期中试题(一)第Ⅰ卷(共60分)一、(30分)1.加粗字的读音完全正确的一组是[]2.没有错别字的一组是[] A.巍然屹立绿草如荫一望无垠招摇撞骗B.缀句成文心劳日拙擢发难数土著居民C.寒喧客套贻笑大方杳无音信大多雷同D.世外桃园怨天尤人梳妆打扮掷地有声3.标点符号使用没有错误的一项[] A.对于那些坚决献身现代化建设的、思想解放、肯学肯钻、对业务精益求精的、能够以身作则、倾听群众意见的优秀干部,我们要重用他们。
B.叔叔阿姨们,请你们帮忙评评理:姐姐究竟是“傻气”呢?还是“实在”?C.严肃认真,是鲁迅先生一贯的作风。
他在《答北斗杂志社问》中说:“写完后至少看两遍。
”D.“他呀,看问题总抓不住要害,老是‘抓了芝麻,丢了西瓜’。
”老张摇摇头说。
4.选词填空,最恰当的一项是[]①有些好的漫画,内容上切中时弊,表现上幽默有趣,让人看了________。
②小张久闻李师傅大名,便写信拜他为师。
一个偶然的机会,小张终于投到李师傅门下,李师傅这才________地成了他的老师。
③一连几天的阴雨,真闷人!今天,终于放晴,那万里碧空,真使人________。
A.哑然失笑名副其实心旷神怡B.忍俊不禁名正言顺欢欣鼓舞C.哑然失笑名副其实欢欣鼓舞D.忍俊不禁名正言顺心旷神怡5.在横线处填上关联词,正确的一组是[]一个人做事不专,这样弄一点,那样弄一点,既要做翻译,又要做小说,________要做批评,_________也要做诗,这怎么弄得好呢?这都是因为人太少的缘故,________人多了,________翻译的可以专翻译,创作的可以专创作,批评的专批评。
A.还并且如果那么B.既而且只有才能C.而且甚至如果那么D.甚至而且只有才能6.表达没有毛病的一句是[]A.科学知识都是由浅而深、由近及远、由简单而复杂、由低级而高级逐一发展起来的。
B.这本小说,他读了一遍,就能把它的故事情节全部讲出来。
C.我们要做好服务工作,就要有全心全意为人民服务的思想,才不失去党和人民对我们的信任。
D.孙老师是位优秀的教师。
他态度和蔼,待人和气,工作认真,一丝不苟,无时无刻都在关心下一代的成长。
7.下面一段话的顺序是[]①从前人们认为化学就是用些瓶瓶罐罐做试验。
②近来,由于电子计算机的运用,又出现了计算化学。
③30年代年出现了量子化学,用量子力学的原理来解决化学问题,使化学变成应用物理的一门学问。
④现在由于掌握了物质世界里头的原子的运动规律,就可以靠电子计算机去计算。
A.①②④③ B.①④③②C.③②①④ D.②④①③8.衔接最恰当的一句在光明顶南望天都峰和莲花峰,________。
[]A.两峰之间是文殊院,莲花在西,天都在东B.两峰之间是文殊院,天都在东,莲花在西C.莲花在西,天都在东,两峰之间是文殊院D.天都在东,莲花在西,两峰之间是文殊院9.从文学常识的角度看,下列说法不正确的一项是[]A.今体诗又叫近体诗,是“五四”新文化运动后出现的一种形式自由的诗歌形式。
B.安徒生是丹麦著名童话作家,《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》等是他的代表作。
C.方苞、姚鼐是清代著名散文流派桐城派的重要代表作家。
D.魏巍是著名的报告文学家,《谁是最可爱的人》、《依依惜别情》都是反映中国人民志愿军生活的报告文学作品。
阅读下面一首词,回答问题。
①金陵城上西楼,倚清秋。
②万里夕阳垂地,大江流。
③中原乱,簪散,几时收?④试倩悲风吹泪,过扬州。
10.下面是对这首词的分析,不正确的一项是[]A.第①句点明了时间地点,为全词定下了感情的基调。
B.第②句是写远眺时的深秋景色。
C.第③句抒发了作者对收复故土的渴望。
D.第④句表达了对南宋朝廷的不满。
二、阅读。
(30分)(一)阅读下面文言文,回答问题。
许允妇,是阮卫尉女,德如妹,奇丑。
交礼竟,允无复入理,家人深以为忧。
会允有客至,妇令婢视之,还答曰:“是桓郎。
”桓郎者,桓范也。
妇云:“无忧,桓必劝入。
”桓果语许云:“阮家既嫁丑女与卿,故当有意,卿宜察之。
”许便回入内,既见妇,即欲出。
妇料其此出,无复入理,便捉裾停之。
许因谓曰:“妇有四德,卿有其几?”妇曰:“新妇所乏惟容尔。
然士有百行,君有几?”许云:“皆备。
”妇曰:“夫百行以德为首,君好色不好德,何谓皆备?”允有惭色,遂相敬重。
11.加粗字解释不正确的一项[]A.交礼竟竟:结束,终了B.会允有客至会:正赶上C.便捉裾停之停:停止D.许云:“皆备。
”备:具备12.加粗字意义相同的一组是[]13.“奇丑”的主语是什么?不正确的一项是[] A.许允 B.阮卫尉女C.德如妹 D.许允妇14.“阮家既嫁丑女与卿,故当有意”的意思是[] A.阮家已经把丑女嫁给你,所以你应该负起责任来。
B.阮家既然把丑女嫁给你,就是瞧得起你。
C.阮家把丑女嫁给你以后,你就应该好好对待她。
D.阮家虽然是把丑女嫁给你,但还是瞧得起你的。
15.翻译“新妇所乏惟容尔”一句。
译文:___________________________16.文中“允有惭色”的原因是什么?答:_____________________________(二)阅读下面短文,回答问题。
万里长城线上,遍布着许多关城隘口,这些都是长城线上的重要据点,历来就是兵家必争之地。
被人们称为“两京锁钥无双地,万里长城第一关”的山海关,北枕燕山,南临渤海,扼山海之间,关险隘要,为长城东部起点,号称“天下第一关”。
关城的左右各有翼城,在军事上互为犄角,前有罗城、瓮城护卫,城楼位于高大的城台之上,是一座三间两层的歇山顶建筑,楼高10米,东、南、北三面共开有箭窗68个,北面万山重叠,更显示出天下雄关城楼的凛然气概。
登楼可以东望大海,北看长城,成为旅游佳点。
“天下第一关”匾额高悬在门楼的上层房檐之下,每字高达1.6米,字形端庄,浑厚有力,堪与此楼相匹。
过去传说此匾为严嵩所写,根据可靠文献记载,此匾系明朝进士山海关人萧显所书。
在山海关附近,还有不少与长城有关的名胜古迹,在城东10多里有孟姜女庙,相传当年孟姜女送寒衣、万里寻夫到的便是这个地方。
17.“两京锁钥无双地,万里长城第一关”是说明山海关[]A.地理条件优越 B.地理位置重要C.关城雄伟磅礴 D.最佳旅游景点18.本段文字以________为中心位置,向________(方位)进行介绍[]A.城楼四周、上下 B.城楼四周C.关城四周、上下 D.关城四周19.介绍“天下第一关”这块匾额的作用是什么?理解不正确的一项是[]A.与前文“万里长城第一关”,“号称‘天下第一关’”等句相呼应。
B.说明山海关号称“天下第一关”的来历。
C.进一步衬托山海关的雄伟气势。
D.增加山海关的神秘色彩。
20.文章最末介绍孟姜女的传说,目的是[]A.增加长城的历史文化内涵和神秘色彩。
B.控诉统治者修筑长城的罪恶。
C.歌颂劳动人民修筑长城的伟大功绩。
D.赞扬中国劳动妇女的忠贞和勤劳。
(三)阅读下面文章,回答问题。
现在有一种误解,就是许多人都以为自然科学的用处只在增进物质上的文明,而和人类的精神文明没有关系。
事实上,我们的物质生活,固然需要自然科学的知识;我们的精神生活也一样需要自然科学的知识。
因此,要讨论青年的求学问题,似乎应该先在这点上做一些匡谬正俗的工作。
我们对于能够学自然科学的青年,实在怀有极大的希望,但我并不主张我们有志求学的青年都走入自然科学一途。
一个有志求学的青年,须选择最近于自己性情①的学科。
这样,这个青年才能在学问③上得到成就。
若使一个青年去学性情②所不近的学科,则非但是这个青年自身的损失,也是国家和社会的损失。
我们承认自然科学的重要,并不是说其他的科学不重要。
一个人的学问④,只要学得好,无论是自然科学,还是社会科学,对于社会或国家都是同等重要的。
我们的国家,工业落后;我们需要自然科学家,事理至为明显。
自然科学家愈多,我们的工业、农业和医学必愈进步,我们的生活也必愈优裕。
但一个社会所需要的,不止理、工、农、医的人才;文、法的人才,也不是一天可缺少的。
一个国家能够一天没有法律么?能够一天没有教育么?一个青年能够在自然科学上有成就,固然是大有助于国家的;一个青年能够在人文科学或社会科学上有成就,对国家或社会的贡献并不在原子专家之下。
人们还有一种错误的见解。
他们以为自然科学难,学文科或法科容易。
这种见解上的错误,流弊颇不小,学文、法科的学生,存有容易的成见便会粗心大意。
无论对于哪一种学问,一有粗心大意,就难有成就了。
况且就理论上讲,任何学科要学得好,都不容易;就事实上讲,人文或社会科学,比自然科学还要难些。
自然科学,一切以实验为根据,系统与条理容易把握。
中才以上,若能循序渐进,都可以在自然科学上有点收获。
人文科学或社会科学,从系统或条理上讲,没有几种能够比得上自然科学的。
所以学人文或社会科学的人,差不多没有十分固定的途径可循,没有完全妥当的方法可用。
同治一种学问的人,意见互异:见仁见智,莫衷一是,容易产生各自“好恶、利害”的主观偏见,在这种情形里,当然就有困难了。
说到这里,我们可以讲一讲科学的精神了。
学自然科学的人,衡度是最重要的工具;信赖衡度,泯除偏见,便是最正当的方法。
人文或社会科学,还没有到可以完全用衡度的地步,所以“好恶、利害”常常作祟。
一个人文或社会科学者,如果能够泯除他的主观偏见,一切以事实为论断的根据,便算能够运用科学的精神以研究学问了。
这种“无意、无必、无固、无我”的治学态度,有时也可以研究自然科学而养成。
所以学人文或社会科学的人,能够先从事几种基本的自然科学,非但知识的根底可以深固,即在治学态度上也可以得到益处。
固然不是每个学自然科学的人都可以达到心平气和的地步,但从事自然科学实在是一种最好的训练治学态度的方法。
一种好习惯,必须下苦功练习才能养成,何况是值得称赞“科学的精神”的治学态度呢!21.第一自然段的中心意思是[]A.纠正人们对自然科学作用的片面理解。
B.说明两个文明建设的相互关系。
C.说明自然科学对精神文明建设具有重要作用。
D.纠正青年人在求学问题上的偏见。
22.对文中两个“性情”、两个“学问”的判断,正确的一项[] A.①与②相同③与④不同 B.①与②不同③与④不同C.①与②相同③与④相同 D.①与②不同③与④相同23.第三自然段中画线部分强调的是[] A.自然科学的突出作用。
B.人文或社会科学的突出作用。
C.人文或社会科学与自然科学创造的价值相等。
D.人文或社会科学与自然科学同为国家所需要。
24.第四段中,“就事实上讲,……还要难些”一句中“事实上”指的是:_____________________(不超过10个字)25.第五段中,“科学的精神”具体内容是指:__________________________________(不超过10个字)26.对“无意、无必、无固、无我”含义的解释,正确的一项是[] A.不意气用事,不追求绝对,不固守成法,不存私心杂念B.不主观臆断,不强调必须,不固守成法,不顾个人利益C.不主观臆断,不追求绝对,不固执己见,不存私心杂念D.不意气用事,不强调必须,不固执己见,不顾个人利益27.从全文看,下列说法全都不正确的一项是[]①自然科学一切要以实验为根据,所以比文科或法科难学。