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三年级上册第二单元5.走进我们的老师第二课时优秀课件ppt
课后作业
1.请你把制作好的感谢卡送出去 2.请你对遇到的每一位学校的工作人员说声 “谢谢你的付出,辛苦了!”
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语文S版 二年级上
我要和同学好好相处。少发生矛盾 冲突,老师就可以少操心。
小记者:采访我的老师
老师工作这么辛苦,可是他们却能坚持下来。 他们究竟是怎么想的?请同学们分小组分别 采访一位老师,了解老师的故事。回到班上 开个“小小故事会”,交流一下。
我的采访提纲
老师姓名: 任教学科: 工作年限: 采访问题: 1.您为什么要选择教师这个职业呢? 2.在生活中,您遇到过哪些感动,开心或烦恼的事? 3.您的工作常常很辛苦,您是怎么坚持下来的呢? 4.……
部编版小学道德与法制三年级上册第二单元《走近我们的老师》
走近我们的老师
第二课时
有人说,教师是春蚕,吐尽银丝织春景 有人说,教师是人梯,献出碧血育人才 有人说,教师是红烛,点燃智慧之火 有人说,教师是甘霖,浇灌理想之花
为什么人们会这样形容老师呢? 你了解老师的工作吗?
观看视频:每当我走过老师窗前
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我最想感谢的人是我们的门卫, 正是因为有了他们,我们才能在 校园里安全、快乐地生活。
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食堂阿姨
清洁工人
门卫大叔
园丁伯伯
共同守护我们的校园,守护我们的成长。
我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动。
➢
请 察
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二年级上
起的时间涂在下表空白处。
➢ 如果是同时教几个班,别忘了把他和其他
班同学在一起的时间也涂上。
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语文S版 二年级上
➢ 1.看一看,老师每天有教多学少模时板间P是P和T同学
校园里,除了老师,还有门卫、园丁 、厨师等工作人员。因为他们的默默 工作,我的校园才更加安全、舒适、 美好。
评选最美校园之星
在你的学校生活中,你曾经接受过哪位工作人员的帮 助吗?你最想感谢的是谁呢,为什么?请投出你心目 中的“最美校园之星”吧!
我最想感谢的人是食堂的工作人 员,他们每天早早起床为我们准 备精美的早餐,工作十分辛苦。
老师的工作平凡而辛苦!
老师的工作平凡而辛苦!我们可以做些什么,既有利于自己的成 长和进步,又能减轻老师的负担呢?
我送给老师最好的礼物
1.我要______________________ 2.我要______________________ ……
我要认真写字。把作业 写得工整,老师批改作 业会轻松些。
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每当我走过老师的窗前
静静的深夜群星在闪耀 老师的房间彻夜明亮 每当我轻轻走过您窗前 明亮的灯光照耀我心房 培育新一代辛勤的园丁 今天深夜啊灯光仍在亮 呕心沥血您在写教材 高大的身影映在您窗上
思考:深夜不睡的老师们都在做什么 呢?从中你可以感受到了什么?
老师工作的辛苦
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➢ 们2.和在同一学起们的在。一起时,语文老S师版做些二什年么级上事? ➢ 3.没和同学们在一起时,老师还有哪些事
情要做?
【思考】你从中感受到了什么?
老师的一天
按时上班,备好课,写好教案,研究教学参考书、练习题、 过关题、能力题,检查作业、批改作业、订正作业、及时检测批改 。如果是班主任,除了正常的教学任务外,还要管理班级,处理班 级的日常事务,照顾每一个孩子,使他能够安全的离校!
请把你采访到的老师的故事分享给大家听一听吧!
小小故事会
学生的关心让我感动
一天,一位学生叫住我,说:“老师,这个‘质’字我怎么写都写不 好。”于是,我握着他的手写了一遍。碰到他手的时候,感觉小家伙的 手怎么这么暖,我的却是冰凉的。他对我说:“老师,您的手怎么这么 凉?我妈的手就很热,您要多穿件衣服,手才会热啊。”我听了他的 话,我心里热乎乎的。这样的体贴常能遇到,他们总是这样令我感动。 有了这些感动,所有的辛苦都算不了什么。
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➢
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二年级上
么?
来自学生的关心。
送关 心
制作感谢卡
了解老师后,我们和老师的心贴得更近了。请你制作一张感谢卡,送上 对老师的感谢、赞扬或者建议,也可以送给你想感谢的工作人员。