从上面看，形状相同。
从左面和前面看呢？
从左面看，形状也相同。
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数一数，这三幅图由几个小正方体摆成？
从正面看，你看到了什么图形？ 从侧面看，你看到了什么图形？ 从上面看，你看到了什么图形？
数一数，这6幅图由几个小正方体摆成。
①
②
③ ⑥
④ ⑤ （ 2）从正面看，看到的形状是 ）从侧面看，看到的形状是 （ 1 ）从上面看，看到的形状是 的 （ 3 物体有（ ）。 物体有（ ）。 的物体有（ ① ④ ⑥ （5 ③ ）面看物体 ⑤ ）。 ④ 4）从（ ②，看到的形 上 侧
从正面看，看到的是什么形状：
3.做一做
①
②
③
A
④
⑤
⑥
B
上面哪些图形从正面看是图A？ 上面哪些图形从正面看是图B？
3.做一做
①
②
③
A
④
⑤
⑥ ③ ④
B
上面哪些图形从正面看是图A？ ① 上面哪些图形从正面看是图B？
3.做一做
①
②
③
A
④
⑤
⑥ ③ ⑤ ④ ⑥
B
上面哪些图形从正面看是图A？ ① 上面哪些图形从正面看是图B？ ②
从哪面看这三个物体，看到的形状完全相同？ 从哪面看到的形状不同？它们分别由几个小 正方体摆成？
从正面看： 从侧面看：
从上面看：
二、探究新知
从上面看这3个物体，形状相同吗？ 从同一角度 观察由相同 块数的小正 方体组成的 物体，得到 的平面图形 可能相同， 也可能不相 从前面看，形状不相同。 同。
正 面 侧 面
上 面 正 面
上 面
正 面 侧 面
还记得吗？
从侧面看
从上面看
说出各部分名称
上面 侧 面
正面
下面这些图分别 是从哪个方向上 看到的？
左面
上面
正面
站在不同的位置，
看到的形状也是不同的。
只 缘 身 在 此 山 中
不 识 庐 山 真 面 目
远 近 高 低 各 不 同
横 看 成 岭 侧 成 峰
4
该摆在哪儿呀？
我们可以这样摆：
添
添
添
前面
添
添
添
后面
试一试 1
添加一个 ， 使它从侧面观察形状不变
1
2
3
4
又该怎样摆？
我们可以这样摆：
添 添
添
添
添
试一试 2
添加一个
，
使它从上面观察形状不变
1
2
3
4
我可是没有动手摆就思考出来了，你行吗？
你发现其中的奥妙了吗？
添
添
添
添
休息片刻…… 回忆刚刚学到的知识
根据下面从不同方向看到的图形摆一摆
从正面看
从左面看
从上面看
数一数
(
)个正方体
（
）个正方体
（ 7 ）个正方体
数一数各有几个正方体，填在括号里。
（ 10 ）
4+6=10
第一层：4 第二层：4+2=6
（ 9 ） 1+3+5=9
第一层：1 第二层：1+2=3 第三层： 3+2=5
（ 30 ）
( 左面 )
( 正面 ) ( 背面 )
( 上面 )
(
右面 )
这个物体从正面、侧面和上面观察分别是什么形状？
2 3 4
1
正面的形状 侧面的形状 上面的形状
方法指导：在不同位 置观察由小正方体平 摆的物体，并判断观 察到物体的平面图， 在哪一位置观察，就 从哪一面数出小正方 形的数量并确定摆出 的形状，注意视线应 垂直于所要观察的平 面
状是
通过观察，你发现了什么？
从同一个角度观察由相同 块数的小正方体组成的物 体，得到的平面图形的形 状，有的相同，有的不相 同。
摆一摆， 看一看：三个物体由几块小正方体摆成？从 正面看到的形状相同吗？从侧面和上面看呢？
正面
相同
侧面
相同
上面
不相同
用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。
三、巩固练习
题 西 林 壁
从正面看,能看到什么图形?
从上面看能看到什么图形?
从侧面看,能看到什么图形? 想一想,画一画.
正面,上面
侧 面
练一练 观察下面左边的物体。从上面看，看到的是什么形状？连一连。
2、观察下面的物体。 从上面看，看到的是什么形状？
从上面看到的形状：
观察下面的物体。
从正面看，看到的是什么形状？
摆一摆，用方格纸画出从正面、左面和上面 看到的图形。
课堂小结 不同形状的物体，分别从 正面、侧面、上面看，看 到的形状有可能是相同的， 也有可能是不同的。
2. 摆一摆，画出从前面、上面和左面看到的图形。
三、巩固练习
3. 看一看，说一说。
（1）从前面看到的形状是 看到的形状是 （2）从左面看到的形状是
的有哪几个？ 2、3、5 的有哪几个？ 1、4、6 的有哪几个？ 1、2、4、6
（3）这几个物体从上面看有形状相同的吗？ 没有
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学 习 目 标
1、能辨认从正面、上面和侧面看 到的不同形状，并能画出看到的 图形。 2、能根据看到的形状判断观察者 的位置。 3、能根据从某一面看到的图形用 几个正方体摆出来。
哪一张照片是在教室 的前面拍摄的？ 另一张照片是在教室 的哪一面拍摄的？
下面这些图分别是谁看到的？
点击 图片
下一步
正 面
1+4+9+16=30
第一层：1 第二层：1+3=4 第三层：4+ 5=9 第四层：9+7=16
先数一数各有几个正方体，再摆一摆。
1个
6个
（ 7 ）个
2个 6个 3个 6个
（ 8 ）个
（ 9 ）个
1个
4个 6个
（ 11 ）个
休息片刻…… 回忆刚刚学到的知识
添加一个
，
使它从正面观察形状不变
1
2
3
先摆一摆，再连一连
正面
侧面
上面
从正面看
从左面看
从上面看
观察得到的平面 图：正面画“√”， 上面画“⊙”， 右面画“△”。
△
√
⊙
下面的立体图形从上面看到的 分别是什么形状？连一连。
摆一摆，说一说。 （1） （4） （2） （5） （1） （3（ ）5） （3） （6）
（1） （5）
休息片刻…… 回忆刚刚学到的知识
4. 能画出来吗？
正 面
侧 面
4. 能画出来吗？
正 面
侧 面
4. 能画出来吗？
正 面
侧 面
把从各个面看到的画出来
1 （正面） （侧面）
2 （上面）
3
选一选
正面 侧 面
上面
连一连
上面 正面

侧面
①
②
③
图①是从 正 面看；
从上面看是图 ② ； 从 左侧 面看是图③。
右侧
下面的图形分别是小华从什么位置看到的？