创新训练选题情况表
创新训练
选题名称
健身器材的设计与制作
学生
姓名
学号
专业、年级
签名
赵九洲
201115310346
机械设计制造及自动化
指导教师
姓名
职称
专业
签名
选题内容简介
(1)对机电产品设计与制造、产品改良设计有浓厚兴趣；
(2)平时对日常的机电产品喜欢进行解剖分析；
我们的指导老师在企业从事过多年机械产品的研发，在机构设计、结构设计及仿真、工装及夹具设计方面具有较成熟的经验，可以胜任指导该项目的研究与制作。
主要创新点与成果形式
集健身与休闲于一体的室内用品，该物品主要是由传统的体育健身器材组合而成，综合双杠、跑步机、按摩器、座椅和小桌子五样器材的功能，其中，双杠的作用为支撑、练习臂力等作用；跑步机正如其名，带有跑步健身的功能；按摩器是在健身之后的休息时间通过按摩机放松身体、缓解肌肉神经疲劳；座椅配合按摩器使用，健身时可折叠收缩起来，按摩时展开支撑身体；小桌子则在健身时间后放置其他用具，比如毛巾、茶杯等用品。该健身器材从人性化的角度为创新点、在保证健身的根本目的的前提下，尽力提供轻松的健身方式。
我们认为通过这次实践创新活动，能进一步巩固和加深所学的理论知识。通过本环节把机械设计及其它有关理论课程，如机械制图、工程力学、机械制造技术中所获得理论知识在实践中加以综合运用，使理论知识和生产实践密切的结合起来，培养我们分析和解决一般工程实际问题的能力，并使所学的知识得到进一步巩固、深化和扩展。通过本次实践创新活动，一定能提高我们小组成员专业知识应用能力，进而达到“大学生实践创新训练”的目标。
推广应用价值
本课题从机械专业教育“开放式”人才培养模式需要出发，针对机械专业教育模式中的教育理念、教学模式、课程设置、教学内容、实践训练、师资建设等方面存在滞后问题，提出改革的新思路与操作实施方法，从而为改变机械专业教育现状，加快机械专业教育的建设，提高机械专业教育教学质量，以达到培养合格机械专业人才的最终目的。此外，还应通过多方努力，消除社会上对普通高校的偏见，提高普通高校教师在社会中的地位。