根据盐津县教育局盐教安【2013】12号文件转发昭
通市人民防控办公室《关于在全市中学生中开展国防、
人防知识教育有关事项的通知》的通知，多年来我校
致力于国防教育和各项工作作为学校一项重要的德育
内容坚持常抓不懈，取得了较为突出的成绩。

现将有
关工作总结如下：
一、以科学发展观为指导，统一认识
学校行政领导班子充分认识新时期国防教育工作的重要意义。

学校从国家长治久安、民族兴旺发达的高度，充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步增强做好新时期国防教育工作的责任感和使命感，切实抓好国防教育工作这项事关全局的战略任务。

以邓小平理论为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻落实党中央、国务院和中央军委关于加强新时期国防教育工作的一系列重要决策部署，学校成立了由校长担任组长，领导班子成员和教研组长、班主任担任组员的国防教育工作领导小组。

制定了国防教育工作实施计划。

在工作中做到了思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。

拓宽国防宣传教育平台。

二、群策群力，精心组织开展。

1、在国旗下讲话，结合国内外重大时事，国无防不立，民无兵不安，对学生进行有国必有防、落后就要挨打的认识，使学生了解了当今的世界政治、经济、军事格局，使他们认清维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，深刻认识国防强弱与经济发展、社会安宁、人民利益的重要关系，增强学生长大后关心支持国防建设，自觉履行国防义务的意识。

2、学校利用多媒体教室的视频资源，对学生开放观看，提高国防教育的吸引力，增强同学们对国防的感性认识。

3、组
织学生
会、各教
研组、各
班级把
国防、人
防教育与安全教育有机结合并以“牢记历史、珍爱和平、心系国防”为宣传主题
的黑板报专刊，向学生介绍了《国防法》、
《国防教育法》、《人民防空法》等多部
国防（民防）法律法规，进行国防（民
防）知识广泛宣传，创设较好的学习氛
围。

4、各学科教师开展情况：
音乐课通过教唱革命歌曲，歌唱人民
军队，沤歌英雄人物。

政治、历史课上
师根据国际国内形势需要，拓宽教材使学生了解了当今的世界政治、经济、军事格局，使人们认清维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，深刻认识国防强弱与经济发展、社会安宁、人民利益的重要关系，增强学生长大后关心支持国防建设，自觉履行国防义务的意识
三、巩固成效，拓展教育再提高
多年来我校致力于国防、人防教育与安全教育有机结合起来开展，并作为了我校德育教育的一种特殊教育形式。

国防、人防教育课在培养和提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。

后期我校将再接再厉，组织全校学生参加“突发事件应急演练”“生命与安全”交通法规特色主题教育活动等，分期，分年级把“国防、人防与安全教育”贯穿于政治、军事、科技、文化等教育之中，培养爱国主义、革命英雄主义和奉献精神，增强学生热爱祖国，建设祖国，保卫祖国的意志、技能和体魄，使学生牢固树立“居安思危”和“共御外辱”的思想。