绘图工具及其使用方法
通过图片和案例分析等手段对设计要点进行解析，室内设计施工图的原则与方法；
通过大量施工图图的分析，了解设计施工图在室内设计中的应用；
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通过图片和案例分析等手段对设计要点进行解析，室内设计施工图的原则与方法；
通过大量施工图图的分析，了解设计施工图在室内设计中的应用。
收集相关信息，记录要点，参与互动
3（任务布置）
本组的项目任务计划表一份，
布置任务，强调任务要求与重点
记录，询问不明之处。
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4（任务开展）
手绘室内空间平面图一张
现场辅导，并根据任务进展与学生共同讨论、商议。
根据项目任务书要求，制订设计流程图表，明确设计定位，与教师进行讨论、交流
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5（任务评价）
总结任务完成情况
总结设计定位与设计流程制订情况，挑选3-5名同学的任务成果进行点评
时间
第一周星期四
上课
地点
工作室
教学
目标
能力目标
知识目标
素质目标
能够根据任务书，在规定时间内能够根据任务书，独立完成完整规范完成平面布置
。
平面图绘制的内容和流程、绘制规范、绘制要求
绘图工具及其使用方法
通过图片和案例分析等手段对设计要点进行解析，室内设计施工图的原则与方法；
通过大量施工图图的分析，了解设计施工图在室内设计中的应用；
《设计制图》课第二单元
课程单元教学设计
（2014～2015学年第2学期）
单元名称：平面图绘制
所属系部：艺术设计学院
制定人：吴志强
合作人：
制定时间：015年8月
湖南科技职业学院
《设计制图》课程单元教学设计
单元标题：室内设计居室空间平面图绘制
单元教学学时
6
在整体设计中的位置
第2次
授课班级
室内3141
上课
学生提供任务成果，互动参与点评
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6（总结）
单元课程内容总结
案例分析结果总结
记录
5
任务完成情况总结
记录
作业
手绘室内空间平面图一张
课后
体会
教学
材料
家居空间现场照片分析
室内设计施工图图纸分析
室内设计案例分析
资料：万象新天家居空间施工图
仪器、设备：投影仪、笔记本。
单元教学进度
步骤
教学内容及能力/知识目标
教师活动
学生活动
时间（分钟）
1（案例分析）
能力目标：能够根据任务书，在规定时间内能够根据任务书，独立完成完整规范完成平面布置
知识目标：平面图绘制的内容和流程、绘制规范、绘制要求
1.实践操作时动作规范。
2.具有与人合作能力和沟通能力。
3、具有吃苦耐劳，精益求精的精神。。
能力训练任务
任务1.本组的项目任务计划表一份
任务2.手绘平面布局图天花布置图
本次课使用的外语单词
平面图——plan
施工图——Construction drawing
室内设计——Interior design
案例和