❖
The third part
步骤之一：发现或搞清楚你的主要人 生目标是什么
❖ 所谓主要人生目标（人生定位），应 该是一个你终生所追求的固定的目标， 你生活中其他的一切事情都围绕着它 而存在。对于一些人来说，这个工作 是一个自我发现的愉快的过程；但对 于另一些人来说，它也许更是一个痛 苦的过程。
步骤之二：当你能够用一个简单的句子表达出你的 人生目标了，那么你就该着手准备实现这项目标了
❖一、调研部分
❖
The one part
❖对大学生而言，探索人生的意义， 对自己的人生进行规划，是自己对
人生的战略管理。自我管理是现代 人的一个重要特征，它意味着自我
设定目标、自我监督、自我激励和 自我控制。就此，我们针对大学生 对专业的认同度与人生规划做一个 问卷调查。
问卷调查
❖1.问卷调查内容 ❖2.调查结果 ❖3.调查结论
❖ 二、关于大学生人生规划
❖
❖
part
The second
❖ 适者生存 ❖ 积极调整 ❖ 学会发展 ❖ 学会交流
适者生存
❖生活的适应 ，我们要尽快提高生活自 理能力，学会生活。首先，一切从头 学起，虚心向他人学习，其次，遵从" 量入为出"和节俭的原则，再次，合理 安排作息时间，培养良好的生活习惯 。
❖ ★总想证明过去的决策是正确的：为某种选择付出了很多之后，由 于不想这些付出变成“沉没成本”，便顽固地坚持着不肯放弃，找出 种种理由来为自己辩解。
❖ ★寻求支持：遇到问题时，不是自己主动地去寻找解决方案，而是 依赖于别人的支持。
❖ ★ 形式决定答案：追求出风头的机会和各种表面上的荣誉，忽视内 在的真正提高。
❖大学生阶段目标的确立，实际 是人生目标的确立
❖学习沟通技学巧会，寻交求流交往机会
❖要学说普通话
❖要以尊重他人，理解他人的态度与 人相处，在尊重他人、关心他人、 帮助他人的过程中得到尊重、理解 、同情；主动与人交往，开放自己。
❖培养多方面的兴趣，完善自己的 性格 。
❖三、如何做好大学生的人 生规划?
❖学习的适应 ，摸索适应大学的学习方 法，学会学习。
❖情感需求变化的适应 。
积极调整
❖重新定位自己，树立新的目标
❖客观分析自己在现实生活中的 优势与劣势，找到自己的位置
❖从新的视角去认识，去体会， 去学习。为自己制定一个切实 可行的目标 。
学会发展
❖大学阶段确立的目标会对今后 的发展产生不可估量的影响， 它与人的本质的完善有着密切 的关系，高尔基说：“一个人 追求的目标越高，他的才能就 发展的越快。”
❖ 3.你对现学专业的感想及对本 专业的就业前景的看法？ A 就业前景很好 B 就业前景一 般 C 就业前景不好
❖ 4.你为自己做过人生规划吗 ？
A 做过而且规划的很好 B 考虑过但还没做好
C 暂时还未做过人生规划 D 我认为没有必要做人生规划
❖ 5.您现在所学专业是未来将要从事的就业方向吗?
A 是 B 不是 C 看情况再说
❖真实记录
调查结论
❖ 现在学生存在的对于人生规划的思想：
❖ ★从众心理/羊群效应：一切都紧跟潮流，别人做什么，我也做什么。
❖ ★经验至上论和信心过度：过分相信自己的经验，认为自己“无所 不能”。
❖ ★先入为主：非常固执地相信自己最先形成的观点，拒绝随着环境 的变化而改变。
❖ ★安于现状：对目前的一切很满意，看不到潜在的改变及危险。
❖ 9.对于未来的人生规划，你想了解哪一方面信息？
_________________________________________
调查结果
❖ 我们对80位在校大学生做了一份调查。结果如有图；
50 45 40 35 30 25 20 15 10
5 0
人生规划
有规划并实施 规划但未实施 没有规划过
活动相关照片
❖ 在这方面，职业的选择就是你所要着 重考虑的问题。你应该知道，职业是一 个工具，是帮助实现你终极目标的工具。 你规划自己的职业的重要性，就像将军 筹划一场战役一样，也像一个足球教练 确定一场重要比赛的作战方案一样。最 理想的职业方面的人生规划，应该是在 你从学校毕业之时就开始进行了的。
步骤之三：在弄明白了你的职业将会帮助你实现人 生更大目标之后，你应该着手考虑你的人生和职业
我们在不断的前行，就此
不明确 C 几乎不了解，只是跟 着课程安排走
我们针对大学生对专业的 ❖ 2.你对现学专业的态度如何？
认同度与人生规划做一个 问卷调查。
A 有兴趣学，学得很好 B 有兴 趣学，学不好 C 没兴趣学， 但由于压力大学得好
❖ 请您在回答问题时如实填
D 没兴趣学，学不好
写个人信息，您的信息我 们会替您保密，对此耽误 您的时间我深感歉意。ຫໍສະໝຸດ 对专业认同度与人生规划调查问卷
❖ 亲爱的同学：
❖ 姓名： 专业：
性别：____ 年龄：____
❖ 你们好！我是天津大学机 械学院学生，为了明确我
❖ 请认真阅读问题，并按自己的 真实想法做出选择，并在相应 的答案上打“✓”
们未来的人生目标，为了 ❖ 1.你了解本专业的课程设计吗?
定格我们职业生涯的终点， A 非常了解 B 一般了解，目标
❖ 6.面对学习与就业你应该怎样协调与处理？
A 先学习，再考虑就业
B 边学习边收集就业知识
C 只要能就业就好，无论学习怎样 D 两者没有必然关系
❖ 7.你是否对自己已有明确定位？
A 有 B 考虑过但没有正确的定位 C 没有
❖ 8.你是否纵向发展了自己的某一方面？
A 有，并实施 B 考虑过还未实施 C 没有
规划中的具体细节了
❖你需要有一个详细的个人职业发展 计划。这个计划可以是一个五年的 计划，也可以是一个十年、二十年 的计划。不管是属于何种时间范围 的计划。
步骤之四 : 在形成了上面的具体的短期的目标之 后，你应该策划一下将如何去达成它们
1. 我需要哪些特别的训练才能使我够资格 做一名高级主管？2.我该增加哪些书本知识？ 3. 为使自己仕途坦荡，我需要排除哪些内 部的政治上的障碍？ 4. 我目前的上司在这 方面是我的一个帮助还是一个障碍？ 5. 在 目前的这个公司我最终成为高级主管的可能 性有多大？在这里的机会是否比在其他公司 更大？ 6. 得到这份职位者的一般教育程度、 经验水平和年龄层次是怎样的？