上海工会管理职业学院**级安全技术管理专业毕业设计一、安全技术管理专业毕业设计的目的,要求和任务1、目的安全技术管理毕业设计是大专学习的最后一个环节,也是最重要的实践性环节之一。
其目的是通过这一训练,使学生将专业的基本理论、基本知识和基本技能进行集中综合运用,使学生对本专业有较完整的、系统的认识,从而达到巩固、扩大、深化所学知识的目的;培养和提高学生综合分析问题和解决问题的能力,使学生受到理论和实践的综合训练;培养学生调查研究、检索文献和阅读中外文文献资料,进行综合分析、数据处理、撰写文章等独立工作的能力。
2、要求要巩固与扩大所学的基础理论和专业知识,能理论联系实际,综合运用所学的理论知识,以系统和专业的观点,探讨和分析安全生产方面的问题。
培养学生树立实事求是、科学严谨的学风,虚心好学、严肃认真的工作态度;刻苦钻研、勇于创新的科学精神,以及注重调查研究、辩证逻辑和系统分析的工作方法。
训练学生在安全生产问题的分析和应用等方面的基本技能。
包括理论思辩、调查研究、分析论证、绘制图表、编制程序、科学计算、查阅文献(含外文文献)、改进创新、综合写作等。
3、任务在毕业实习及至少阅读15 篇参考文献的基础上,完成一篇不少于4000 字的毕业设计。
并统一用A4 白纸打印出来,统一的封面。
二、毕业设计的选题1、选题原则(1)符合安全技术管理专业培养目标,满足教学的基本要求,使学生能够综合运用所学知识,获得全面的训练。
(2)课题的内容、难度、份量要适当,在保证满足教学基本要求的前提下,既要使大多数学生经过正常努力可以按期完成任务,达到毕业设计的任务要求,又要能使少数优秀学生得到更好的培养和训练。
(3)尽可能选择理论与实际相结合的课题,有利于培养学生严谨的科学态度和认真负责、一丝不苟的工作作风。
(4)选择的课题必须是安全技术管理专业范畴内的题目,而且和毕业实习的行业领域有关。
2、选题要求(1)学生可以自已选题,但必须在指导老师的确认下才能确定选题;也可以在教师提供的参考选题中选择毕业设计的课题。
毕业设计的课题一经确定,一般不得再自行更改。
(2)原则上一人一题,一般不能多人共做一题。
三、毕业设计(论文)进度安排1.3 月5 日(第三周)下发选题指南。
2.3 月12 日-3 月23 日(第六周前)完成选题。
3.3 月26 日-4 月27 日(第六周-十周)毕业设计指导。
4.4 月30 日-5 月11 日(第十一周-十二周)回校,毕业设计(论文)指导、整理、打印,答辩准备。
6.5 月14 日-18 日(第十三周)毕业设计答辩。
7.5 月19 日-5 月22 日(第十四周)成绩评定、评审意见、基本信息表填报。
8.5 月24 日前(第十五周)毕业设计工作总结,资料归档。
四、毕业设计的基本工作程序1、毕业设计动员阶段在毕业设计开始,召开学生毕业设计动员会,向学生宣讲毕业设计的意义和目的、毕业设计的写作要求。
2、实践(毕业实习)阶段大约用12 周时间,学生在实习单位进行毕业实习,熟悉行业领域安全生产的背景知识,熟知企业安全生产制度和技术,开展危险辨识,查找企业安全管理存在的不足。
同时阅读、消化教师指定的参考文献资料,进一步搜集有关文献,结合企业安全生产的实际,提出本论文所要解决的主要问题或基本思路,撰写毕业设计选题申请表交指导教师审查。
3、毕业设计撰写阶段毕业设计选题通过指导教师的审查后,开始着手毕业设计。
写作主要是以解决企业或行业实际安全管理存在的缺陷为素材,同时可适当进行理论性总结和提升。
学生在撰写毕业设计时要着眼于企业安全管理的实际,同时根据需要搜集、整理有关情报、资料及数据、并进行归纳和分析,必要时也可开展社会调查。
4、过程检查学生在毕业设计撰写过程中,每周至少向指导老师汇报一次进展情况,指导老师应根据学生完成情况进行针对性指导。
学生在实习12 周后必须完成毕业设计初稿提交指导教师审核,并按照指导教师的意见对初稿进行修改,修改后应尽快交指导教师再审核,如仍需修改,则应根据指导教师的意见反复修改,直到指导教师认为可以定稿后,方可按照统一的格式将论文正式打印出来,计划在五月十日(具体见毕业设计进度安排),将已装订的正式稿(一式叁份)交给指导教师评阅。
5、准备答辩阶段大约1 周左右时间,在此期间,教师和学生应分别做好答辩前的有关准备工作和优秀毕业论文申报工作。
(1)教师的准备工作指导教师根据学生完成毕业设计的工作量及难度大小,独立分析和解决实际问题的能力,有无创新点或独立见解,毕业设计的理论与实际意义,计算、分析、论证、设计等的正确性,结构的合理性及格式的规范化等,结合所指导的毕业设计写出综合评语。
毕业设计必须获得指导教师的批准后,方可申请毕业设计答辩。
(2)学生的准备工作:①再次阅读有关参考文献及教材,深刻理解论文中所涉及到的有关概念和原理。
②反复检查论文,找出文中存在的问题(特别是公式、计算过程及结果、概念等的错误),以便在答辩时进行更正和说明。
③写出介绍论文的发言提纲。
④编写答辩的PowerPoint 文件,在答辩时使用。
8、正式答辩阶段计划在五月初(具体见毕业设计进度安排),按学校规定的程序及要求组织毕业设计答辩。
答辩时,首先由答辩学生自述(采用PowerPoint 文件),报告本人姓名和毕业设计题目,然后概括介绍毕业实习情况、毕业论文写作思路及核心内容),时间10~15 分钟。
介绍毕业设计不是宣读或念论文。
学生介绍完毕业设计之后,还须回答答辩教师提出的有关问题,回答问题时,应简明扼要、抓住要点,不要任意发挥、答非所问,时间5~15 分钟。
五、毕业设计的格式要求毕业设计的编定及装订应当规范化、标准化。
一般来说,应包含以下三个部分;1、前置部分包括封面、中文摘要及关键词、英文摘要(英文摘要不做硬性要求)及关键词、目录等。
封面采用学院统一的封面,封面上主要注明学校名称、系名称、专业名称、班级号、毕业设计题目、学生姓名、指导教师姓名、毕业设计起止日期等。
中文摘要及关键词摘要是对论文内容不加注释和评论的简单介绍,其内容应包括与论文同等量的主要信息,一般应说明研究工作的目的、研究方法和最终结论等,中文摘要的字数以200 至300 字为宜。
关键词是从论文中选取出来的用以表示全文主题内容信息的单词或术语,每篇论文可选3-5 个词作为关键词,关键词排要摘要的下面。
英文摘要及关键词(英文摘要不做硬性要求),其内容应与中文摘要及关键词一致。
目录目录按三级标题编写,应与正文标题一致,还包括附录、参考文献、致谢等。
2、主体部分主体部分一般包括引言(也称绪论或前言)、正文和结论。
引言引言简要说明研究工作的背景、目的、意义、国内外的研究成果、研究设想、研究方法及预期效果等。
应言简意赅,不要与摘要雷同,一般教科书中有的知识,在引言中不要重述。
正文正文是毕业论文的核心部分,占主要篇幅。
具体内容因题目而异,结构由学生指导教师商定。
要求实事求是、客观真切、准确完备、合乎逻辑、层次分明、简练可读。
正文中的图和表都应有“自明性”即只看图(表)和题名,不阅读正文,即可理解。
图和表都应编号,每一图或表都应有简短确切的题名,图名连同图号排在图的下方,表名连同表号排在表的上方。
结论结论是论文最终的、总体的结论,不是正文中各段的小结的简单重复。
结论应完整、准确、精练。
如果不能导出应有的结论,也可以结论的形式结束。
3、后置部分后置部分一般包括致谢、附录和参考文献。
参考文献应列出论文中引用和参考的全部文献,包括专著、教材、讲义、论文、研究报告等。
并按照以下的次序逐条列出。
序号、作者、书名或论文题目,出版社或登载论文的刊物名,出版日期或刊物期号。
具体的规范化、标准化见附件。
六、毕业设计装订规范化要求按以下顺序装订毕业论文(毕业设计说明书):1、论文格式封面(用牛皮纸装订)目录题目、摘要、关键词引言正文结论(结束语)致谢参考文献附录封底2、规范要求1)文稿纸张一律使用A4 规格纸张打印,毕业设计报告必须上交电子文档(含图、表);2)毕业设计报告的封面,按学院统一设置的规格打印,应包括学生姓名、专业、年级,指导教师姓名、技术职称;(见附件一)3)毕业设计报告正文中必须有论文题目、学生姓名;4)毕业设计报告中必须有200 字内的中文摘要和3—5 个中文关键词;5)引言:或称前言,主要阐述立题的背景与问题的提出。
诸如本课题所及的国内外现状、水平及存在的问题,理论依据、指导思想、研究的意义,以及本论文的研究思路及主要内容等。
引言不设题号,标题:4 号黑体,内容:小4 号宋体,6)毕业设计报告(设计说明书)正文(见附件一):加题号,正文内容序号一律为:一、二、三、…;㈠、㈡、㈢、…;⒈、⒉、⒊、…;①、②、③、或:1、1.1、1.1.1…;一级标题:4 号黑体,二、三级标题:小4 号黑体。
正文内容全部:小4 号宋体。
所有图示要有图题,5 号宋体,一般设置于图示下方;所有表格要有表题,5 号宋体,一般设置于表格上方;7)致谢:简述自己通过本设计的体会,并对指导教师以及协助完成设计的有关人员表示谢意。
8)附录:包括与论文有关的图表、计算机程序、运行结果,主要设备、仪器仪表的性指标和测试精度等。
9)参考文献:为了反映文稿的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提出有关信息的出处,正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用[]标明,[]中序号应与“参考文献”中序号一致,正文之后则应刊出参考文献,并列出只限于作者亲自阅读过的最主要的发表在公开出版物上的文献。
参考文献的著录,按著录/题名/出版事项顺序排列:期刊——著者,题名,期刊名称,出版年,卷号(期号):起始页码;书籍——著者,书名、版次(第一版不标注),出版地:出版者,出版年,起始页码。
10)格式要求:论文中所有文字、图、表、公式、符号等必须符合国家有关标准,所有图、表不得手工绘制,毕业设计报告(设计说明书)要求全文打印。
11)毕业设计报告字数原则上不少于4000 字(不含附录);12)指导教师应认真填写毕业设计报告成绩评定表,教师评语应对学生查阅资料、毕业设计报告方案的制定及实施、撰写水平、是否达到要求、动手能力和具备的专业基本知识及技能等做出客观公正的评价,评语不得少于120 字;3.指导老师应根据本要求负责对学生的毕业设计报告的形式和内容进行审查。
4.审查应在毕业答辩前完成,形式和内容审查合格者由指导老师签字后方能参加答辩。
5.凡审查不合格者,应令其返工,直到达到要求为止。
七、附注:对学生的要求:①毕业设计报告题目一旦选定,中途不得更换。
②毕业设计报告一定要按要求和进度有计划、分阶段进行,有问题要及时和指导教师联系,遇事必须向指导教师请假。
③ 学生必须按期进行毕业设计报告,过期后果自负。