串联电路故障分析教学设计
（一）短路故障分析
1、如右图，若L1短路，电压表和电流
表的示数如何变化？
答：电流表无示数，电压表有示数，
且变大。

2、若L2短路，电压表和电流表的示数
如何变化？
答：电压表、电流表都无示数。

（二）断路故障分析
1、如右图，若L1断路，电压表和电流表的示数如何变化？答：电流表无示数，电压表有示数，且变大。

2、若L2断路，电压表和电流表的示数如何变化？
答：电压表、电流表都无示数。

（三）故障判断
1、如右图，若L1亮，L2不亮，电压表有
示数，且约等于
电源电压，电流表也有示数。

电路故障是
怎样的？
答：L2短路。

2、如右图，若L1不亮，L2亮，电压表无示数，电流表
有示数。

电路故障是怎样的？
答：L1短路。

3、如右图，若L1L2都不亮，电压表有示数，且约等于
电源电压，电流表无示数。

电路故障是怎样的？
答：L1断路。

4、如右图，若L1L2都不亮，电压表、电流表均无示数。

电路故障是怎样的？
答：L2断路。

总结：
1、故障分析题主要是要知道“短路和断路”的特点，短路时电路还是
通路，断路则一定无电流。

从而分析电压表和电流表的示数变化。

2、故障判断题要紧扣电路中的异常，一般可优先看电流表，如果电流
表有示数，则串联电路不可能断路，那就考虑短路的情况。

如果电流表无示数，则可能断路，根据电压表的异常判断是哪里断路。