第一章《整式的运算》复习班级 姓名 学号一﹑知识点:1、都是数与字母的乘积的代数式叫做单项式(单独的一个数或一个字母也是单项式);几个单项式的和叫做多项式;单项式和多项式统称整式。
下列代数式中,单项式共有 个,多项式共有 个。
-231a , 52243b a -, 2, ab ,)(1y x a +, )(21b a +, a ,712+x ,y x +, 2、一个单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数;一个多项式中,次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数。
(单独一个非零数的次数是0)(1)单项式232z y x -的系数是 ,次数是 ;(2)π的次数是 。
(3)22322--+ab b a c ab 是单项式 和,次数最高的项是 ,它是 次 项式,二次项是 ,常数项是3、同底数幂的乘法,底数不变,指数相加。
即:n m n m a a a +=⋅(m ,n 都是正整数)。
填空:(1)()()=-⨯-6533 (2)=⋅+12m m b b4、幂的乘方,底数不变,指数相乘。
即:()mn n ma a =(m ,n 都是正整数)。
填空:(1)()232= (2)()=55b (3)()=-312n x 5、积的乘方等于每一个因数乘方的积。
即:()n n n b a ab =(n 是正整数)填空:(1)()=23x (2)()=-32b (3)421⎪⎭⎫ ⎝⎛-xy = 6、同底数幂相除,底数不变,指数相减。
即:nm n m a a a -=÷(n m n m a >都是正整数,且,,0≠),=0a ,=-p a (是正整数p a ,0≠)填空:(1)=÷47a a (2)()()=-÷-36x x (3)()()=÷xy xy 47、整式的乘法:(1)单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。
如:()=⎪⎭⎫ ⎝⎛-xy z xy 3122。
(2)单项式与多项式相乘,()b a ab ab 22324+=(3)多项式与多项式相乘,()()=-+y x y x 228、平方差公式:两数和与这两数差的积,等于它们的平方差。
即:()()22b a b a b a -=-+。
计算:()()=-+x x 8585 9、完全平方公式:()2222b ab a b a ++=+,()2222b ab a b a +-=-。
计算: (1)()=+242x (2)()=-22a mn10、整式的除法:单项式相除,把系数、同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式。
如:(1)()()=÷b a c b a 334510 (2)()()=÷xy y x 233多项式除以单项式,如:()()=-÷+-b b b a 2101822 二、巩固练习:1、选择题: (1)下列叙述中,正确的是( )A 、单项式y x 2的系数是0,次数是3B 、a 、π、0、22都是单项式C 、多项式12323++a b a 是六次三项式D 、2n m +是二次二项式 (2)减去3x 等于552-x 的代数式是( )A 、5652--x xB 、5352--x xC 、255x +D 、5652+--x x(3)计算)108()106(53⨯⋅⨯的结果是( )A 、91048⨯B 、 9108.4⨯C 、9108.4⨯D 、151048⨯(4)如果多项式92++mx x 是一个完全平方式,则m 的值是( )A 、±3B 、3C 、±6D 、6(5)如果多项式k x x ++82是一个完全平方式,则k 的值是( )A 、-4B 、4C 、-16D 、162、计算:(1)()()3223332a a a a -+-+⋅ (2)()()()1122+--+x x x (3)()()z y x z y x -+++ (4)()()()212113+---+-a a a(5)()()2234232-+--x x x x (6)()()2222b a b a ---+3、运用整式乘法公式进行计算:(1)899×901+1 (2)1181221232⨯-4、解答题:(1)解方程:()()()152212=-+-+x x x(2)化简求值:()()[]()xy y x xy xy ÷+--+422222,其中10=x ,251-=y⑶ 若6=+y x ,3=xy ,求22y x +的值⑷ 计算图中阴影部分的面积。
第二章 平行线与相交线 复习题班级______________ 姓名________________ 学号_____________一、 知识点2.1 台球桌面上的角⑴余角--------如果两个角的和是直角,那么称这两个角互为余角。
⑵补角--------如果两个角的和是平角,那么称这两个角互为补角。
⑶对顶角------两条相交直线中,有公共顶点,它们的两边互为反向延长线的两个角叫做对顶角.(对顶角相等)例:如右图1 互为余角的有______________________________ 互为补角的有______________________________图中有对顶角吗? 答:____________如右图2 对顶角有_______对.它们分别是____________2.2探索直线平行的条件⑴同位角,内错角,同旁内角。
常见的图形如图3。
例:找出图4中的同位角,内错角,同旁内角:同位角有_______________________________内错角有_______________________________同旁内角有_____________________________(2)两直线平行的判定:同位角____________,两直线平行。
内错角____________,两直线平行。
同旁内角__________,两直线平行。
例:如图5,由∠1=∠3得___ //____( )由∠2=∠3得___ //____( )由∠3+∠4=180°得___ // ____( )由∠2+∠4=180°得___ // ____( )2.3 平行线的特征:两直线平行,同位角___________.两直线平行,内错角____________.两直线平行,同旁内角____________.2.4 用尺规作线段和角(一)用尺规作线段的步骤:范例:已知:线段AB:求作:线段A′B′,使得A′B′=AB。
作法示范)作射线A′C′;A′ C′(2)以点A′为圆心,以AB的长为半径画弧,交射线A′C′于点B′。
A′B′就是所作的线段。
A′ B′ C′注意事项:(1)保留作图痕迹;(2)画完图后,要说明线段××就是所求。
(二)用尺规作一个角等于已知角二、巩固练习(一)填空:(1)∠A的余角是20°,那么∠A等于__________度.(2)∠A与∠B互补,如果∠A=36°,那么∠B的度数为_________.(3)如图1-1所示,∠AOC=36,∠DOE=90,则∠BOE=_______.(4)如图1-1中,有_________对对顶角.(5)如图1-2中,已知四条直线AB,BC,CD,DE。
问:①∠1=∠2是直线______和直线______被直线_____所截而成的____角. ②∠1=∠3是直线_____和直线_____被直线_____所截而成的____角.③∠4=∠5是直线______和直线______被直线_____所截而成的____角.④∠2=∠5是直线______和直线______被直线_____所截而成的____角.(6)如图1-3:①∵∠1=∠2,∴_____∥_____,理由是________________.②∵AB∥DC,∴∠3=∠_______,理由是_________________.③∵AD∥______,∴∠5=∠ADC,理由是__________________.(7)如图1-4所示:①如果∠1=∠3,可以推出______∥_______,其理由是________________②如果∠2=∠4,可以推出______∥_______,其理由是__________________③如果∠B+∠BAD=180°,可以推出____∥____,其理由是________________(8)如图1-5,已知AD//BC,∠1=∠2,∠A=112°,且BD⊥CD,则∠ABC=_____,∠C=_____.(二)选择题.(1) 若∠1与∠2的关系为内错角,∠1=40°,则∠2等于( )A. 40°B. 140°C. 40°或140°D. 不确定(2) 下列说法正确的是( )A.若两个角相等,则这两个角是对顶角. B.若两个角是对顶角,则这两个角是相等.C.若两个角不是对顶角,则这两个角不相等. D.所有的对顶角相等(3) 下列说法正确的是( )A.有公共顶点,并且相等的两个角是对顶角B.两个角的两边分别在同一条直线的,这两个角互为对顶角C.如果两个角不相等,那么这两个角不是对顶角D.如果两个角相等,那么这两个角是对顶角(4) 如图1-6,∠1和∠2互补,∠3=130°,那么∠4的度数是( )A. 50°B. 60°C.70°D.80°(图1-10)(5) 如图1-7,已知B、C、E在同一直线上,且CD//AB,若∠A=105°,∠B=40°,则∠ACE为( )A.35°B. 40°C. 105°D. 145°(6) 如图1-8 , a // b,,且∠2是∠1的2倍,那么∠2等于( )A. 60°B. 90°C. 120°D. 150°(7) 如图1-9 ,AB,CD交于点O,OE⊥AB于O,则下列说法中不正确的是( )A.∠1与∠2是对顶角B. ∠2与∠3是互为余角C. ∠1和∠3是互为余角D. ∠3和∠4是对顶角(8) 如图1-10 , 若∠1+∠2+∠3+∠4=180°,则( )A.AD // BCB. AB // CDC. BD⊥DCD. AB⊥BC三解答题: 如右图,AB //CD ,AD // BE ,试说明∠ABE=∠D.∵ AB∥CD (已知)∴∠ABE=___________(两直线平行,内错角相等)∵ AD∥BE (已知)∴∠D=_________ ( )∴∠ABE=∠D ( 等量代换)第三章《生活中的数据》复习一、知识点:1、百万分之一:对较小数据的感受,用科学计数法表示绝对值较小数及单位的换算。