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初中道德与法治_我们都是龙的传人教学课件设计

材料一:北京市的一名中学生在参加国际活 动时,发现迎风招展的各国国旗中没有中国 国旗,在她的强烈要求下,终于升起了中国 国旗。 材料二:一位中国籍女学生,9岁时移居美 国,面对或者申请参加评选“总统奖”而加 入美国国籍,或者放弃领奖机会而保留中国 国籍的重要选择。 她果断放弃领奖。
少年兴则国兴,少年强则国强,我们该如何 热爱祖国?
实现祖国统一,民族团结,中华腾飞,是包括台湾同 胞在内的全国人民的共同心愿 ,也是众多海外华侨华 人的共同心声。
你仿佛看到了诗人爷爷站在什么地方,在干什么?他心里在想什么呢?
乡愁 ——【台湾】余光中
小时候
乡愁是一枚小小 的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后
乡愁是一张窄窄 的船票 我在这头 新娘在那头
浙江博物馆藏《富春山居图》残卷, 又称“剩山图”。
台北故宫博物院藏“无用师卷”(局部)
合作探究
我去台湾的愿望依旧是那么强烈,因为我认为中华 民族5000年的文化,具有强大的震撼力和凝聚力, 不要因为50年的政治而丢掉5000年的文化。
我讲一个故事你可以告诉台湾同胞。在元朝有一 位画家叫黄公望,他画了一幅著名的《富春山居 图》,79岁完成,完成之后不久就去世了。几百年 来,这幅画辗转流失,但现在我知道,一半放在杭 州博物馆,一半放在台湾故宫院。我希望两幅画什 么时候能合成一幅画。画是如此,人何以堪。
据专家介绍这撙麒麟已有500多年历史, 该文物是英国萨福克兵团于1901年随八国
联军侵略北京时掠夺的曾作为战利品存放 在英国萨福克兵团博物馆,后通过拍卖形式 流入民间.最近被英国扬州同乡会会长陈俊 先生以重金购得,并积极移交给祖国
自己还能讲一个海外华侨
华人心系祖国的感人事例 吗?
小结: 作为炎黄子孙,无论身在他乡或是异地,都会为
后来呀 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一弯浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
日月潭位于南投县鱼池乡水社村,是台湾唯一的天 然湖,由玉山和阿里山之间的断裂盆地积水而成。 湖面海拔760米,面积约9平方千米,平均水深30 米,湖周长约35千米。日月潭四周群山环抱,重峦 迭嶂,潭水碧波晶莹,湖面辽阔,群峰倒映湖中, 优美如画。每当夕阳西下,新月东升之际,日光月 影相映成趣,更是优雅宁静,富有诗情画意。日月 潭中有一小岛远望好象浮在水面上的一颗珠子,名 珠子屿(光华岛),以此岛为界,北半湖形状如圆 日,南半湖形状如弯月,日月潭因此而得名。
• 1 、自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史 责任。
• 2 、增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任 感,树立民族自尊心和自信心。
• 3 、弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主 义的旗帜,锐意进取、自强不息,真正把 爱国之志变成报国之行。
• 4 努力学习科学文化知识,为创造祖国更辉 煌的未来贡献自己的力量。
热爱祖国
分 别 体 团结统一 现 爱好和平 了 什 么 精 神
勤劳勇敢 ? 自强不息
展示平台
表现以天下国家为己任的爱国精 神的名言名句:
范仲淹:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”
文天样::“人生自古谁无死,留取丹心照汗青” 顾宪成:“风声、雨声、读书声,声声入耳 ;家事、国事、天下事,事事关心” 顾炎武:“天下兴亡,匹夫有责”
这两段话表达了温家宝和全中国人的什么愿望?
实现祖国的完全统一,是全体中国人民不可动摇 的坚强意志,是不可抗拒的历史潮流。
爱国华侨陈俊先生将最近购得的一撙被八
国联军掠夺的明代绿色琉璃瓦麒麟转交祖 国,交接仪式在伦敦的华人街举行.中国驻
英大使馆总领事孙大立在交接仪式上高度 赞扬了陈俊先生的爱国情怀.
台湾自古就是中国的领土 ①在中国的史籍记载中,台湾曾被称为“岛夷”, “东 鲲”、“夷洲” “流求”等,明万历年间正式使用“台 湾”的名称。 ② 公元230年,吴主孙权曾派将军卫温、诸葛直率领1万 水军渡海到达台湾。 ③公元1335年,元朝正式在澎湖设“巡检司”,管辖澎 湖、台湾民政。 ④1642年,台湾沦为荷兰的殖民地。 1662年,民族英雄 郑成功驱逐荷虏,收复了台湾。 ⑤1684年,清政府在台湾设1府3县,隶属福建省。 ⑥ 1895年甲午战争,清朝战败,将台湾割让给日本。 1945年第二次世界大战结束,中国收回台湾。 ⑦1949年,在祖国大陆解放的前夕,蒋介石跑到台湾, 使台湾与祖国大陆再度处于分裂状态之中。
知识驿 站: 通过这些名言我们知道了我们和国
家之间是什么关系? 祖国的存在和发展是个人生存和发
展的前提,每个人对祖国都承担着不可 推卸的责任和义务。
我们对于自己的祖国承担着什么责 任和义务呢? 建设祖国、振兴中华。
2001年12月11日,中国正式加入世界贸易组织,成 为其第143个成员。
问:你赞成 她们的做法 吗?为什么?
我 一、炎黄子孙

一脉相承



的 二、我与祖国
传 人
共命运
1、祖国统一 中华腾飞 共同心愿 2、台湾回归 大势所趋 人心所向 3、华侨华人 心系祖国 情牵中华
1、什么是民族精神? 2、为什么要发扬爱国主义精神? 3、中学生应怎样发扬爱国主义精神?
中华民族的兴盛而骄傲,为祖国的日益强大而自豪。 许多海外赤子,虽然长期漂泊海外或侨居
异国他乡,却心系祖国。无论过去还是现在,他 们都在以不同的方式支持和关注着祖国的建设和 发展。
我们都是龙的传人—
我与祖国共命运
祖国对我们每一个人来说, 像是生育、抚育我们的母亲,阅 读教材23页材料,思考中华民族 的光荣传统和崇高品德是什么?
学习目标
欣赏完歌曲后你有什么感受?
炎帝
耒耜、五谷、音乐、草药、 麻衣、弓箭、陶器、市场
黄帝
定天文、创文字、造舟车、 养蚕丝、建宫室、播五谷 人文初祖
连战先生及夫人出 席并向中华民族的 人文始祖轩辕黄帝 上香
我们都是龙的传Байду номын сангаас—
炎黄子孙一脉相承
连战先生及夫人出 席并向中华民族的 人文始祖轩辕黄帝 上香
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