读书卡
（故事）
年 月 日 星期
天气
阅读课题：
阅读页数：
积累的好词：（3-5 个）
读书卡
（通用）
年 月 日 星期
天气
阅读课题：
阅读页数：
积累的好词：（3-5 个）
积累的好句子：（2-3 句） 1. 2. 描写景色的文字有哪些？
描写动作的文字有哪些？
家长评语并签字：
积累的好句子：（2-3 句） 1. 2. 3. 最喜欢的部分：
感想与总结： 家长评语并签字：


读书卡
（科普）
年 月 日 星期
天气
阅读课题：
阅读页数：
积累的好词：（3-5 个）
读书卡
（科普）
年 月 日 星期
天气
阅读课题：
阅读页数：
积累的好词：（3-5 个）
积累的好句子：（2-3 句） 1. 2. 最喜欢的部分：
我学到的知识：
家长评语并签字：
积累的好句子：（2-3 句） 1. 2. 这是一本关于 这本书最有趣的地方是：
看完这本书，我想 家长评语并签字：
的书。

读书卡
（故事）
年 月 日 星期
天气
阅读课题：
阅读页数：
积累的好词：（3-5 个）
读书卡
（故事）
年 月 日 星期
天气
阅读课题：
阅读页数：
积累的好词：（3-5 个）
积累的好句子：（2-3 句） 1. 2. 最喜欢的部分：
时间、地点、人物：
家长评语并签字：
积累的好句子：（2-3 句） 1. 2. 你能用一个词概括主要人物吗？ 最喜欢的人物是谁？他做了什么？为什么喜欢他？
家长评语并签字：


读书卡
（故事）
年 月 日 星期
天气
阅读课题：
阅读页数：
积累的好词：（3-5 个）
读书卡
（故事）
年 月 日 星期
天气
阅读课题：
阅读页数：
积累的好词：（3-5 个）
积累的好句子：（2-3 句） 1. 2. 开始发生了什么？ 中间怎么发展的？ 结尾如何？
家长评语并签字：
积累的好句子：（2-3 句） 1. 2. 这是一个关于 你觉得这个故事后面会怎么发展？
的故事。

家长评语并签字：


读书卡
（成语故事）
年 月 日 星期
天气
阅读课题：
阅读页数：
积累的好词：（3-5 个）
积累的好句子：（2-3 句） 1. 2. 我学到的成语：
这个成语的意思是：
家长评语并签字：
年月 题目： 诗歌展示：
读书卡
（诗歌）
日 星期
天气
作者
我喜欢的词：
我在优美的句子下面画上了波浪线。

这首诗是描写：
的意思是：
；
的意思是：。

家长评语并签字：


读书卡
（故事）
年 月 日 星期
天气
阅读课题：
阅读页数：
积累的好词：（3-5 个）
读书卡
（故事）
年 月 日 星期
天气
阅读课题：
阅读页数：
积累的好词：（3-5 个）
积累的好句子：（2-3 句） 1. 2. 3. 最喜欢的部分：
你可以把有趣的地方画一画吗？（画在背面） 家长评语并签字：
积累的好句子：（2-3 句） 1. 2. 3. 最喜欢的部分：
你可以给妈妈讲讲这个故事吗？ 家长评语并签字：









。