课题:待定系数法知识与技能:了解待定系数法的思维方式与特点,明确两个条件确定一次函数。
过程与方法:会根据所给的信息用待定系数法求一次函数的解析式。
情感态度与价值观:经历待定系数法应用过程,提高研究数学问题的能力。
教学重点:会根据所给的信息用待定系数法求一次函数的解析式。
理解互相平行的两条直线的解析式的关系,并能利用这种关系解决实际问题。
2.k=过程:解:设正比例函数解析式为(个一次函数解析式为.代入得到求其解析式式并求教学反思:2。