三年级语文下册第一次月考考试卷推荐班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）qīnɡ róu jī dònɡ chén zhònɡ liè rénchì bǎnɡ cōnɡ mínɡ ɡǎn shòu cōnɡ mánɡ二、比一比，再组词。
（10分）秒（________）管（__________）功（__________）形（__________）妙（________）官（__________）攻（__________）型（__________）三、读一读，连一连。
（10分）开放的光斑穿过花环朴素的孩子透过珍珠银色的花朵泼洒密林快乐的花环编织树叶四、想一想，选词填空。
（10分）镇静沉静1．那只狮子很威武很（_____）地蹲着。
可是一转眼就变了，再也找不着了。
2．他慢慢地讲述着自己的经历，脸上的表情很（_______）。
笑盈盈笑眯眯1．课间时，赵老师（________）地站在一旁看着我们玩。
2．喂猪的老头儿在墙根靠着，（_______）地看着他的两头小白猪变成小金猪了。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）农夫和儿子一起把手推车拆了。
（改为“被”字句）_____________________________________________________________________ __________2.手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。
（补全句子）（1）妈妈一边____________________，一边__________________________。
（2）_____________一边_____________________，一边_________________________。
3.照样子，把句子写具体。
例：这棵树的树叶向着农夫拂动起来。
这棵树的树叶向着农夫（哗哗哗地）拂动起来。
（1）树上的小鸟叫起来。
树上的小鸟（__________）叫起来。
（2）天空中飘着气球。
天空中飘着（_________）气球。
4.农夫被谷子、土豆……，还有调皮的儿子放在手推车上。
（修改病句）_____________________________________________________________________ _______________六、阅读短文，回答问题。
（20分）五花山春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。
下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。
只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
1．这篇短文共写了________、_________、________三个季节时候的山，重点写了______季的山的景色。
2．秋天的山有_______、_______、_______等颜色。
3．有“~~~~~~~”画出第四自然段中的比喻句。
七、习作。
（15分）题目：美丽的秋天习作提示：要抓住秋天的一两处景物描写，写出秋天的特点；2.用上比喻、拟人、排比等修辞手法，把句子写生动；3.抒发出对秋天的热爱和赞美之情。
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2. （1）做饭和我说话（2）弟弟走路唱歌3. （1）快活地（2）五颜六色的4.农夫把谷子、土豆……，还有调皮的儿子放在手推车上。
六1．春夏秋秋2．金黄杏黄火红色3．“下过一场秋霜……就像一簇簇火苗在跳跃”。
三年级语文下册第一次月考考试卷新版班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）chénɡ xiàn wèi lán diāo shì biàn huànyīnɡ táo ɡuānɡ huī lǐnɡ lüè fánɡ yán二、比一比，再组词。
（10分）险（________）脑（________）城（________）摇（________）检（________）恼（________）诚（________）遥（________）三、读一读，连一连。
（10分）鲜红色的梨兵来将挡耳听为虚深紫色的樱桃不入虎穴近墨者黑浅黄色的李子眼见为实水来土掩紫檀色的黑母鸡近朱者赤焉得虎子四、想一想，选词填空。
（10分）A陆续 B继续 C连续（1）上课了，同学们（______）从外面走进教室。
（2）爸爸已经（______）加班一周了。
（3）只要我（______）努力，一定可以取得优异的成绩。
A竟然 B果然 C仍然（1）白求恩（_____）争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。
（2）那个猎人准是发疯了，（_______）对狗开枪！（3）第二天，列宁来到白桦树下，（______）又看到了那只灰雀。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
（仿写句子）________ ，是________ ，他会________。
（2）走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。
①这句话写了________、________和________的叫声，表现了大自然中的动物发出的声音的丰富。
②在大自然中你还会听到什么声音？写一写吧。
________，听听________。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）霜的工作叶圣陶①很冷的晚上，霜大声地喊：“你们注意啦，今晚我要留在你们这里了。
北风吹了一天，厚厚的云挡住了太阳的暖气，是我工作的时候了。
特地关照你们一声，免得你们到时候来埋怨（mán yuàn）我。
”②霜这样喊过之后，大家都积极行动起来。
农人把牛牵进屋里，给一切牲畜（shēng chù）加铺一点干草。
母亲把厚被盖在孩子的身上，让他们（暖和温和）地睡觉。
种花人说“这些花草不要被霜弄坏了。
”就把花盆移过。
霜的工具都在一只小箱子里，是些什么东西呢？一只颜色盒子，（大大小小多多少少）的画笔，还有剪刀和铁锤。
③霜背起小箱子，动手工作了。
它把草叶和有些树叶涂成黄色，把有些树叶涂成嫩红色，更把有些树叶涂成老红色。
它拿起一支大画笔，蘸（zhàn）着银白色来画田地，田地上就像落过小雪一般。
它拿起一支小画笔，也蘸着银白色来画人家的窗玻璃，窗玻璃上就有了非常美丽的花纹。
④它又用了剪刀剪开各种种子的壳（ké），嘴里唱着：“你熟了，散播到各处去吧！你熟了，散播到各处去吧！”最后它到粟（lì）子树上，说：“栗子也熟了，我要敲开那些硬壳，让孩子和松鼠有栗子吃。
”它用了铁锤把一个个硬壳都敲开。
棕色的栗子就在毛茸茸的屋子里露出来了。
1．选择第②自然段括号中恰当的词语。
2．请将下列每个自然段的序号和对应的意思进行连线。
3．根据短文内容判断下列说法的对错。
①“棕色的栗子就在毛茸茸的屋子里露出来了”这句话中“毛茸茸的屋子”指的是“栗子壳”。
（____）②文章中的霜，像个调皮捣蛋的孩子，总给别人带来麻烦。
（____）4．你喜欢文章中的霜吗？说说为什么。
____________________________________________七、习作。
（15分）有许多时候，我们想把自己的想法和别人交流，现在就把你最想表达的写下来吧！可以写生活中自己熟悉的人，让你快乐的事，自己喜欢的景或物……自己编一个吸引人的题目，把句子写通顺，试着用一用平时积累的好词佳句。