解得：x=4.4g y=10g 所以样品中氢氧化钙的质量分数=
17.4g
-10 g
×100%
42.5%
17.4g
生石灰的变质探究
快 生石灰常用作食品干燥剂，它价格便宜，其包装袋上除了标明主要 成分为生石灰外，还提醒人们注意：不可食用，不可浸水，不可开 袋，儿童勿碰。
乐
探
还有生石灰吗？
究 探究Ⅰ：还可以使用吗？
实 释或结论→反思与评价→表达与交流等要素。
验
定性探究
猜
想
Ca(OH)2
完全变质
与CaCO3假源自Ca(OH)2和CaCO3
设
部分变质
设
第一站：证明已经变质
计 讨论提示： 方 1.怎么证明猜想1不正确？
2.用实验怎么证明碳酸钙存在，
案 现象是什么？
小组讨论结果展示
证明氢氧化钙已经变质，也就是证明碳酸钙 存在.
取少量样品于试管中，加入少量水，用手触摸试管外壁， 有明显的放热现象。
【反思提升】
（1）实验Ⅰ中加入的水必须是少量的，理由是 __大__量__的___水__会__吸__收__热___量__，__造__成___放__热__现__象__不___明__显_____； （2）打开食品包装袋后，生石灰干燥剂不宜继续与食 品放在一起，因为生___石__灰__吸__收___空__气__中__水__蒸___气__放__出__大___量__的_，热 会加速食品变质。
继续探究
探究Ⅱ．甲、乙同学想知道该干燥剂除了含有生石灰还含有什么
探 成分，又进行了如下探究： 【提出问题】生石灰干燥剂中还含有哪些物质？ 【猜想与假设】猜想1：含有氧化钙、氢氧化钙
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
快速抢答
物
质
实验室有两瓶失去标签的固体
鉴
粉末，已知一瓶是氢氧化钙，
另一瓶是纯净的碳酸钙，如何
别
区分?
情景再现
情
小明家的新房装修，瓦工师傅用石灰浆（主要成分是 氢氧化钙）抹墙．收工时瓦工师傅把未用完的石灰浆用
景 沙土盖上，以备第二天再用，这样做的目的是什么？
宏观上证明碳酸钙存在，
微观上就是证明_C_O__32_-_离子存在。可以选取 与之反应有明显现象的物质（碳酸钙难溶于 水）
所以可以选用：__稀__盐_酸___。
第一站：证明已经变质
开 实验 目的
实验步骤
实验现象
实验结论
始 实
检验是 否有 CaCO3 存在
(1)取部分样品加足量的
水溶解，过滤，取滤渣 于试管中，滴加足量的
是否存在 颜色变化。
实
猜想2正确
√ 红色 猜想3正确
验 由此小明联想到实验室里的一些药品必须密封保存．实验室中 必须密封保存的药品可分为以下几类：①药品能与空气中的成分 发生反应，如氢氧化钠溶液；②药品具有挥发性，如_______； ③________如浓硫酸．
定量探究
定 例如：氢氧化钙长期存放容易变质．某科学探究小组在实验室取
解：（2）通过分析可知，BC段盐酸和碳酸钙反应生成二氧化碳，
与碳酸钙反应的盐酸质量为：50g-25g=25g，
设生成二氧化碳的质量为x，参加反应的碳酸钙的质量为y，
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 73
44
y 25g×29.2%
x
100 73 44 y 25g ×29.2% x
3.氢氧化钙的化学性质
知
识
1.与酸碱指示剂反应
能使紫色石蕊试剂变蓝色，无色 酚酞变红色
回 2.与非金属氧化物反应 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
顾 3.与碱反应
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O
4.与某些盐反应 Ca(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+CaSO4
讨论提示：证明猜想2还是3正确也就是证明是否
方 还存在_C__a_(_O_H__).2
案 微观上也就是证明_O_H__-_离子存在(碳酸钙不溶). 小组开始讨论方案，组内、组间交流，找到可行方案
第二站 证明变质的程度
探
实验目的 实验步骤
实验现象
小组实验
实验结论
究
检验
(2).取1中的滤液滴加几
Ca(OH)2 滴无色酚酞试液，观察
再
现
熟石灰的保存
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 实验室氢氧化钙为什
么要密封保存，你能写出 变质的化学反应方程式吗? 生石灰呢？
CaO+H2O=Ca(OH)2
快乐探究之旅
科
学
你能设计实验证明
探
氢氧化钙是否变质
究
吗？
化
实验探究
科学探究涉及：提出问题→猜想与假设→制
学
定计划（方案）→进行实验、收集证据→解
了一瓶存放时间较长的氢氧化钙来检验其变质情况．首先取氢氧
量 化钙样品17.4g于锥形瓶中，加入33.0g水，充分振荡形成悬浊液， 然后向锥形瓶中逐滴滴加29.2%的盐酸使其充分反应．实验测得
探 加入盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如图所示．求：
究
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
（1）图AB中段发生反应的化学方程式为_______________； （2）请你根据图甲提供的信息，在图乙的坐标系中画出检测过 程中产生CO2的质量随滴加盐酸质量的变化曲线．（标明二氧化 碳质量的相应数值） （3）样品中氢氧化钙的质量分数（精确到0.1%，写出计算过 程）．
中考化学专题探究
氢氧化钙(氧化钙)变质的探究
掌握氧化钙和氢氧化钙的性质和用途，能够熟练书写相关化学反 应方程式； 掌握氢氧化钙与二氧化碳反应而变质的原理； 学会设计实验证明氢氧化钙是否发生变质，变质的程度如何； 学会收集合理的实验方案来探究实际化学问题。
知识回顾
知 1.氧化钙的性质
识
颜色 状态
回
露置空气中变化
白色块状固体 吸水变成粉末
顾
溶解性
与水反应而溶解 CaO+H2O=Ca(OH)2
俗称 其它
生石灰 吸水性，做干燥剂
反应放出大 量的热
知识回顾
知 2.氢氧化钙的物理性质
识
颜色 状态
白色粉末
回
露置空气中变化 无明显变化
顾
溶解性
微溶于水，水溶液俗称石灰水
俗称
熟石灰、消石灰
其它
腐蚀性 溶解度随温度升高而减小
有气泡产生
其中含有 碳酸钙
稀盐酸
猜想1不正确
验 (1)小润同学直接取少量水溶液于试管中，滴入2滴稀盐 酸，没有气泡产生，小润认为该溶液没有变质，你同意 他的结论吗？为什么？ (2)小明认为只要有沉淀就证明含有碳酸钙，你认为呢？
设 快乐继续 第二站 证明变质的程度
猜想2: 成分CaCO3
全部变质
计 猜想3： 成分Ca(OH)2和CaCO3 部分变质