第七章 悖论与反讽
赵毅衡认为,在布鲁克斯 手里,这两者根本没有区 别。只是术语的混乱,不 是要领的混乱。悖论就是 反讽的一种特殊形式,狭 义的悖论是反讽的一种, 广义的悖论与反讽是一回 事。
二、反讽与悖论在文学中的表现及不 同类型
简单地说,反讽是指 诗歌表层的意义和深 层的、真正要表达却 又未说出来的意义的 互相错位。
2.夸大陈述
跟克制陈述相反,故意把话 说得强烈,实际则是相反的 意思。它跟夸张不同,夸张 是明的,夸大陈述的真意只 是暗指出来。鲁迅先生在 《风波》中说赵七爷是“方 圆十余里唯一的出色人物兼 学问家”就是这种反讽。
3.正话反说
如果是爱,偏说是恨;如 果是恨,又偏说成爱。例 如闻一多先生的《死水》: 这是一沟绝望的死水, 清风吹不起半点漪沦。 这是一沟绝望的死水, 不如多扔些破铜烂铁, 这里断不是美的所在, 爽性泼你的剩菜残羹。 不如让给丑恶来开垦, 看他造出个什么世界。
你莫管我! 从今加上一把锁; 再不要敲错了门, 今回算我撞的祸, 你莫管我!
你莫惹我! 不要想灰上点火。 我的心早累倒了, 最好是让它睡着, 你莫惹我!
闻一多对诗歌局限于个人哀愁的“感伤主 义”和“伪浪漫主义”,一贯持坚决反对 的态度。
《红楼梦》第三回两首《西江月》
无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得 好皮囊,腹内原来草莽。 潦倒不通事务, 愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世 人诽谤! 富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负 好韶光,于国于家无望。 天下无能第一, 古今不肖无双。寄言纨袴与膏粱:莫效此 儿形状!
有人认为鲁迅用油滑调侃 的笔墨去写阿Q 那样的沉 痛的故事,也算是反讽。
新批评派认为,反讽是诗 歌语言的普遍性质,“反 讽”一词是“表现诗歌内 不协调品质的最一般化的 术语”。
为什么说反讽是诗歌语言的最基本原则呢? 布鲁克斯解释说:首先,这是诗歌的本体 特征所决定的。因为“诗人把他的词在语 境中赋以确切的含义时,不得不持续地些 微地修改其含义。它记录下诗中不相容成 份的张力关系,这些张力关系被合成一个 整体。反讽承认强制因素。”
也就是说,无诗不悖论,无 悖论则非诗。 布鲁克斯的目的是为了区分 科学文体与文学文体的不同 特征。当然,他这样做显然 是把悖论过度扩大化了。
反讽也是一个旧术语,原意为希腊戏剧中 一种角色类型,即佯装无知者,在自认为 高明的对手面前说傻话,但最后这些傻话 被证明是真理,从而使自以为高明的对手 大出洋相。 布鲁克斯对反讽进行了改造和扩展,提了 反讽是诗歌的普遍性质的观点。
也许铜的要绿成翡翠, 铁罐上锈出几瓣桃花; 再让油腻织一层罗绮, 霉菌给他蒸出些云霞。
4.浪漫反讽
这是一种比较特殊的反讽, 指的是全诗作夸大陈述, 而在诗结尾时点破其虚妄。 例如闻一多的《春光》:
静得像入定了的一般,那 天竹, 那天竹上密叶遮不住珊瑚; 那碧桃;在朝暾里运气的 麻雀。 春光从一张张的绿叶上爬 过。
可是布鲁克斯将悖论和反讽两个术语都加 以扩张之后,使二者的意义产生了重合, 甚至连他自己也无法讲清二者的区别了。 1942年,他说悖论是诗歌语言的基本特征; 1948年,他又说反讽是对语境压力的承认, “反讽”一词是“表现诗歌内不协调品质 的最一般化的术语”,也就是说,反讽是 诗歌语言的普遍性质。
过去人们认为,悖论语 言只是为了辩论,诗中 只能偶尔采用。 布鲁克斯采用这一术语, 目的在于说明自己的一 个重要观点,即诗的语 言是悖论语言。
布鲁克斯说:“悖论语 言正合诗歌的用途,并 且是诗歌不可避免的语 言。科学家的真理要求 其语言清除悖论的一切 痕迹;很明显,诗人要 表达的真理只能用悖论 语言。”
其次,反讽又是语言这一工具之不顺手所 决定的:“诗人必须考虑的不仅是经验的 复杂性,而且还有语言之难制性;它必须 永远依靠言外之意和旁敲侧击,要把词新 鲜地使用,这种张力关系始终存在。诗中 文词的意义总是要被语境的压力所扭曲。”
再来对比一下悖论和反讽这两个概念。在 传统修辞学中,两者的区别是明显的,悖 论在文字上就表现出矛盾的形态,矛盾的 两个方面同时出现,例如:有的人活着, 他却死了;有的人死了,他却活着。或者: 我越是爱他,就越是恨他。而反讽却是语 言表层的意义与真实的意义的不一致,譬 如说,恋人将对方称为冤家,表面是恨, 实际却是爱。
你莫怨我! 这原来不算什么, 人生是萍水相逢, 让他萍水样错过。 你莫怨我!
你莫碰我! 你想什么,想什么? 我们是萍水相逢, 应得轻轻的错过。 你莫碰我!
你莫问我! 泪珠在眼边等着, 只须你说一句话, 一句话便会碰落, 你莫问我!
1948年,布鲁克斯发表《反 讽与“反讽”诗》一文,给 反讽下了一个定义:“反讽, 是承受语境的压力,因此它 存在于任何时期的诗中,甚 至简单的抒情诗里。”
也就是说,反讽是指文本 中的词语受到语境的压力 而意义发生扭曲,所言非 所指。只要你承认了语境, 承认了一个词的意义是受 语境的压力而新生的,你 也就承认的反讽。
2.情境反讽 情境反讽指人物行为与情境的不协调。 越是道貌岸然的人物,越是暴露自己卑鄙 的灵魂;越是庄严神圣的场合,越是做出 滑稽可笑的事情;或者,越是荒唐的行为, 越是做得郑重其事。
3.互文反讽
互文反讽是话语背后隐藏着另一个文本,而且另 一个文本参与当下文本的解读时,构成一种意义 的相悖。 例如《西厢记》中有“待月西厢下,迎风户半开; 隔墙花影动,疑是玉人来。”在原作中,没有否 定的意思。而在后来的种种文本中,“待月西厢 下”就是偷情的一种暗示性表达。 有些地方民间甚至把风流女子称为“半拉门儿”, 就是“半开门”的意思,疑心就是出自《西厢 记》,构成一种互文反讽。
超越语义学的现代分类
1.言语反讽 上述的各种反讽多数属于言语反讽,也就 是言语的表层意义与深层意义的不一致。
闻一多《洗衣歌》
洗衣是美国华侨最普通的职业。因此 留学生常常被人问道:“你的爸爸是 洗衣裳的吗?”许多人忍受不了这侮 辱,然而洗衣的职业确乎含着一点神 秘的意义,至少我曾经这样的想过, 作洗衣歌。 (一件,两件,三件,) 洗衣要洗干净! (四件,五件,六件;) 熨衣要熨得平! 我洗得净悲哀的湿手帕, 我洗得白罪恶的黑汗衣, 贪心的油腻和欲火的灰,…… 你们家里一切的脏东西, 交给我洗,交给我洗。 铜是那样臭,血是那样腥, 脏了的东西你不能不洗, 洗过了的东西还是得脏, 你忍耐的人们理它不理? 替他们洗!替他们洗! 你说洗衣的买卖太下贱, 肯下贱的只有唐人不成? 你们的牧师他告诉我说: 耶稣的爸爸做木匠出身,
第七讲 悖论与反讽
一、悖论与反讽释意
悖论,原是一个古老的修辞学术语,意指 一种表面荒谬而实际上却真实的表述,或 者反过来,表面上真实实际上却荒谬。总 之是指表述上的一种矛盾状态。
中国老庄著作中就有许多悖论语言,如: 老子:大音希声,大象无形;绝圣弃智, 民利百倍;信言不美,美言不信。 庄子:圣人不死,大盗不止;博之不必知, 辩之不必慧;诸侯之门而仁义存焉等等。
再看杨炼的《命运》: 哦,我的兄弟,走吧 智慧的无知 空虚的充实 一切挽回在一切丧失之外 深刻的浅薄 强悍的脆弱 一切尝试在一切可能之外
除以上语言的悖论之外,还有一种“主题 性悖论”,就是作品的主题思想是由相反 相成的两层意思构成的。布鲁克斯认为, 弥尔顿的《失乐园》就是一个例子。亚当 和夏娃被逐出伊甸园才面临艰难不幸但有 意义的生活,所以“人的堕落成了一种幸 运的堕落”。这种主题性悖论可以从整体 上深化作品的思想内涵。
反讽的几种亚型:
1.克制陈述 故意把话说得轻松,实际暗指相反的意思,就是克制陈述。 例如法国诗人艾吕雅在德国纳粹侵略法国时,写了一题为 《戒严》的诗: 有什么办法门是看守住了, 有什么办法我们是给关住了, 有什么办法路是拦住了, 有什么办法城市是屈服了, 有什么办法它是饥饿了, 有什么办法我们是解除武装了, 有什么办法夜是降下了, 有什么办法我们是相爱着。 话说得平淡而又无奈,实际上骨子里却是对侵略者的仇恨 和反抗的决心。
你信不信?你信不信? 胰子白水耍不出花头来, 洗衣裳原比不上造兵舰。 我也说这有什么大出息── 流一身血汗洗别人的汗? 你们肯干?你们肯干? 年去年来一滴思乡的泪, 半夜三更一盏洗衣的灯…… 下贱不下贱你们不要管, 看那里不干净那里不平, 问支那人,问支那人。 我洗得净悲哀的湿手帕, 我洗得白罪恶的黑汗衣, 贪心的油腻和欲火的灰, 你们家里一切的脏东西, 交给我洗,交给我洗! (一件,两件,三件,) 洗衣要洗干净! (四件,五件,六件,) 熨衣要熨得平!
蓦地一道阳光晃过我的眼 前, 我眼睛里飞过了万支的金 箭, 我耳边又谣传着翅膀的摩 声, 仿佛有一群天使在空中逻 巡…… 忽然深巷里迸出了一声清 籁: “可怜可怜我这瞎子,老 爷太太!”
5.悖论性反讽
悖论在文字上就表现出矛盾形式,矛盾的 两个方面同时出现,并在一个真理上统一 起来。而反讽的形态是只出现矛盾的一方, 但言非所指,明此暗彼。 先看臧克家的《有的人》: 有的人活着, 他已经死了; 有的人死了, 他还活着。