经济管理学院
第三届会计技能大赛
一．活动背景
为了丰富同学们的课余生活，加强同学们对会计知识的学习，激发学生对会计专业学习的积极性，提高会计学生的专业技能，丰富同学们的第二课堂生活，我们组织了本届会计技能大赛。

二．活动时间及地点
2015年5月14日15：30，教三208。

三．参与对象
经济管理学院以下专业全体学生（2013级、2014级）：会计电算化专业、会计与审计专业、财务管理专业、会计（注册会计师方向）
六．参与指导、评委老师
指导老师：XXX 评委：XXX XXX XXX
七．前期准备
前期筹备工作于第9周前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。

准备工作如下：
（一）竞赛资料涉及会计基础、初级会计实务等会计知识；
（二）各班将推选1～3个小队参赛，每个小队3名同学；
八．比赛流程
（一）活动正式开始，首先由主持人致开幕词，讲述专业的重要性，预祝本次活动成功进行；
（二）主持人介绍各个参赛队伍；
（三）主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程；
（四）正式进入比赛环节每个环节开始之前主持人会说明规则。

（五）大赛实行计分制，最后按分数由高到低取前三队。

九．具体环节介绍
（一）会计实务
本环节由每队的选手一起参加。

大屏幕上给出3个经济业务，在3分钟内每队
要分配好工作，作出会计分录，登记完记账凭证。

规定时间过后，主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核，工作人员计分。

计分方式分为两部分：分录和凭证。

每个分录（一个经济业务算一个）5分；分录对应的一张记账凭证20分，每张凭证有若干个得分点，错一个扣5分，直至20分扣完，扣完后不倒扣，若凭证没错误则加20分。

（二）会计基础知识问答
题目五套，每套题题型为判断5题，单选5题，多选10题，抢答，答错扣分。

（三）游戏环节：“借”“贷”大比拼
１、每队派两个人上前，两人身上分别贴上“借”、“贷”。

２、当主持人说出一条经济事项时，“借”和“贷”必须在10秒钟内做出反应，分别对不同的人说出借和贷的会计科目。

３、超出时间还未做出回答的队不加分，在规定时间内正确作答的队加10分
4、每队轮流作答。

共一轮
（四）数据统计
每队派1名选手到台前进行比赛，给一套共20个涵盖6个会计要素的会计题目，要求选手将所给的会计科目按会计要素在1分钟内进行归类（分为资产类，负债类，共同类，所有者权益类，成本类，损益类）且每个队伍所要统计的要素是不同的，每套会计科目上均有说明。

要求找的每类会计要素里每个科目5分，答对一个得5分，答错不答不得分。

（五）老师点评
（六）比赛结束，工作人员计分，评出一、二、三等奖。

经济管理学院会计学教研室
2015年4月20日。