第三章 物态变化
初冬。一夜之间，小城变成了冰清玉洁的银色世 界。落光了叶子的树枝上挂满了毛茸茸、亮晶晶的 银色冰花，在阳光下耀人眼目。树上的枝条在风中 摇曳，不时飘下点点冰晶，宛如晨雾漫卷……
真可谓千奇百态！为什么会有这样的变化？让 我们一起步入这神奇的自然探知吧！
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他两只手的感 觉一样吗？有 什么不一样？
缩的规律制成的。它由刻度、玻璃管、液泡构
温 成。
度 2、使用：使用前看量程、看分度值；使用
温
计 时液泡要充分与被测物理接触，不能碰壁、
度
底；读数时液泡不能脱离被测物体，要在示
数稳定后读。
3、体温计：测量范围35-42℃，分度值 是0.1℃，可以脱离人体读数。
单 摄氏度：把冰水混合物的温度规定为0度，标准大 位 气压下沸水的温度规定为100度，在0—100之间
。
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课堂测评（二）
如图A、B、C、 D四个操作图中 正确的是 （ ）。
AB
C
D
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作业： 《课堂练习册》17页6—
9题。
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摄氏度。
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三、温度计的使用
请同学们自行阅读课文49页内容，并整理成若干条
1、使用温度计时，首先要看清它的量程，即测量 范围。
2、看清它的分度值，即每一小格代表的值。 3、使用时液泡必须全部浸入被测液体中，不要碰
到容器的底或壁。 4、温度计的液泡浸入被测液体中后要稍等一会，
待温度计的示数稳定后再读数。 5、读数时液泡要继续留在液体中，视线要与温度
物理学中把物体的冷热 程度叫温度。热的物体温度 高冷的物体温度低。
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第三节 温度
学习目标：
1、知道什么是温度；知道温度计的构造、 工作原理、用途；掌握摄氏度的确定办法。
2、学会正确使用温度计。 3、了解体温计的特点，知道其与常用温 度计的区别。
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一、常用温度计
实
验 室
寒
用
暑
温
表
度
计
体温计
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1、温度计的构 造
玻璃管
液泡（常装有酒
精、煤油、水银等）
刻度
1、构造：温度计由液
泡、玻璃管、刻度三部
分组成。
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2、工作原理
工作原理：常用温度计
是据液体热胀冷缩的规律制 成的。
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3、刻度办 法
0
冰水混合 物
100
在0-100之 间100等份， 每一份，即 每一格代表 1℃。
沸
0
水
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二、摄氏温度
在标准大气压下，把冰水 混合物的温度定为0摄氏度， 沸水的温度定为100摄氏度， 在0摄氏度—100摄氏度之间 100等份，每一个等份就叫1 摄氏度。表示为1℃，读作1
100等份，每一等份就叫1℃。
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课堂测评（一）
1、温度是用来表示物体 水银温度计是利用 成的。
的物理量。 的规律制Biblioteka 2、摄氏度是这样规定的，把
的温度
规定为 摄氏度，把一个标准大气压下沸
水的温度规定为 摄氏度。
3、体温计的测量范围是 ℃，它能准确到 ℃
4、人的正常体温是37℃，读作 ，山阳
县冬天最低气温是-12 ℃，读作
计中液柱的液面保持相平。
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2、体温计液 泡和玻璃管之间
四、体温计
有一很细的U型
弯管，使它可以
脱离人体读数。
1、测量范围不 同：体温计测量范 围是35-42℃。
3、体温计的分度值是0.1℃，常用温 度计是1℃。
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知识小结
温度：物理学上把物体的冷热程度叫温度。
1、原理构造：常用温度计是根据液体热胀冷