新实验 18(2)23题
内容索引
NEIRONGSUOYIN
高考题型1 长度测量及读数 高考题型2 对力的研究 高考题型3 “纸带类”实验 高考题型4 以“教材演示实验为背景”的拓展创新 高考题型5 以“教材学生实验为背景”的拓展创新
高考题型1
长度测量及读数
题型：实验题：5年0考
例1 (2019·安徽蚌埠市第二次质检)用螺旋测微器测量一根导体棒的直径，刻度如图 1甲所示，读数为_4_._2_2_3_(4_._2_2_2_～__4_.2_2_5_)_ mm；小明用游标为20分度的游标卡尺测量某 个圆筒的深度，部分刻度如图乙所示，读数为__2_._1_8_5__ cm.
解析 当弹力为零时，弹簧处于原长状态，故原长为x0＝8 cm， 在 F－x 图象中斜率代表弹簧的劲度系数，则 k＝ΔΔFx＝0.624 N/m＝25 N/m， 在题图乙中弹簧秤的示数 F′＝3.0 N，可知：x′＝Fk′＝32.50 m＝0.12 m＝12 cm，故 此时弹簧的长度 x＝x′＋x0＝20 cm.
若F合 与F的大小及方向的偏差均在实验所允许的误差范
围之内，则该实验验证了力的平行四边形定则.
图4
答案 见解析
解析 根据题意得出三根橡皮筋的形变量分别为Δx1＝9.40 cm－4.40 cm＝5.00 cm， Δx2＝8.40 cm－4.40 cm＝4.00 cm，Δx3＝7.40 cm－4.40 cm＝3.00 cm，橡皮筋的弹力 与形变量成正比，按比例作出平衡时F2和F3的图示、两个力的合力F合的图示，以及 共同作用相同的力效果F的图示，如图
图2 解析 由题图可知，下落的高度h＝21.20 cm＝0.212 0 m.
拓展训练2 (2019·山东烟台市第一学期期末)图3中游标卡尺的读数是_1_0_._5_0___ mm， 螺旋测微器的读数是_5_.3_1_5_(_5_._3_1_2_～__5_.3_1_8_)__ mm.
图3 解析 游标卡尺的主尺读数为：1.0 cm＝10 mm，游标尺上第10个刻度和主尺上某一 刻度对齐，所以游标尺读数为10×0.05 mm＝0.50 mm，所以最终读数为：10 mm＋ 0.50 mm＝10.50 mm. 螺旋测微器的固定刻度为5.0 mm，可动刻度为31.5×0.01 mm＝0.315 mm，所以最终 读数为5.0 mm＋0.315 mm＝5.315 mm(5.312～5.318 mm).
(2)乙同学使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图丙所示. 下列表述正确的是__B___. A.a的原长比b的长 B.a的劲度系数比b的大 C.a的劲度系数比b的小 D.测得的弹力与弹簧的长度成正比
解析 在题图丙中，当弹簧的弹力为零时，弹簧处于原长，故b的原长大于a的原长， 故A错误； 斜率代表劲度系数，故a的劲度系数大于b的劲度系数，故B正确，C错误； 弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比，故D错误.
图1 解析 螺旋测微器的固定刻度为4.0 mm，可动刻度为22.3×0.01 mm＝0.223 mm，所以 最终读数为4.0 mm＋0.223 mm＝4.223 mm；这种游标卡尺的游标尺刻度是把主尺刻度 19 mm的长度，分为20等份，每等份为0.95 mm，游标尺上第17个刻度和主尺上38 mm 刻度对齐，读数为38 mm－17×0.95 mm＝21.85 mm＝2.185 cm.
高考题型2
对力的研究
题型：实验题：5年3考
例2 (2019·安徽蚌埠市第三次质量检测)某小组利用橡皮筋(弹力满足胡克定律)“验证力的
平行四边形定则”，如图4甲所示，把贴有白纸的木板放在水平桌面上，他们将完全相同的
三根橡皮筋的一端都固定在结点O处，另一端分别系上细线，仍保证橡皮筋原长相同，测得
原长L0＝4.40 cm.沿平行于纸面的方向分别通过细线将三根橡皮筋拉至某一长度(在弹性限度 内)，保持状态不变，如图乙所示，记录此时结点的位置和三根橡皮筋另一端的位置，量出
拓展训练3 (2019·河南省八市重点高中联盟第三次模拟)一个实验小组在“探究弹力 和弹簧伸长的关系”的实验中：
图5 (1)甲同学在做该实验时，通过处理数据得到了图5甲所示的F－x图象，其中F为弹簧弹 力，x为弹簧长度.请通过图甲，分析并计算，该弹簧的原长x0＝___8_____ cm，弹簧的 劲度系数k＝___2_5____ N/m.该同学将该弹簧制成一把弹簧秤，当弹簧秤的示数如图乙 所示时，该弹簧的长度x＝___2_0____ cm.
拓展训练1 (2019·广东揭阳市第一次模拟)某同学用频闪照相法“研究小球的自由落 体运动”，选择一张清晰的频闪照片，剪掉前面小球重叠部分进行研究，如图2.已知 小球在释放位置时，球心与刻度尺的零刻度线对齐. 根据照片中刻度尺的数据，请读出小球运动到照片中第5个像点时下落的高度为 _0_._2_1_2_0__ m.
实验
验证动量 守恒定律
19(1)22题 19(2)22题
拓展创 2015 1卷22,2卷22
新实验
15(1)22题 15(2)22题
拓展创 2016 2卷22
新实验
16(2)22题
拓展 1卷22,
创新 2017 2卷22
实验
17(1)22题 17(2)22题
拓展创 2018 2卷23,3卷22
三个端点到结点O的距离分别为L1＝9.40 cm，L2＝8.40 cm，L3＝7.40 cm.若三根橡皮筋产生 的弹力分别为F1、F2、F3，图中已作出F1的图示.
(1)请根据F1的大小比例分别作出F2和F3的图示，并根据平
行四边形定则画出F2和F3的合力F合；
(2)请在图中画出与F2和F3共同作用效果相同的力F的图示.
第一部分 专题十 实验及拓展创新
高考命题轨迹
高考命题点 长度测2
力的研究
2018 1卷22
2019 3卷22
情境图 17(3)22题
18(1)22题
“纸带类” 2016 1卷22,3卷23
实验
16(1)22题 16(3)23题
“纸带类” 2019 1卷22,2卷22