提示:“画龙点睛”、“提纲挈领”、“牵牛要牵牛鼻子”
体现了抓主要矛盾；“统筹兼顾”、“好花还需绿叶扶”、
“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”体现了既要抓主要矛
盾，又不能忽略次要矛盾；“舍本求末”、“本末倒置”、
“隔靴搔痒”、“扬汤止沸”、“丢了西瓜捡芝麻”、“十
个2指020头/4/1按7 跳蚤”说明办事情抓不住重点。
（2）矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。认识世界就是认识矛盾， 改造世界就是解决矛盾。矛盾分析法，是我们认识世界和改造世界的 根本方法。
5、承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法的前提。
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6、特别注意——主要矛盾决定或影响着其他矛盾的存在和发展。 事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的
系的观点、对立统一的观点看问题,①③符合题意。
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例2 在日常生活中,一部分人迷信星座,并且把考试、情感、工
作、财富等都拿来与星座、运气挂钩。从哲学上看,这一现象
(
)
①是用形而上学的孤立的观点看问题 ②正确把握了事物联系
的多样性和普遍性 ③是客观唯心主义世界观在生活中的表现
④用主观臆造的联系去代替事物的客观联系
9、事物发展是量变和质变的统一，要求我们既要重视量的积累1，5 又要不失时机促成飞跃。
10、矛盾就是对立统一，要求我们用一分为二的观点、全面地看问题
11、矛盾具有普遍性，要求我们承认矛盾、分析矛盾、勇于揭露 矛盾和解决矛盾
12、矛盾具有特殊性，要求我们坚持具体问题具体分析
13、矛盾普遍性和特殊性的关系，要求我们坚持矛盾普遍性和特殊性、 共性和个性的具体的历史的统一
关于发展观的主要原理：
1、世界是永恒发展的原理 2、前进性和曲折性相统一的原理 3、量变和质变的辩证关系原理
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世界观（原理） 1、发展的普遍性
（对应）方法论
用发展的观点看问题
辩 2、发展是前进性 证 和曲折性的统一 的 （前途是光明的， 发 道路是曲折的） 展 观
3、发展是量变和 质变的统一（量变 和质变辩证关系）
14．主次矛盾辩证关系原理，要求我们既要善于抓住重点，集 中 主要力量解决主要矛盾，又要学会统筹兼顾，恰当地处理 次1要5、矛矛盾盾。主次方面的辩证关系要求我们看问题既要全面，又要善于
分清主流和支流。 16、主次矛盾辩证关系、矛盾主次方面辩证关系要求我们坚持两 点论和重点论相统一的认识方法
17、辩证的否定观、辩证法的革命批判精神、创新的作用要求我们树立 创新意识，推动民族进步和社会发展
①主次矛盾侧重于办事情、做工作，常用的关键词有为“重点”、
“重中之重”、“中心”、“关键”、“突出”、“核心”、“第
解题
一”、“主题”、“主线”、“首要”、“根本”、“最”等；
指（关导键词）② 常矛表盾述主为次“方抓面主侧流重”于、看“问辨题方、向评”价、（“人识、大党局、”事（、分工析作形、势形）势、）“，判
11、实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。
12、是否承认矛盾，是否承认事物的矛盾是事物发展的源泉和动
力是二者对立的焦点和根本分歧。
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关于联系观的主要原理：
（1）联系的普遍性原理 （2）联系的客观性原理 （3）联系的多样性原理 （4）整体和部分的辩证关系原理 （5）系统优化的方法原理
B
【思路点拨】 西部相对于国家而言是部分与整体的关系,因
此①符合题意;通过实施西部大开发战略,促进了我国社会主义
现代化建设,③符合题意;②④与题意无关。
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例5 “一只蜜蜂酿蜜量微不足道,一箱蜜蜂酿的蜜不可小
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世界观 （原理）
（对应）方法论
1、联系的普遍
辩性 证 2、联系的客观 的性 联 3、联系的多样 系性 观
4、整体和部分 辩证关系
5、系统优化的 方202法0/4/17
用联系的观点看问题。
（1）从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随 意性；（2）人们可以根据事物固有的联系，改变 事物的状态，调整原有联系，建立新的联系。
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上述几个方面归结起来就是要用联系的、全面的(矛盾的)、 发展的观点看问题，反对用孤立的、片面的、静止的观点看问 题，也就是要坚持唯物辩证法，反对形而上学。
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【典例分析】
例1 人类社会在快速发展的同时,不可忘记对大自然的责任和
义务,必须牢固树立生态文明意识与河流伦理意识,在防止水对人
片面的观点 否认矛盾… …
是否承认矛盾，是否承认事物内部 矛盾是事物发展的源泉。
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◆如何运用唯物辩证法的观点看问题？（单元观点整合）
1、联系具有普遍性，要求我们用联系的观点看问题
2、联系具有客观性，要求我们从事物固有的联系中把握事物， 切忌主观随意性
3、联系具有多样性，要求我们注意分析和把握事物存在和发展 的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。
7、具体问题具体分析地位和作用：马克思主义的一个重要原则，是马 克思主义的活的灵魂。是我们正确认识事物（认识世界）的基础。第 二，是我们正确解决矛盾（改造世界）的关键。
8、辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和旧事物灭亡的 根本途径。
9、辩证否定的实质就是“扬弃”。
10、辩证法的本质——是批判的、革命的和创新的。
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世界观
（对应）方法论
创 （原理）
新 意
1、辩证 的否定观
（1）树立创新意识，不唯上，不唯书，只唯 实。
（2）既要尊重书本，尊重权威,又要立足实践，
识
解放思想、实事求是、与时俱进,实现理论和实
与
践的创新与发展。
社 会 进 步
2、革命 批判精神 和创新意 识
（1）密切关注变化发展着的的实际，敢于突 破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后 观念；
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特别提醒
1、唯物辩证法的两个总特征：—— 联系的观点、 发展的观点
2、发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
3、量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。量变是质变的 必要准备，质变是量变的必然结果。
4.矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心
(1)世界是普遍联系和永恒发展的,联系的根本内容是矛盾，发展的 根本动力也是矛盾,矛盾是事物发展的源泉和动力，没有矛盾就没有 世界。
现状。一些地方政府只对本地区环境负责,这种“独善其身”的环保思想
是造成我国不少地区“跨界污染”的主要原因。从哲学上看,要解决“跨
界污染”这种状况,各级地方政府就必须 (
)
①树立全局观念,从整体着眼搞好环保规划 ②强化责任意识,加大对环 保治理的监督力度 ③运用综合思维,统筹考虑环保的治理工作 ④提 高认识水平,发挥认识的直接现实性作用
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既要看到前途是光明的，对未来充 满信心，支持新事物的成长；又要 充分做好思想准备，不断克服前进 道路上的各种困难，勇敢地接受挫 折与考验。
重视量的积累，为实现事物的质 变创造条件；
在量变达到一定程度时，要抓住
时机，促成质变，实现事物的飞
跃和发展。
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关于矛盾观的主要原理：
1、对立统一原理 2、矛盾的普遍性原理 3、矛盾的特殊性原理 4、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理 5、主次矛盾关系原理 6、矛盾主次方面关系原理 7、两点论与重点论相统一原理
A.①③ B.①② C.②③ D.③④
A
【思路点拨】 从题干不难看出,造成我国部分地区出现“跨界污染”状
况的原因,主要是一些地方政府没有树立全局观念,没有用综合思维的方
式思考问题,因此①③的做法有利于解决“跨界污染”这种现象,故选A。
②不是从哲学角度分析;认识不能直接发挥作用,④说法错误。
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（2）注重研究新情况，善于提出新问题，敢 于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。
3、创新 树立创新意识，推动民族进步和社会发展
的作用
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坚持唯物辩证法，反对形而上学
分歧之一 分歧之二 分歧之三 根本观点
根本分歧
唯物辩证法
形而上学
联系的观点
孤立的观点
发展的观点
静止的观点
全面的观点 承认矛盾… …
断性质”、“占主体”“本质是”等关键词。一般有“但（是）”等
2020/4/转17 折词连接。
11
注：明确命题旨意
①主要矛盾一般适用于“办事情”，解决问题。在事物的发 展过程中怎样集中力量找出问题的关键，抓住重点，解决矛 盾，推动事物的发展。
②矛盾的主要方面一般适用于“看问题”，认识事物。在事物 存在的利与弊、优与劣、功与过、长处和短处等方面，针对事 物的性质作出评价与判断，强调对这个事物当前状况的认识。
20和20/4次/17 要方面辩证关系 方法。
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主次矛盾和矛盾主次方面（两点论与重点论） 主要矛盾
前提 不同
在复杂事物的 许多对矛盾中
作用不同
பைடு நூலகம்
对复杂事物的 发展方向起决定作用
方法论
抓住重点， 集中力量解决主要矛盾
矛盾的主要方面
同一矛盾的 矛盾双方中
对某一事物的 性质起决定作用
着重把握矛盾的 主要方面，抓主流。
类伤害的同时也要防止人类对水的伤害,在开发利用河流的同时
也要珍惜保护河流。上述观点的哲学依据是 (
)
①联系的普遍性 ③矛盾的客观性
A.①③
B.②④
②发展的曲折性 ④实践的历史性
C.①②
D.③④
A