《机械制图》—机械类（第三版）教材分析
机电组—李小军本学期教学所用的课程教材是选用高等教育出版社出版、王幼龙主编的第三版《机械制图》。

本教材内容全面、结构严谨、理论性强。

书中着重阐明了识图和绘制图样的基本理论和方法，突出以识图为主、读画结合、学以致用的特点。

但在有限的计划学时时间内，对教材所有内容一一详细讲解是不可能的。

因此，应该抓住每章节的重点、难点，搞清分析问题、解决问题的基本思路，并注意寻找同类问题间的内在规律。

真正做到举一反三，将问题由“繁”变“易”，将课本由“厚”读“薄”。

《机械制图》是等职业院校机械类专业普遍开设的一门重要技术基础课，在整个教学计划中，是机械类学生学习后继课程的基础，具有十分重要的地位。

本课程主要内容：绘图基础、投影基础、组合体的表达、机件的表达、其他图形的表达、轴测图的生成、工程图的绘制与阅读、计算机辅助设计制图基础等。

其中绘图基础、投影基础、组合体的表达、机件的表达、工程图的绘制与阅读为学习的重点。

它的主要任务是：
1) 培养仪器绘图、徒手绘图、计算机绘图的三种能力。

2) 掌握在二维平面上表达三维空间形体的方法与技能。

3）培养空间逻辑思维能力、形象思维能力和多向思维能力。

4）培养绘制和阅读工程图样的基本能力。

5）培养自学能力、分析问题和解决问题的能力。

6）培养认真负责的工作态度和严谨的工作作风。

机械制图还应该多采用多媒体教学，多媒体教学综合了图、文、声、像、二维图形、三维动画等多种媒体手段，经科学、合理的重组、整合、加工，构筑了一种虚拟实际场景的教学氛围。

对学生开阔视野、扩展思路、增强工程实践意识以及提高分析问题、解决问题的能力和创造能力都具有非常重要的作用。

但是，应该提醒的是，在利用多媒体课件进行学习时，不能将注意力只集中在丰富多彩的课件画面上，而忽视对课程内容的关注和理解；课堂学习中，由于信息量较大，课堂进度较快，应注意对重要内容作记录，并在课下及时复习和总结。