趣味物理知识竞赛
为进一步挖掘科技文化节的深刻内涵，使同学们了解更多的与日常生活有关的物理文化小知识，促进物理教学与技术、社会和日常生活的联系，切实全面提高学生的科学文化素养，提高同学们学习物理的兴趣，现组织福州大学物理与信息工程学院“趣味物理知识竞赛”。

竞赛在内容上突出物理基础知识的应用，着重考查学生应用物理知识的能力和创新能力。

一．主办单位
物理与信息工程学院团委学生会
二．活动目的
通过物理趣味知识竞赛的形式加强同学们之间的交流，提高同学们合作交流的能力，拓展同学们的科技知识，提高他们的学习兴趣，搞好学风建设。

并从参赛的人员中选拔3—4名人员参加学校举行的科技知识竞赛。

三．活动时间
暂定10月24号下午一点半
报名方式
每三人为一组，先报到各班班长处（可跨班级或专业报名），然后统一汇总到本次比赛各年段负责人处。

截止日期：10月21日晚上六点
四．活动内容
本次比赛共有三轮
三．活动时间
10月24号下午一点半
报名方式
每三人为一组，先报到各班班长处（可跨班级或专业报名），然后统一汇总到本次比赛各年段负责人处。

四．活动内容
本次比赛共有三轮
第一轮过关斩将
本轮比赛中参赛者根据将通过笔试进行闯关，题目主要为选择题和判断题，直至闯关结束到登记处登记，我们将根据大家比赛结果确定进入下一轮的20组名单。

第二轮争分夺秒（PPT等多媒体形式）
猜猜我是谁(著名科学家，电子仪器，物理现象，名词等)本组题目将以PPT呈现，参赛者根据主持人的宣读（分段），可打断并举牌回答，答错扣一半分，若提示语全部念完，主持人直接念出答案，并进入下一题。

生活小常识分析：解释熟语。

形如：请解释“开水不响，响水不开”的原因。

第三轮蟾宫折桂
A.趣味大比拼
1. 轻针水上漂
桌上有一水槽，装有水，有一盒大头针，你用什么简单的方法，在10秒
内将大头针放在水面上，而不会沉下去。

2. 正字反写
要求参与者正对着前面的镜子，在一分钟内上写出一个成语来，该成语从镜子上看，必须是正立的，方为成功。

这个游戏涉及的物理原理很简单，却能使学生在玩的过程中，更好地理解和认识镜面成像原理，也在无形中锻炼和培养了学生的想象力。

2. 高度比比看
通过受力分析判断，各组选手通过现场有限的材料，在有限的时间内把高度叠得最高者获胜。

B．终局PK赛
各组发挥奇思妙想，根据提供的有限的材料做出成品，按达到的效果高低，成员解说及作品展示给分，最终评出优胜者。

（每组根据主持人的要求进行游戏，达到游戏效果的组别加分。

）。