这个游戏真有趣，大家玩得很快活。
1、比一比组词：
虏（ （
虎（ （
） 俘（
） ） 浮（ ）
）
）
趁（
珍（
）贾
）要
2、在（）里填上合适的词语。
（ ）躲（ ）闪 逃（ ）逃（ ）
（
）逃散
跑（ ）跑（ ）
自由朗读课文，想想这篇课文讲了一件 什么事情？ 时间： 。
地点：
事情：
。
。
老鹰捉小鸡
一个同 学 做老 鹰
老鹰扑向哪里，母鸡就挡到哪里，机警地保护着自己 的“孩子”。（这里的“孩子”指谁？想想为什么要加 引号。）
这里的“孩子”是指小鸡，不是真正的孩子，所以加引 号。
一只小鸡怎么被老鹰捉住的？
老鹰几次从左右两了过去。小鸡看 看母鸡没有挡住老鹰，慌了手脚，向四处逃散。一只 小鸡跑慢了一步，被老鹰抓住了，成了“俘虏”。 一只小鸡跑慢了一步，被老鹰抓住了，成了“俘虏”。 （这里的“俘虏”是什么意思？想想为什么要加引 号？） 俘虏的意思是：打仗时捉住的敌人。 这里的“俘虏”是指捉到的小鸡，不 是真正的俘虏，所以要加引号。
其他同学 做小鸡 贾老师当 老母鸡
游戏开始了。一个同学做老鹰，其他同学做小鸡， 贾老师就当老母鸡。老鹰跑来跑去，盘算着怎样才能捉 到手。突然，他猛一转身，扑向小鸡。母鸡连忙张开双 臂，用整个身体挡住老鹰的去路。老鹰扑向哪里，母鸡 就挡到哪里 ，机警地保护着自己的“孩子”。小鸡一个 拉着一个，跟在母鸡背后，左躲右闪，逃来逃去，不让 老鹰抓住。
这个游戏真有趣，大家玩得很快活。
2 老鹰捉小鸡
放学以后，贾老师把我们带到大操场，做老鹰捉小鸡 的游戏。
游戏开始了。一个同学做老鹰，其他同学做小鸡，贾 老师就当老母鸡。老鹰跑来跑去，盘算着怎样才能捉到手。 盘算 突然，他猛一转身，扑向小鸡。母鸡连忙张开双臂，用整 个身体挡住老鹰的去路。老鹰扑向哪里，母鸡就挡到哪 里 ，机警地保护着自己的“孩子”。小鸡一个拉着一个， 机警 跟在母鸡背后，左躲右闪，逃来逃去，不让老鹰抓住。 老鹰几次从左右两旁猛攻，都没有成功，就趁母鸡不 趁母鸡不 妨，一下子从母鸡的手臂底下钻了过去。小鸡看看母鸡没 防 有挡住老鹰，慌了手脚，向四处逃散。一只小鸡跑慢了一 步，被老鹰抓住了，成了“俘虏”。
2 老鹰捉小鸡
2 老鹰捉小鸡
放学以后，贾老师把我们带到大操场，做老鹰捉小鸡 的游戏。
游戏开始了。一个同学做老鹰，其他同学做小鸡，贾 老师就当老母鸡。老鹰跑来跑去，盘算着怎样才能捉到手。 突然，他猛一转身，扑向小鸡。母鸡连忙张开双臂，用整 个身体挡住老鹰的去路。老鹰扑向哪里，母鸡就挡到哪 里 ，机警地保护着自己的“孩子”。小鸡一个拉着一个， 跟在母鸡背后，左躲右闪，逃来逃去，不让老鹰抓住。 老鹰几次从左右两旁猛攻，都没有成功，就趁母鸡不 防，一下子从母鸡的手臂底下钻了过去。小鸡看看母鸡没 有挡住老鹰，慌了手脚，向四处逃散。一只小鸡跑慢了一 步，被老鹰抓住了，成了“俘虏”。
老鹰是怎么捉的？
母鸡怎样保护小鸡的？ 小鸡是怎样逃的？
游戏开始了。一个同学做老鹰，其他同学做小鸡， 贾老师就当老母鸡。老鹰跑来跑去，盘算着怎样才能捉 到手。突然，他猛一转身，扑向小鸡。母鸡连忙张开双 臂，用整个身体挡住老鹰的去路。老鹰扑向哪里，母鸡 就挡到哪里 ，机警地保护着自己的“孩子”。小鸡一个 拉着一个，跟在母鸡背后，左躲右闪，逃来逃去，不让 老鹰抓住。