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初中化学《空气》PPT课件


空气发现史
1. 很久以前,人们认为空气只是单一的 某种物质.
2. 18世纪70年代,瑞典科学家舍勒和 英国化学家普利斯特里分别制得了氧气.
空气发现史
3. 1774年, 法国化学家拉瓦锡 第一次用实验证明 了空气中有氧气和 氮气.
一、空气是由什么组成的
1、法国化学家拉瓦锡的贡献
拉瓦锡通过实验得出空 气由氧气和氮气组成
用途:
超导试验车 冷冻剂
制氮肥 化工原料
食品充气包装 保护气
3、稀有气体的性质和用途
(1)稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称 (2)稀有气体无色、无味,化学性质很不活泼。
(3)用途:保护气、电光源激光技术、低温麻醉
三、空气的污染及其防治
1.空气中有害物质 有害气体:二氧化硫(SO2)、一氧化碳(CO)、 二氧化氮(N02) 烟尘(可吸入颗粒物) 2.污染的三大类型 SO2、NO2等 酸雨


一物到处有,用棒赶不走; 眼睛看不见,手摸也没有; 咀嚼无滋味,没它活不久。 (打一物质)
课题1 空气
我们人类每时每刻都离不开 空气,没有空气就没有生命, 也没有生机勃勃的地球
想一想
日常生活中的哪些事例可以 让我们感受到空气的存在呢?
答:1)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 ——集气瓶内的水无法上升到顶部。 2)空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 ——有气泡冒出。 3)塑料袋开袋后抖动,然后封好 ——双手挤压,有压力 4)扇子朝脸扇、树叶在动 ———有风 5)给车胎打气 ———涨起来
3,待集气瓶冷却到常 温时,打开止水夹。
实验成功的关键:
(1)装置不能漏气; (2)集气瓶中加少量水(防止高温熔融物使瓶底炸裂) (3)红磷应过量
(4)点燃红磷后要立即伸入集气瓶中,并塞紧塞子
(5)待红磷冷却后,打开弹簧夹
1、集气瓶中的水为什么会上升? 答:红磷燃烧消耗氧气,使集气瓶内压强小于 外界大气压,水被压入集气瓶。 2.根据实验现象,分析瓶内剩余气体具有怎样 的性质?
组成性质
表示方法 举例
固定
有化学符号
氧气(O2) 五氧化二磷 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱP205)
不固定
无固定符号 空气,海水
人、动植物的呼吸, 煤等燃料的燃烧
二氧化碳
空气组成基本固定
氧气
光合作用
二、空气是一种宝贵的资源: 1、氧气的用途: 曾经叫“养气”
(1)供给呼吸
(2)支持燃烧
2、氮气的性质和用途
物理性质 无色、无味的气体。难溶于水熔沸 点低。密度:1.251g/L 化学性质 不能燃烧不能支持燃烧 (不活泼)
拉瓦锡研究空气成分所 用的装置
2、测定空气里氧气的含量 实验原理:
红磷 + 氧气
点燃
五氧化二磷
P
O2
P2O5
实验现象:
1、红磷燃烧,产生大量白烟; 2、冷却后,瓶内水面上升了约 1/5体积
实验结论: 氧气约占空气总体积的1/5。
空 气 中 氧 气 含 量 的 测 定
实验步骤:
1,连接仪器,检查气密性。 管口不断的有气泡冒出,松 2,点燃红磷,迅速 开手后,导管未端形成一段 水柱,可知气密性良好. 伸入瓶中,塞紧瓶塞。
中度 中度重 重度 污染 污染 污染
空气污染指数(API):将常规监测的几种空气污染物 浓度简化成为单一的数值形式
三、保护空气
1.空气污染的原因:随着工业的发展,排放 到空气中的有害气体(主要是硫的氧化物及 1. 污染物的类型 : 有害气体和烟尘 氮的氧化物和一氧化碳)和烟尘对空气造成 了污染。 2.空气被污染的危害:损害人体健康、影响 作物生长,破坏生态平衡。造成温室效应、 臭氧层被破坏,形成酸雨(世界环境三大问 题)等。 3.空气污染的防治:加强大气监测、使用清 洁能源、积极植树造林种草等
混合物:由多种物质组成
如:空气 海水 河水 矿泉水等 纯净物可以用专门的化学符号来表示 如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示 为N2、 O2、CO2等。
(3 )混合物中各物质各自保持着各自的性质。
例如:空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着 各自的性质。
(4)纯净物和混合物的比较
组成 纯净物 只有一种成分 混合物 由几种纯净物组成
(5)燃烧一定程度时,瓶内氧气含量小,
(5)燃烧一定程度时,瓶内氧气含量小, 红磷不能继续燃烧。 红磷不能继续燃烧。
空气的成分: 空气
N2 78%
(体积分数)
其它 0.03% CO2 0.03%
O2 21%
稀有气体 0.94%
3.纯净物和混合物
纯净物:由一种物质组成
如:N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O
氟利昂等
CO2含量增加
臭氧层破坏 温室效应
3.空气污染的主要来源
煤燃烧排放的烟气
CO2
SO2
机动车尾气的排放
NO2
烟尘(可吸入颗粒物)
空气质量日报(P31)
污染 指数 质量 级别 质量 状况 50以 51100 下 Ⅰ Ⅱ 优 良 101150 Ⅲ⑴ 轻微 污染 151200 Ⅲ⑵ 轻度 污染 201- 251250 300 Ⅳ⑴ Ⅳ⑵ 300 以上 Ⅴ
本课题小节 空气成分别忘记,主要成分氮氧气; 氮七八,氧二一,零点九四是稀气; 还有两个零点三,二氧化碳和杂气 ;
百分体积要记清,莫要当成质量比 ;
还要注意防污染,环保意识要树立。
巩固练习
1,小白鼠在装有空气的密闭容器中可存 氧气 活一段时间,说明空气中有__ 2,石灰水长期露置在空气中表面会出现 二氧化碳 白膜,说明空气中有__ 3,夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一 水蒸气 层水珠,说明空气中有__ 4,在食品袋内充入空气中的一种气体可 氮气 延长食品保质期,这种物质可能是__
答:不能燃烧,也不能支持燃烧;不能溶于水
3、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大 量白雾”吗?
答:不能,烟是固体微粒;雾是小液滴。
4.在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体 积的1/5,会有什么原因呢?
答:(1)红磷熄灭后未冷却到室温;
(2)装置漏气;
(3)红磷的量不足;
( 4 )有部分水留在导管中未进入集气瓶 ( 2 )装置漏气;
1、下列物质中属于纯净物的是(B ) 课堂练习 A 空气中分离出来的稀有气体 B 部分结冰的蒸馏水 C 食盐水 D 75%的医药酒精 2、下列各组物质中,前者属于单质、后者属于 混合物的是 ( D ) A.氮气 蒸馏水 B.铁矿石 食盐水 C.氢气 CaCO3 D.二氧化碳 空气 3、下列的水属于纯净物的是( D ) A矿泉水 B自来水 C河水 D浮有冰的水
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