六年级下册第一单元思维导图涵盖了多篇富有哲理的课文。其中，《文言文两则》通过简单的内容引导学清的散文，课堂上将引导学生批注优美句子，体会多种修辞的表达效果。《桃花心木》借物喻人，引导学生联系生活实际领悟文章道理。《顶碗少年》紧扣惊心动魄的表演，让学生体会表演的难度和紧张气氛。《手指》则通过丰子恺的生动描述，让学生体会五根手指的不同特点和启示。在学习过程中，学生将读懂课文，抓住重点段落领悟文章蕴含的道理，并积累语言，学习体会作者表达感悟的不同方法，以便在习作中加以运用。