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小学六年级语文提高训练VI (53)
小学
六年级语文题姓名:评分:
改成用问号表示的句子:这比山还高,比海还深的情谊,我们不会忘记。
把陈述句改成反问句:猫的性格实在有些古怪。
把句子改为反问句和肯定句:没有人不希望过丰衣足食的好日子。
把句子换个说法,意思不变:西门豹说:把新娘领来让我看看。
改比喻句:没有风,水面真平啊。_________________________________
下面不是三国故D、负荆请罪
(对的打“√”错的打“×”)《鲧禹治水》、《夸父追日》、《两小儿辩日》都出自《山海经》。()
改成用问号表示的句子:这真叫人感到亲切、舒服。
填关联词语并造句:爸爸()工作,()参加业余学习。
我随手把作业本郑重地交给老师。(修改病句)
改成用句号表示的句子:书籍不正是我们的好老师吗?
缩句:晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。(《礼记》)
直接引语改为间接引语:科利亚说:“今天我不仅找到了木匣子,还懂得了时间一天天地过去,人一天天地长大,步子也在渐渐变大。”
按课文原文填空,体会表达的妙处:()起一块石头,轻轻敲击,我听见了()。
把陈述句改成反问句:在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。
填上合适的关联词:()太阳离地球太远了,()我们看上去只有盘子那么大。