母鸡，黄白各一，桑麻掩映，分棚而栖，各养数雏。

晨夕带雏出入，二雌同行，宛如人之洽比其邻者。

一日，黄者被人窃去，失母之雏，悲鸣不已。

白者频来顾视之，若代为悯恻。

然自后得食相呼，归栖逐队，盖亡形于黄白，而皆视为己子矣。

鸡虽微禽，而于五德，之外，竟复具一德。

盛君之友因呼之为“慈鸡”。

【注】五德：指仁、义、礼、智、信。

12．解释下列句中加点词（4分）（1）而皆视为己子矣（）（2）竟复具一德（）13．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分）白者频来顾视之14．表现“二母鸡”和睦相处的句子是＿＿＿＿。

（用原文语句回答）（2分）15．文中的“一德”指的是＿＿＿＿。

（3分）2010顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝，当著《音学五书》时，《诗本音》卷二稿再为鼠啮，再为誊录，略无愠色。

有劝其翻瓦倒壁一尽其类者，顾曰：“鼠啮我稿，实勉我也。

不然，好好搁置，焉能五易其稿耶？”【注】顾亭林：顾炎武，明末清初著名学者。

12、解释下列句中加点词（4分）（1）居家恒服布衣（）（2）实勉我也。

（）13、对文中画线句翻译正确的一项是（3分）A、（他就）多次抄录，脸上没有一点生气的表情。

B、（他就）抄录了两次，脸上没有一点生气的表情。

C、（他就）多次抄录，脸上没有一点遗憾的表情。

D、（他就）抄录了两次，脸上没有一点遗憾的表情。

14、有人劝说顾亭林彻底消灭家中的老鼠，原因是。

（用原文语句回答）（2分）15、“鼠啮我稿，实勉我也”表现了顾亭林的心态：“五易其稿”则表现了他的态度。

（3分）2011韩魏公知北都 ，有中外亲‚献玉盏一只，云耕者入坏冢ƒ而得，表里无纤瑕可指，真绝宝也。

特设一卓④，致玉盏其上，且将用之酌酒，遍劝坐客。

俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎，坐客皆愕然，吏将伏地待罪。

公神色不动，笑谓坐客曰：“物破亦自有时。

”谓吏将曰：“非故也，何罪之有？”12.解释上文中的加点词（4分）（1）云（）（2）得（）13.对文中划线句翻译正确的一项是（3分）( )A （你）不是故意的，有什么罪呢？B 不是这个原因，（你）有什么罪呢？C （你）不是故意的，何必怪罪你呢？D 不是这个原因，何必怪罪你呢？14.“吏将伏地待罪”的原因是。

（用原文语句回答）（2分）15.本文表现了韩魏公的品质。

（3分）2012太祖视事东阁，天热甚，汗湿衣，左右更衣以进，皆经浣濯者。

参军宋思颜曰：“主公躬行节俭，真可示法子孙。

臣恐今日如此，而后或不然，愿始终如此。

”大祖喜曰：“此言甚善。

他人能言，或惟及于目前，而不能及于久远，或能及于已然，而不能及于将然。

今思颜见我能行于前，而虑我不能行于后，信能尽忠于我也。

”乃赐之币。

【注】视事东阁；在东阁处理政务。

浣濯：洗涤。

参军：官名。

12．解释文中的加点词（4分）（1）此言甚善（）（2）而虑我不能行于后（）13．对文中画线句意思理解正确的一项是＿＿。

（3分）A．随从另外拿着衣服前进给他换，这些衣服都是经过洗涤的。

B．随从交替拿着衣服前进给他换，这些衣服都是准备洗涤的。

C．随从另外拿着衣服进献给他换，这些衣服都是准备洗涤的。

D．随从交替拿着衣服进献给他换，这些衣服都是经过洗涤的。

14．太祖“□”的神情和“□”的决定，表明他对宋思颜的赞赏。

（用原文词语回答）（2分）15．对宋思颜谏言的目的，理解最恰当的一项是( )（3分）A．赞扬太祖躬行节俭B．表明对太祖的忠心C．希望太祖始终节俭D．暗示太祖给予奖赏【答案】200311．（1）慢；（2）看。

12．（1）于是就认为已经完全掌握了驾船方法（技术）。

（2）用椎敲着鼓，径直向前驶去。

13．学习、工作不能浅尝辄止（或学习、工作不能自满，或学习、工作应该不断进取）200412．（1）D （2）B。

13．菱角生长在水中却说成是在土里生长的，这是因为他硬把不知道的说成知道的。

（关键词：曰，土产，强，知）。

14．得分要点，提出看法：提出看法1分，表述完整1分。

20057、⑴：移动⑵离开8、这个办法用在白天是巧妙的，而用在晚上是笨拙的。

9、“拙”具体表现在晚上也跟着树影移动席子10、要随机应变，要顺应变化，不凭经验办事，不要墨守成规20067．（1）命令；派遣；让（2）停；过了8．B9．“麂母随之而啼，秦西巴弗忍”10．要知人善用；仁慈最终会获得别人的认可3分；认为自己正确就不怕得罪人2分；知错就改：不计个人恩怨1分20077．（1）离开（2）原因8．这是我的鲍鱼，哪里有什么神啊，9．于罝中得鲍鱼，怪之以为神。

10．（3分）要主动探究事理；要敢于质疑等2008⒎⑴还，归还⑵往，到……去⒏D⒐想确认马是谁的⒑仁厚（宽厚、宽容）诚实200912. 当做是具备具有13. 白鸡时时的来看望黄鸡的幼雏14.\\\'晨夕带雏出入，二雏同行，宛如人之洽比其邻者\\\'15.慈及其相近意思的词语201012.日常居家在家时其实13.A14.诗本音卷二稿再为鼠啮15.豁达勤奋好学201112.说获得得到13.A14. 俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎15.待下宽厚201212、好实行13、D14、喜赐。