《感受科技创新》
东林中学政治组叶子璇
【教学目标】
1、感受科技创新给生产、生活带来的重要影响，培养热爱科学的精神。

2、体会教育创新的必要性，自觉履行受教育的义务，努力提高自身素质。

3、了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国战略的重大意义。

学会辩证地看问题，培养辩证思维能力。

【教学设计】
导入新课：视频《上海世博会宣传片》
师：有一个世界性的盛会，它是文明的开始，是最新科技崭露头角的舞台，这个盛会是——世博会！大家想去世博会看一看吗？（生答）今天就让我们走进世博，感受科技创新！
幻灯：感受科技创新
一、生活感悟
师：20世纪可谓是创新的百年，新科技改变了人们的生活方式、学习方式等等。

同学们想一想，在生活中，有一些什么样的科技产品带给我们轻松和便利？
生答（洗衣机、电冰箱、微波炉、空调、电视机）
师：去上海看世博会我们会乘坐哪些交通工具呢？
生答
感悟（师总结）我们的衣食住行用都凝结着科技发展的成果。

科技创新是人类智慧的展现，科技发展突飞猛进，改变了我们的生活面貌，提高了我们的生活质量。

照这样的发展速度，我们未来的家庭生活会发生哪些变化呢？
生答
师：同学们所说的都有可能成为现实，如果你想超前体验一下未来生活，一定要到位于世博园C区的这个场馆——“城市未来馆”去看看。

汽车在空中交错“飞行”、家里的电视就可以观看3D的《阿凡达》、马桶可以直接检测排泄物看出主人健康状况……这一切看似电影中的设想，走进世博园城市未来馆你就能立刻“实现”。

先来看看“裸眼立体电视”，这款电视的显示器采用特殊工艺，不用到影院花几十元排队，只要躺在沙发上，你就可以不戴特制眼镜便可欣赏3D电影。

再来见识一款“会测健康的马桶”。

这种马桶可以自动检测排泄物，从而“立等可测”地检测出主人当天的健康状况，你就可以根据马桶的检测结果“对症下药”。

还有未来的智能冰箱，你没见过的是：拿食物甚至不用开冰箱门，只要触摸一个安装在冰箱外部的LED显示屏上代表各类食物的卡通图案，食物就会从冰箱底部出口处掉出。

城市未来馆的五大版块能帮你实现未来梦想。

师：大家想去体验吗？
用一句话总结“现代生活”和“科技”的关系，你想到什么？
生答
现代生活离不开科技
师：除了刚才介绍的未来馆，你最想参观世博园的哪个展馆呢？
生答
师：世博园里的每一个场馆都独具特色，如“袖珍森林”——卢森堡馆，“种子圣殿”——英国馆，充满异域风情的非洲国家联合国。

当然一定要去看看的是——（生答）中国馆
中国馆五大亮点
? 精心挑出的“中国红”
? 百米墙面重现《清明上河图》
? 巨幕影院体验五千年文明精华
? 城市空中花园“新九洲清晏”
? 精彩纷呈的地区馆
师：中国馆用浓墨重彩展示了五千年灿烂的文明，我们的祖先以他们的勤劳勇敢和智慧创造出许多居于当时世界先进水平的科学技术成果，比如我们引以为傲的“四大发明”。

不仅如此，新中国成立后，尤其是改革开放以来，我国科技发展取得了举世瞩目的成就。

小组交流：把你所了解的事例介绍给大家。

生活动（汉字激光照排技术、尚德太阳能技术/三峡工程、青藏铁路/成果爆炸原子弹、氢弹，建立核电站）
用一句话概况：中华民族是一个善于发明和创造的民族
在现代社会，我们更离不开科技创新，因为科学技术是第一生产力，科技进步和创新是增强综合国力的决定因素，是推动经济持续健康发展的强大动力。

科技实力和创新能力决定着各国在经济、政治上的地位和尊严。

这一点在世博会的历史和场馆筹建中也得到了很好的体现
资料：1. 在已经确定举办地的43届世博会中，42个是发达国家2. 有实力在世博园建设自建馆的国家中，发达国家比例占到84.4%师：世博会是科技和文明的盛会，为什么发达国家频频成为世博会的主角呢？
生答
师：这也告诉我们，虽然我国取得了瞩目的科技成果，但由于历史的原因，我国与发达国家在科技发展上存在差距（生答）
三、认清差距、积极进取
师：为了缩小差距，国家从战略层面提出了要求，大力发展科技和教育，请同学们在书上113页找出是哪两个战略。

生答
齐读：我国实施科教兴国战略和人才强国战略，努力缩短我国与发达国家在科技发展上的差距，争取实现中华民族的伟大复兴。

四、弘扬科学精神，提高自身素质
师：科技的进步依靠教育的蓬勃和人才的贡献，也离不开科学家的辛勤思考和艰难探索，我们来看看詹天佑设计京张铁路的故事。

中国人自己修筑的第一条铁路——京张铁路，大部分路段穿行在崇山峻岭之中。

为了早日修成京张路，詹天佑和他的助手们克服重重困难，白天背着仪器，翻山越岭，勘测地形，有时还要走村串寨访问老乡，搜集资料；晚上住在草房牛棚里，在昏暗的油灯下画图设计，同助手们一起研究施工方案。

詹天佑创造性地解决了很多技术难题。

如在八达岭隧道采用中部凿井分向两端开凿的办法，打通了举世瞩目的1145米隧道。

此外，他所创造的上下坡都不脱钩的车箱连结挂钩，直到今天仍通用于世界，被尊称为“詹天佑钩”。

师：詹天佑能克服困难，完成工程靠的是什么？
生答
师：尽管在科学的大道上没有平坦的道路，但是在科学精神的激励下，人类科学探索的脚步从来没有停止过。

我们青少年要树立和弘扬科学精神，提高自身素质，做一个勇于创新的人。

探究：日常生活中的奇思妙想在将来可能成为现实，让我们分享几位同学的小发明，并做简单点评
生活动
评出：“最实用的发明奖”、“最创新的发明奖”、“最有爱心的发明奖”
人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。

——陶行知
五、小结
生答
师总结：1、现代生活离不开科技
2、中华民族是一个善于发明和创造的民族
3、我国积极实施科教兴国战略和人才强国战略
4、青少年要树立和弘扬科学精神，做一个勇于创新的人
【教学后记】
本课的教学，以世博会为主线把四大块内容串连起来，让学生有一种亲身体验的感觉，所举例子较贴近实际生活，学生的参与度高。

不足之处在于教学重点“我国为什么要大力实施科教兴国战略和人才强国战略”不够突出，个别事例没有分析透彻。

这些问题，在今后的教学中，我会努力改正。