做好哪些准备？
目
热 点 超
录 在知识上：—————————————————
链 接
在能力上：—————————————————
框 图
在思想上：—————————————————
中 考
巧 构
在身体上：—————————————————
零 距
建
离
（知识）努力学习科学文化知识，特别是学习外语；
考
单
点(能力)掌握必要的社交礼仪，文明交往，全面提高自身元
精 突
素质；
评 价
（破 思想）立志报国、增强社会责任感，培养奉献精神；
检 测
（身体）加强体育锻炼，强健自身体魄。
答题技巧
本题以奥运会为素材，来源于初中生 逐步扩展的生活。第(1)问考查学生对社会 的思考和关注情况；第（2）问考查学生的 实践能力。本题从材料到设问紧紧贴近学 生的思想和行为实际，体现了新课程的理 念。要答好此类试题，要求学生平时必须 关注生活，熟悉教材知识，有一定的语文 素养，此题也是对学生综合素质的考查。
八上第二单元复习
复习目标
• 1、理解交往的必要性和重要性，了解基 本的交往礼仪和技能，初步掌握人际交流与 沟通的技巧。
• 2、熟练掌握本课知识网络，培养运用所 学知识分析解决问题的能力。
• 3、发展观察、感受、体验、参与社会公 共生活的能力，初步培养交往与沟通的能力。
自主学习
阅读课本第32－52页内容，掌握下列问题：
选择题部分
1．以下漫画描述的是部分游客在世博园游览时的行 为，其中符合“文明观博”要求的是（ ）
2. “相逢点点头，握手问个好；感情要真诚， 语言要美好。”这说明( ) A.讲礼貌要学会换位思考 B.与人交往要学会谦让 C.与人交往要真诚，要讲礼貌 D.与人交往要学会理解和宽容
3. 在人际交往和社会生活中，谦虚恭敬的言行举止 是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力 的必要条件；而傲慢粗鲁的言行则会导致敌意、妨碍 沟通、恶化关系、降低自身的吸引力。这说明( ) A.礼貌是文明交往的前提 B.交往都能完善自我 C.社会生活需要合作 D.人生离不开交往
• 材料二：2008年5月12日，奥运圣火在古城泉城传递， 泉城人民以最热情的方式迎接它的到来，但在现场，也 出现了许多诸如爬树观看，相互拥挤，互不相让的不文 明的行为。
• （1）请你列举两种“文明就在我们身边”现象。
（2）为了弘扬奥运精神，诠释自己文明的热情，假
若你想成为一名合格的奥运志愿者，从现在开始，应
零 距
建 心弦”。这强调了与人交往必须
离
A.语言文明
B.态度真诚
考 点
C.举止端庄
D.待人和气
单 元
精
评
突
价
破
检
测
12、“最能保人心神之健康的预防要就是朋友 的忠言和规谏。”培根这一名言启示我们（ ） A 要乐交“诤友” B 友谊是心灵的需要 C 要远离“损友” D 要善于寻求友谊
精
评
突
价
破
检
测
10、周末同学的父母邀请小强去家里做客，请你给
小强提出一些好的建议①穿着干净得体的衣服 ②注
意礼貌用语 ③尊重同学的父母 ④和同学友好相 热
目 处 ⑤不用特别注意，在家里怎样做在同学家也一样
点 超
录
A．①②③⑤ B．①②③④
链 接
C．①③④⑤ D．①②④⑤
框
中
图
考
巧 构
11、欧洲谚语“出自肺腑的语言，才能触动别人的
接
快捷。这说明①网络交往超越了空
框
中
图 巧
间 ②网络交往提高了人们社会活动的
考 零
构 建
质量 ③网络交往有利无弊 ④网络交
距 离
往改变了我们的人生价值
考
单
点 精
A．①②
B．②③
元 评
突 破
C．②④
D．③④
价 检
测
8、一声“对不起”心中消了气，一声“谢谢你”心中
暖意融，这主要告诉我们
A．语言有高下、行为有美丑
4. 中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时， 亲师友，习礼仪”。下列行为不符合交往礼仪的是( ) A.小玲上学和放学回家都与父母打招呼 B.小勇得到别人帮助后，都要对帮助他的人说声“谢谢” C.小宇进老师办公室前先敲门、喊报告，经允许后才进入 D.小伟穿着拖鞋上学
5. 下列对右边漫 画理解正确的是( ) A.商贩不尊重城管 B.城管的执法力度大 C.少数城管不文明执法 D.商贩与城管的矛盾不可调和
热 点
目
超
录
1、交往有什么重要意义？
链 接
框 2、青少年扩大交往的方式有哪些？如何看 中
图 巧
待这些交往方式？
考 零
构
距
建
离
3、为什么要做到讲文明、有礼貌？讲文明、
考 点
有礼貌的具体要求是什么？
单 元
精
评
突 破
4、交往礼仪的原则有哪些？
价 检
测
5、交往应讲究哪些艺术？
典型例题
• 材料一：濮存昕奥运公益广告：“-------灯光亮一些， 我•们（的1黑）暗礼就貌会谦少让一，些尊-敬--师--长--，我团相结信同‘学文，明在就公在我们 身边共’场，合离注我意们言很行近举很止近；，注近意得卫触生手，可不及随。地我扔相垃信，我 们每圾个；人与迈他出人一交小往步应，用就文会明使语社态会度迈亲出和一；大用步微。笑所，以我 发现用，文文明明接是待一来种自力远量方。的就朋好友像；奥观运看火比炬赛传时递遵一守样，在 每一秩个序人，手做中文传明递观，众也等能等够；汇（聚可所以有举人出的自热己情或，他我相信 你，人相的信事屏例幕）前的你，更多的来发现、来释放自己文明 的热情。文明的中国盼奥运。迎奥运讲文明树新风。
零 距
建
B．程梦阳这样做是不会自我保护的表现
离
考
C．交往越广泛，越有利于我们拓宽视野，受 单
点 精
到更多的教益
元 评
突 破
D．参加公益活动或社会活动，是扩大交往范
价 检
围的好方式
测
7、小青在网络上认识了许多天南地北
的网友，有大学生、同学和老师。学
热
目 习之余，上网聊聊天。遇到问题，在
点 超
录
链
网络上向同学、老师请教，非常方便、
6、今年暑假，程梦阳独自随团到华东六省旅游，
这趟旅程让她认识了很多的新朋友，并和她（他） 热
点
目 录
们玩的很开心，她还主动帮助旅游团的叔叔阿姨
超 链
做事，给大家讲故事、唱歌。她觉得旅游特别能 接
锻炼人的交际能力。下列说法不正确的是
框 图
A．随着年龄的增长，人的交往会由“内圈”
中 考
巧 构
向“外圈”扩张
热
目 录
B．用语文明能使人际交往和谐
C．在不同场合使用不同的礼貌用语
点 超 链 接
D．只有在我国使用固定的礼貌用语
框
中
图
考
巧 构
9、你对着群山喊：“我爱你。”山谷自然回应：“我
零 距
建爱你”。这Leabharlann 自然现象给我们的启示是离A.交往中要平等待人 B.交往中要尊重他人
考 点
C.交往中要宽容待人
单
D.交往中要讲究艺术 元