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表12师资队伍概况

培训计划
培训实施情况
教案成果奖(项)
教案论文(篇)
教育教案研究及实践成果一览表
总数
其中
总数
其中
国家级
省部级
校级
教案研究
教案管理
文件上传

编号
姓名
性别
出生年月
所属部门
行政职务
专业技术职务
专业
学历
学位

分类
按课堂分数统计
评教类型
结果分析

(分及以上)
良好
(分)

(分)

(分以下)
理论课
文件上传
实践教案


单位:人
类别
教师数量
总计
其中:女性
双师型
具有行业背景
其中:具有工程背景
职称
教授
副教授
讲师
助教
无职称
学位
博士
硕士
学士
无学位
年龄
岁及以下
~岁
~岁
岁及以上
学缘
本校
外校(境内)
外校(境外)
学校教师库链接
链接地址
表学校聘请校外教师简况
单位:人
类别
教师数量
总计
其中:女性
来源
企业
行业部门
高校
其他
职称
正高级
副高级
.培养目标与服务面向
文本框

.专业培养计划学时与学分
学时数(学时)
学分数(分)
总数
其中
总数
其中
课内教案
实验教案
集中性实践教案环节
课内教案
实验教案
课外科技活动

.专业带头人
编号
姓名
出生年月
学历
学位
专业技术职称
学缘
参加教案工作时间
编号
院(系)名称
教案安排课表链接

本科实验教案实验室(中心)
编号
名称
所属部门
有□无□
文件上传
院(系)或专业本科教案工作评价制度
有□无□
文件上传
学校年度教案工作分析报告
有□无□
文件上传
学校教案自我评价及质量改进机制
有□无□
文件上传
学生评教制度
有□无□
文件上传
评教结果数据库地址

院(系)名称:
编号
姓名
性别
出生年月
所属部门
行政职务
专业技术职务
专业
学历
学位

教案管理人员培训
教案管理人员成果

.学校组织、激励学生参加科技活动和学科竞赛活动的有关规定
文件上传
.学生参加课外学术活动情况
文本框
.学生参加各级各类学术活动立项一览表
文件上传
.学生参加教师科研项目情况一览表
文件上传
.学生发表论文、作品情况一览表
文件上传

.学科竞赛获奖(项)
.本科生课外科技、文化获奖(项)
.文艺、体育竞赛获奖(项)

编号
院(系)名称
指导毕业综合训练教师数量
专任教师
外聘教师

.学校教案改革的总体思路与实施方案(含“质量工程”实施方案)
文件上传
.教师发表教案研究论文、论著
文件上传
.其他教案改革成果一览表
文件上传
.教案改革成果的推广应用情况
文本框

教育教案研究与改革项目
编号
项目名称
主持人
级别
立项时间
验收时间
经费(万元)
境内(人次)
境外(人次)
(人次)
个月以上(人次)
到行业培训
(人次)
攻读学位(人次)
教师培训情况说明
来访
出访
国际交流教师名单及内容
总数
其中:
个月以上上总数ຫໍສະໝຸດ 其中:境内境外
境内
境外
博士
硕士
文件上传
单位:人
教师数量
总计
职称
正高级
副高级
中级
初级
无职称
学位
博士
硕士
学士
无学位
年龄
岁及以下
~岁
~岁
岁及以上
单位:人
总数
其中
总数
其中
总数
其中
国家级
省部级
国家级
省部级
国际级
国家级
省部级

.学生发表学术论文(篇)
.学生发表作品数(篇、册)
.学生获准专利数(项)
.英语等级考试
.体质合格率
()
.参加国际会议(人次)
英语四级考试累计通过率()
英语六级考试累计通过率()

.国家级或省部级社会实践获奖(项)
国家级
省部级
团队
个人
总数
其中
国家级
省部级
规划教材
获奖教材
规划教材
获奖教材

教案质量监控体系
教案质量保障体系建设基本情况
有□无□
文件上传
教案工作定期检查制度
有□无□
文件上传
教案督导机构和制度
有□无□
文件上传
课程教案评价体系
有□无□
文件上传
实验教案评价体系
有□无□
文件上传
实习教案评价体系
有□无□
文件上传
毕业综合训练环节评价体系
.本科课程总门次
.主讲本科课程的教师
.授课情况
总人数(人)
其中
由教授授课的课程门次(门次)
由副教授授课的课程门次(门次)
符合岗位资格(人)
教授(人)
副教授(人)
为低年级授课的教授(人)
为低年级授课的副教授(人)

院(系)名称:专业名称:单位:人
数量
总计
其中:女性
职称
正高级
副高级
中级
初级
无职称
学位
博士
院(系)名称:
教师数量
总计
职称
正高级
副高级
中级
初级
无职称
学位
博士
硕士
学士
无学位
年龄
岁及以下
~岁
~岁
岁及以上

院(系)名称:专业名称:
.专业建设发展规划
.支撑学科名称
.优势专业(品牌专业、特色专业、示范专业、重点建设专业)
.专业设置时间
.是否新办专业
级别
类型
起始时间
文件上传
是□否□

.培养方案
上传文件
中级
初级
无职称
年龄
岁及以下
~岁
~岁
岁及以上
学校教师库链接

院(系)名称:单位:人
数量
总计
其中:女性
双师型
其中:具有行业背景
具有工程背景
职称
正高级
副高级
中级
初级
无职称
学位
博士
硕士
学士
无学位
年龄
岁及以下
~岁
~岁
岁及以上
学缘
本校
外校(境内)
外校(境外)

院(系)名称:
.教师培训进修
.交流教师(个月及以上)(人次)
面向专业
学年度承担的实验教案人时数
(人时)
开放情况
文件上传

编号
名称
地址
面向专业
每次可接纳学生数(个)

单位(册)
编写情况
总数
其中
国家级
省部级
规划教材
获奖教材
近三年学校主编出版教材一览表
文件上传

.使用规划教材、获奖教材情况(册)
.选用近三年出版的省部级以上(含省部级)规划教材、重点推荐教材、精品教材等优质教材的比例()
多媒体教案

.精品(优秀)课程(群)建设情况(项)
.双语课程(门)
国家级
省部级
校级
总数
其中:国家双语教案示范
双语教案课程名单
文件上传

院(系)名称:专业名称:
.实验情况
.毕业综合训练课题(个)
有实验的课程
(门)
独立设置的实验课程(门)
实验开出率
()
综合性、设计性实验教案(门)
总数
在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成数
硕士
学士
无学位
年龄
岁及以下
~岁
~岁
岁及以上
学缘
本校
外校(境内)
外校(境外)

.教案名师(人)
.教案团队(个)
.全国师德先进个人累计数(人)
.教案成果奖(项)
累计数
其中
累计数
其中
累计数
其中
国家级
省部级
国家级
省部级
国家级
省部级

.学生思政队伍工作成果奖(项)
.研究与创作(校级及以上文化体育创作、演出、比赛活动)获奖(项)

院(系)名称:
学科竞赛获奖情况
编号
获奖项目
奖励名称
级别
等级
授予单位
获奖者姓名
指导教师
获得年份

.其它奖励(项)
累计数
其中
累计数
其中
国家级
省部级
国家级
省部级
国家级
省部级
市级
文件上传
文件上传
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