育儿心得耐火材料厂
谢冬爱
用心点亮希望灯
孩子，在我们做父母的眼里，永远都是一本读不完的书。

呵护和宠爱，希望与期盼……都溶在字里行间，我们把他们捧在手里，含在嘴中，心怕他们受到一丁点的伤害。

可我们除了这些，还能为他们做些什么呢？社会发展，教育领先，已是人所共识。

然而，教育中最重要的一环——家庭教育——似乎未被国人充分认识。

人，从出生到逐渐成长，绝大部分时间都是在家里度过的。

孩子的性情、品质、能力等素质都要在家庭教育中完成。

它是幼儿园、小学、中学等学校教育替代不了的。

因此，作为一名家长，我觉得应该从以下几个方面加强对孩子的培养。

一、给孩子一颗自信的心
有一句教育名言是这样说：要让每个孩子都抬起头来走路。

“抬起头来”意味着对自己、对未来、对所要做的事情充满信心。

然而，事实上有相当数量的孩子缺乏自信心，缺乏上进的勇气，本来可能有十分的干劲，也只剩下五六分甚至更少了，长此以往，很难振作起来，成为一个被自卑感笼罩着的人。

不但会延迟进步，甚至可能自暴自弃、破罐破摔，那将是很可怕的。

作为家长，我们应该怎么办呢？
1、尊重孩子的人格
孩子渴望被尊重，首先是被家长和老师尊重。

尊重孩子，就不能对孩子说有辱人格、有伤自尊的语言。

“你没出息”，“你不可救药”，“你的脑子是猪脑子”，“我对你完全失望了”，“早知你这德性，就不该生你”，“你把我的脸都丢光了”……这些话应该从家长的语言里消失。

同时，还请家长记住：任意惩罚和打骂孩子最易伤害孩子的自尊，切不可为了自己的尊严，伤害孩子的自尊。

2、经常鼓励孩子。

任何微小的成功，都能增强人的自信。

一个孩子，当他写好一个字，做对一道题，得到一面小红旗，洗净一双袜子，做出一个菜，钉好一枚钮扣，擦净一次地板时，他都有成绩的喜悦，会期望自己下一次做得更好。

作为我们家长，应该给孩子以鼓励，让他们在一个个小小的成功中，积累一份份的自信。

可是，有些家长往往只看学习的成功与否，而不重视孩子自信心的培养，甚至打击孩子的自信心，这就是做我们家长的失误。

建议家长从小事抓起，多帮孩子一把，比如孩子不会刷碗，不要指责他，告诉他怎样刷才能刷干净，紧跟着鼓励他：“这回刷得真干净！”
鼓励性的语言很多，我们应该学会多创造、多应用，比如：“你真行！”“你真能干！”“不要泄气，再努一把力就会成功！”“我真为你骄傲！”“没关系，失败是成功之母”……
二、善于发现孩子的优点
作为一名家长，我们应当清楚地认识到：一个孩子是在周围人的肯定、否定评价中认识自己，寻找方向，不断前进的。

家长和教师对他们的评价至关重要。

肯定性评价会使孩子获得愉快的心理体验，产生更加好好干的激励作用。

有些家长也很想表扬孩子，却往往觉得找不到值得表扬的优点，这该怎么办？我个人心得，应从以下两个方面入手：
1、用全面的眼光看待孩子
作为家长，应该用全面的眼光去看待孩子，不要只是盯着学习成绩一个方面。

孩子的性格，孩子的文明礼貌，孩子的劳动表现，孩子的交往情况，孩子的文体才能，孩子的兴趣爱好，孩子的动手能力，孩子的卫生习惯等等，都是评价孩子的因素。

家长考虑的面宽了，就不难找到值得有表扬的内容。

2、用发展的眼光看待孩子
作为家长，还应该用发展的眼光去看待孩子，不要把孩子看死了。

只要细心观察孩子，就会发现孩子有进步的地方。

可能是一次作业进步或者一次考试进步，可能是在劳动或公益活动方面表现较好，可能是文艺、体育取得好成绩，可能是什么小发明、小制作……总之，我们要拿孩子的今天比昨天，比前天，而不是跟别的孩子比，哪怕发现一点微小的进步，也应及时肯定。

三、善于倾听孩子的心声
在孩子的眼里，世界的一切是那么美丽、纯洁，可是他们眼里的世界与我们成人的世界又是那么的不同，如果我们不能耐心、认真的倾听他们的心声，会很难理解、走进他们纯真、稚嫩的童心世界。

1、耐心的倾听
耐心的听孩子说话，就等于告诉他们：他们要说的话都很重要，我们重视他们的意见，从而建立他们的信心和自尊。

当孩子开口说话的时候，不论他的表达是否清楚、完整，不管他们是否有表达清楚的能力，我们都应该耐心、沉着地等待他们说完。

2、认真的倾听
当孩子被烦恼占据时，他会有很多的委屈或心里话想倾听，特别是胆小，内向的孩子，我们更应该认真的倾听孩子的心声。

对孩子的言行、情感表现等多给予正面的评价、正面的引导，少一些否定评价和反面限制。

即使孩子的问题童稚味很浓，不知如何作答，我们也可以告诉他：“我也不知道，但我们可以找到它。

”
3、积极的倾听
孩子常有奇怪的想法，我们应该积极的倾听他们的奇思妙想，还要体察孩子的需求和心愿。

不仅要倾听孩子“说”了什么，尤其要去倾听语言里包涵的“感
觉”是什么。

孩子们的世界与大人不同，常凭借自己的好恶认识事物和思考问题。

因此，当我们倾听孩子述说一件事的时候，我们不只是听他说，还必须听出藏在话语背后的那些含义，并给出正确的引导与积极的评价，只有这样，才能让孩子在我们家长的关爱中健康成长。

四、别让孩子富了物质，穷了精神
对于父母来说，孩子是爱的结晶，生命的延续。

望子成龙，望女成凤，是天下所有父母亲的心愿，又有哪一个父母不希望自己的孩子聪明伶俐、出类拔萃，在学校里学习优秀，心志高远，长大后能够成为生活和事业的强者？可现实社会往往却不尽如此。

1、富足让孩子失去了精神动力
随着独生子女家庭的普及，传统的家庭教育观念受到了前所未有的冲击，物质富足、精神贫乏的孩子越来越多。

要什么就有什么的安乐生活可以让这些孩子获得物质上的舒适，却不能让他们在能力、才华、品德等生命力方面有任何收获。

埋藏在孩子内心世界里的物欲满足感，无情扼杀了童心的求知欲望！他们整日游手好闲、无所事事；他们遇困难就低头，遇挫折就灰心；他们性格偏激脆弱、对待理想和志向显得无欲无求。

难道这样的孩子在我们身边还少吗？可以这样说，富足给予了孩子不适宜的教育语言和环境。

2、教育孩子树立自立自强的精神
人，生于天地间，自立自强才是人生最重要的课题。

教育家陶行知曾说：“滴自己的血，流自己的汗，自己的事情自己干，靠天靠地靠老子，不算是好汉。

”孩子的人生最可依赖的是什么？是知识、是智慧、是汗水，父母不可能让孩子依靠一生一世，因此，这个世界上最可靠的不是别人，而是孩子自己。

我们在为子女留下诸多物质上的财富的同时，不要忘记为他们留下更多的知识。

因为我们的
后代不一定能保留住财富，但他们可以用知识去创造财富。

由此可见，财富是宝贵的，但比财富更宝贵的是知识。

因此，一名好家长，会给孩子这样一种做人的理念：一个人来到这个世界上本是一无所有的，只有靠自己的勤奋、努力和不屈去面对一切困难，用自己勤劳的双手和智慧去创造属于自己的幸福。

五、做个具有良好表率的家长
父母是孩子的一面镜子，父母要注意自己的行为，时时给孩子以表率。

要尊重孩子，但不要过分溺爱孩子，要正确地评价孩子，为孩子创设良好的精神环境，使孩子从小就能体会到人与人之间细腻的情感。

1、信任是沟通的基础
家长首先要相信孩子，相信自己的孩子是好孩子，愿意得到父母的喜爱，也都有自己的优点和长处。

相信每个孩子都是在发展的。

那么我们对待孩子是和蔼、微笑、欣赏的，去倾听他的声音，要抽出时间和孩子玩，沟通情感。

在玩中我们不过多干涉孩子，要欣赏他的独立性。

当然孩子有不足，对待不足不要生气。

因为要相信人人都有缺点和相信缺点是暂时的，是可以改正的。

总是对他相信鼓励他就会越做越好。

2、正确引导孩子感知和理解别人的爱
幼儿时期的孩子，理解能力是有限的，如果缺乏正确的引导，孩子会误以为周围人对他的爱和奉献是应该的。

只有通过正确的引导，孩子才能体会到责任、义务和奉献，明白自己将来要做一个对社会，对他人有用的人。

同时，人们还要教育孩子学会站在别人的角度上考虑问题，要让孩子明白，每个人都有自己的需求。

能够站在他人的角度考虑问题，孩子就会理解，同情，关怀他人，养成愿意帮助他人的习惯。

孩子能够感知别人的爱，知道每个人都有自己的需求，就会用
那颗幼小而善良的心去关爱别人，从而使孩子有种责任感、义务感，懂得尊重、关爱别人。

因此，在我们为孩子们的成长付出自己辛勤和汗水的同时，更要教育他们学会怎么去关爱他人和社会！在我们给予孩子们爱和关怀的同时，更应该让他们懂得，什么是团结互助、敬老尊贤，什么是无私奉献、正直善良，什么是吃苦耐劳、勇敢坚强，什么是拼搏奋斗、立志报国……
让我们携起手来，用我们的爱心、真心加上好的教育方法，去点亮希望的灯。

让一株株幼苗茁壮成为参天大树，成为祖国明日的栋梁，成为一个个对社会对人民有用的人！。