3)加强护士对标本采集知识的学习和培训 临床应将检验分析的意义、标本收集的规程 等列入护理 “三基” 培训的内容中去， 尤其对一些新开展的特殊检验项目实验室进行专题讲 座，使血液标本的采集更规范。确保检验前标本的采集质量,并不断建立和健全标本采集质
量管理的标准与要求,使护理质量和检验质量得到同步提高。
2）、尿液标本的采集 一般由患者或护理人员按医嘱留取。取样时应注意明确标记，避免污染，使用合格
的一次性洁净专用尿杯收集尿样。中段尿、导管尿等特殊尿样的采集由医护人员行相关 操作留取标本。
3）、粪便标本的采集 留取后收集于合格的一次性洁净专用粪杯送检。应取新鲜标本，选取异常成分的粪
便，如含有黏液、 脓、血等病变成分的标本， 外观无异的从表面、 深处及粪端多处取材， 取3〜5g及时送检。
患者输血时血标本采集错误的应急预案及程序
应急预案
1.发现血标本采集错误时，若血标本未送至输血科，及时找出血标本，并毁弃
2.若血标本已送至输血科，立即电话通知输血科，勿进行交叉配血，并由护士至输血科将 错误血标本收回，毁弃
3.血标本毁弃后，值班护士重新遵医嘱，并严格执行三查七对制度，经两人核对后抽取血 标本，在医嘱单上签全名
脑脊液、胸腹水及支气管灌洗液等其他标本由临床医师按相应操作采集。
2、临床不合格标本常见的原因
1）标本溶血 主要是因为标本采集量不足， 管内剩余真空的存在造成血球破裂； 用注 射器采血转装于采血管时，未卸下注射器针头（血样在一定压力下，通过狭小的通道受到挤 压，血细胞变形或破裂）；在摇匀抗凝剂， 抗凝管摇匀方式错误或幅度太大（血样冲击力过大， 破坏血球）；使用干粉剂采血管时，不及时摇匀（其溶解接触面不均衡，介面温度过高，出现 溶解热和反应热）。
标本采集应急管理制度和应急预案
1、正确标本的采集
1）、血液标本的采集：静脉采血时，除卧床病人，采血时一般取坐位，成人多用肘前静 脉，婴幼儿常用颈静脉。使用止血带的时间不应超过一分钟，穿刺成功后应立即松开止 血带。禁止在静脉输液管道内采血，从未输液的另一侧或输液部位以下的部位采血。血 清（浆）标本的收集各室应根据所检验项目的要求采用相应的标本收集管，并确定采血 量。
科室要重视， 护士应不断提高自身静脉穿刺技术， 做到一次成功。 护理部经常组织技术操作 训练，以促进和提高护士的穿刺技术。
2)凝血的改进措施 特殊情况需分装血样时，应以采血管额定量为准；及时轻轻颠倒
180度，摇匀5〜8次；选择适宜的采血针，或采血量大时边采集边摇匀；需开塞操作时， 先将采血管底部向下轻敲或将其适当甩一甩， 使得吸附在胶塞上的抗凝剂沿管壁滑下， 开塞 操作完毕后，合上胶塞颠倒180度，摇匀5〜8次。提高护士的静脉穿刺技术，对于一些血 管条件不理想的患者，科室要重视，护士应不断提高自身静脉穿刺技术，做到一次成功。
4)加强护理规章制度的落实 做好“三查七对” ，加强工作责任心；采血前再次认真查 对医嘱与标本容器是否相符。
5)加强对患者、陪护人员的健康宣教力度在对患者进行健康宣教时,正确指导患者做
好检验标本留取前的准备,把留取标本的注意事项讲解清楚。
临床中， 护士留取血液标本不合格， 增加了实验室和下一班护士的工作量， 还增加了病人的 痛苦。 因此， 血液标本的质量问题是检验和护理工作质量控制的薄弱环节， 的高度重视， 减少和杜绝不合格血液标本， 提升护理质量， 提高标本质量以保证实验室更好 的为临床服务。
4.由护士将血标本送至输血科，与输血科工作人员黑队无误后，交予输血科进行交叉配血 实验，并在标本送检本上登记患者床号、姓名、年龄、住院号、及标本到达时间，送检 护士签全名
转动两周，以取得分泌物及脱落细胞。
5）、痰标本的采集
嘱病人先行清水反复漱口，并指导或辅助病人深咳嗽，从呼吸道深部咳出新鲜痰液
于无菌容器送检。一般应采集清晨第一次咳出的痰液，采样时应收集带血丝部分或有干 酪样颗粒的部分。痰液极少者可用溶液雾化吸入导痰。痰液收集于一次性洁净专用痰杯 内及时送检。
6）、其他标本的采集
4）、阴道分泌物标本的采集
一般由妇科医师采集。采集阴道分泌物标本前24小时应避免性生活、盆浴。应于 各种治疗、检查前采集标本，避免阴道冲洗或上药，被检者在采样前2小时不能排尿。
患者取膀胱截石位。用阴道扩张器暴露宫颈，采样前，用棉拭子将宫颈口过多的பைடு நூலகம்泌物
轻轻搽拭干净。更换棉拭子，用生理盐水浸润的棉拭子伸到宫颈管内0.5-2cm,稍用力
2）标本凝血 使用注射器采血时， 分装量超过采血管额定量； 抗凝管没有摇匀或未及
时摇匀、摇匀方式错误；血液粘度高的病人，选择采血针型号过小，采血速度过慢；异常的 开塞操作（即水剂的抗凝剂常吸附在丁基胶塞上），异常开塞后胶塞会带走部分预加的抗凝 剂，导致抗凝剂剂量不足；由于患者疾病或自身因素造成血管条件不理想,致使抽血时间过
长而导致血液凝固；多项采血时将血常规标本放在最后,导致拔针后针管内的血液返入试管
造成血量过多而凝固；止血带使用时间过长。
3） 采血容器不当、采血量过少 护士对检验相关业务和一些新开展业务不熟，造成对
标本采集的容器选择和采血量缺乏正确的认识。
4)标本与LIS系统扫码不相符 护士处理检验医嘱时未认真履行查对制度，造成标本 容器上条码与患者姓名不相符；护士扫码未保存医嘱，造成实验室无法接受标本。
5)医嘱停止或使用已停止医嘱的条码张贴在血液标本，护士处理检验医嘱时未认真履 行查对制度， 采集后的标本未与采集后检验汇总单进行一一核对， 造成实验室无法接受标本。
6)输液侧采集标本 护士对标本采集要求不熟， 造成标本采集时从患者输液侧采集标 本。
7)脂血标本 护士在标本采集前未告诉患者明确的禁食时间及禁食内容以及饮食因素 对检验结果的影响，患者在采集标本前未空腹或者进食高脂食物。
8)标本采集后未及时送检 护士对标本未引起足够的认识，导致标本采集后放置时间 过长。
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1)溶血的改进措施 使用不足量标本时， 采血完毕后开启管塞片刻， 放出管内多余真空； 特殊情况需注射器采血分装于采血管时，应卸下针头，开塞后沿管壁缓慢注入；颠倒180度摇匀，尽量减小血样冲击力；及时摇匀5〜8次。对于一些血管条件不理想的患者，临床