八年级放风筝的叙事作文600字三篇
篇一
今天，天气晴朗，我和爸爸妈妈来到了白鹭州公园玩。

那里景色——小花还有一点枯黄，小草虽然不是碧绿碧绿的但是他还是有一点绿的，柳树的小辫子在秋风中摇拽，接着我看见平常的鸽子屏人山人海，而且每个人都拿着风筝，有蜈蚣的、蝴蝶的、蜻蜓的、蜜蜂的，蝎子的等许多许多风筝。

我看见大都有风筝很羡慕，就让爸爸给我买一个，我们来到了一家买风筝的店，那里的风筝可真多让我们看得眼花缭乱，终于我选择了一个蝙蝠风筝，那蝙蝠的肚子是红色的很像一个“大炮”正朝着我们发射导弹呢！然后我们来到了一片人比较少的地方开始放风筝了，我站在妈妈旁边大声的说一声“放”。

线一紧一松风筝就开始飞起来了，它越飞越高，仿佛突破了云尘，我希望，它能把我的痛苦与苦恼带到远远的地方，让它永久都别想来到我的身上。

突然，不直从哪儿吹来一阵风，我们的风筝因为受到风的干扰就慢慢的往下落，最终落到了一部车上，我一手把风筝捡起来交给妈妈，妈妈就拿到自己手上检查有没有缺口，后来妈妈检查的结果出来了，没有破裂。

我想刚才那阵风真坏，我本来想让风筝把我的痛苦与苦恼带到九霄云外的结果给你一吹痛苦和苦恼又掉下来了。

当我预备放的时候有一位大哥哥跑到我旁边说：“小弟弟我用我的风筝跟你的风筝竞赛，要不要？”我听了大哥哥真么说，就爽快的答应了。

随后激烈的竞赛就开始了，我一手拿着线，一手拿着捆线的把子，还不停的放线，我的风筝就飞的很高，大哥哥的风筝也不甘似弱，我们的线都已经放到极限了可是还是每有分出谁赢谁负，后来爸爸下了结论，说我们两个大了平手。

我很快乐可以和大哥哥进行这么激烈的竞赛。

今天我居然可以放得那么高，我真是佩服自己啊！
篇二
我最喜爱放风筝。

只要是天气晴朗的星期天，妈妈都会带我出去
放风筝。

今天又是一个放风筝的好天气，我们吃过早饭，就带着风筝
到县政府办公大楼前的草坪上放风筝。

草坪上已经有许多放风筝的人，五颜六色的，好看极了。

草坪里
的小草已经换上了嫩绿色的春装，还有许多不知名的小花开放在小草中，有的黄、有的白……仿佛是满天的星星在瞬间睛。

我迫不及待地打开风筝，迎着风跑起来，我的风筝是一只漂亮的
凤凰，在春风中慢慢飞起来。

我放慢足步，抖动手中的线，我的凤凰
越飞越高……突然，风调皮的打了个旋，我的凤凰赶忙像喝醉了酒似的，左右摇摆起来。

我慌了，抓紧拉着线奔驰起来，可是已经来不及了，我的凤凰一头栽了下来。

妈妈跑过来说：“让我来、让我来。

”只见妈妈让凤凰的头迎着风，轻轻地松开手，凤凰就慢慢地飞起来了。

然后，一手拿着线盘，
一手抖动着线，不一会儿，线盘上的线都放完了，我赶忙帮妈妈再接
上一卷备用线。

这时风筝又开始摇摆起来，我大喊：“妈妈快跑！”
可妈妈不紧不慢地牵着线跟着风筝走，不一会儿，风筝又听话地慢慢
升高了，我对妈妈竖起了大拇指。

妈妈又把线盘给我说：“你只要轻
轻跟着它就行了，线松下来就抖一抖，线拉紧时就放线。

”我按妈妈
说的做，果然风筝飞得稳稳地。

很快，就放完了所有的线。

我牵着线，仰头看风筝，天空很蓝，云朵很白，我的凤凰在蓝天白云下摆动着两
条长长的尾巴。

看着看着，我的风筝仿佛变成了一条小金鱼，天空像
大海，白云像浪花，小金鱼在大海里欢乐的游来游去。

我爱放风筝，既可以享受阳光，又可以欣赏大自然的美景！
篇三
又是一年的春天，春天的气息袭满了田野，天边飘荡着几只风筝，在空中忽上忽下，惊恐着，挣扎着，而握线的小孩，一边笑着一边跑，试图让风筝飞得更高更远。

曾几何时，我也像那放风筝的小孩一样，无忧无虑，毫无约束牵
着童年的风筝奔驰在这片田野上。

可是，人总是要长大，去承担起自
己的责任，不可能永久牵着童年的风筝奔驰在田野上，而是去当一只
风筝，让自己飞的更高更远。

童年的小孩如今的风筝，一个是牵线，一个是被牵线。

而现在牵
住我的那根线就是学业。

为了当一只飞的更高更远的风筝，日夜与作
业为伍，为分数而“战”。

堆积如山的作业，写不尽的试题，少得可怜的分数让我离童年越
来越远，久而久之，把当年放风筝时那些欢乐，无忧无虑都埋藏在记
忆的深处，再也没有触及过。

刚才那小孩放风筝的情景，让我把丢弃在记忆深处的那份纯真一
一寻了出来，当年我那纯真的笑容，跑着笑着放风筝的情景，全部都
浮现在我的眼前。

那道边跑边笑放风筝的模糊的人影把我的眼睛都给
弄流泪了，那一阵阵兴奋的笑声牵动着我的每一根神经。

我有多久没有放过风筝了？好像好久了，久到我都忘记了。

但是，我知道，我不可能再寻回童年时放风筝的欢乐，也不可能再回到那个
不知忧愁，肆意疯玩的童年。

只能，在春天里，缅怀童年的欢乐。

在我记忆的深处，藏着一只童年的风筝，可惜，它已经无缘再翱
翔于蓝天。