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2019年高校辅导员诊改工作汇报(精品版)


就业双创教育
1、鼓励学生参加创新创业类比赛;2、进行就业观念培养引导;3、督促 完成就业指导课学习;
班主任,其他班委
预警
啥时干
完成时间 全年 全年
3-5月、10月 9、10月 9、10月 9、12月
6月-7月、9-10月 全年
(3) 实施诊改,过程监测
设计
组织实施 监测 预警
《十九大精神学习讨论》主题班会
诊改指标分析
2017-2018学年 第一学期
2017-2018学年 第二学期
目标值 实际值 是否完成 目标值 实际值 是否完成
15次
18次

15次
20次

4次
4次

6次
6次




25
23

100
100

100
100

100
80

100
92

100
90

100
100

3次
3次

4次
6次

85
85

88
改进
检查改进 修正方法
预警
目标值 预警值
监测
诊断要素 诊断点 诊断指标
目标
班级发 展规划
改进
解决诊断问题 建立更高目标
标准
设计
组织
学院学生管理手册 系部学生管理规定 班级规则制度
学期工作 计划
大数据分析与质量监控平台
班主任 班团干部 活动经费
创新
思维创新 探索方法 寻找途径
学习
理论学习 能力提升
激劫
3、学生诊改
04
诊改成效
4、诊改成效
量化指标
系部
开展思政主题教育活动次数 社会实践、志愿服务人均参与次数
奖学金获得率 学生课堂到课率 期末考试通过率 参加心理健康教育活动人数比例 班团集体各类获奖次数 创新创业相关活动、比赛参与率 享受各类奖学金资助比例 各类技能竞赛获奖率 违纪学生人次
网贷发生率 早操、升旗学生出勤率 各类二课、文体活动参与率
1.学生学习方法不当;
2.成立学习帮扶小组,
2.部分学生偏科现象严重; 对 偏科学生进行帮助;
3.对学习重视度不够。
3.加强学风建设,激发
学 生学习兴趣。
参加心理健 康教育活动 人数比例
各类技能竞 赛获奖率
个别学生参加心理健康教 育活动不积极;
1.一年级学生参赛项目 相 对较少; 2.个别学生参与主动性、 积极性不高。
班情分析
单招比例
31% 69%
单招 统招
(1)班情分析,明确基础
基本情况
班情分析
安徽省 2%
青海省 4%
四川省 4%
甘肃省 4% 宁夏省 4%
生源地分布
陕西省 82%
渭南市 40%
西安市 10%
其它县市 50%
家庭情况统计
31% 51%
16% 2%
一般贫困 建档立卡 单亲 普通家庭
(1)班情分析,明确基础
100
90

班团集体各类获奖次数
3次
3次

创新创业相关活动、比赛参与率
85
85

享受各类奖学金资助比例
30
32

各类技能竞赛获奖率
15%
10%

违纪学生人次
0
1

网贷发生率
0%
0%

早操、升旗学生出勤率
100
100

各类二课、文体活动参与率
90
90

存在问题
原因分析
改进措施
期末考试通 过率未达标
1.加强学习方法引导;
3、学生诊改
③学年规划设计
在学生个人三年总目标确定后,再将总目标按照 学 年围绕思想道德素质、科学文化素质、身体心理素 质 、发展性素质四个方面细化为学年规划。学生针对 每 一方面内容都要围绕素质分数、班级排名、专业排 名 等提出学年目标,并为实现该目标提出具体的措施。
3、学生诊改
④学期计划设 计
辅导员工作诊改汇 报
机电工程系 卫颖颖
2018.12.4
目录
Contents
班级诊改
01
学生诊改
02
努力方向
04
诊改成效
03
01
班级诊改
班级诊改
(1)班情分析,明确基础
(2)确定目标,建立标准
(3)实施诊改,过程监测
(4)诊断分析,不断改进
(1)班情分析,明确基础
以机电3171班为例
基本情况
班主任、班长
学生资助工作
1、完成贫困生认定及国家助学金评选审核;2、落实建档立卡学生资助 政策;3、推荐联系勤工俭学岗位;4、开展感恩教育;
班主任
学风建设
1、指导学生制定个人学习目标和计划;2、定期召开“学风建设”主题 班 会;3;加强诚信考试教育;4、指导学生考取专业相关资格证书;
班主任、班长、学习委员
网贷发生率 早操、升旗学生出勤率 各类二课、文体活动参与率
诊改指标分析
2017-2018学年 第一学期
目标值
实际值
是否完 成
15次
4次

100
100
100
3次
85
15
30
0
0
100
90
2017-2018学年 第二学期
目标值
实际值
是否完 成
(3) 实施诊改,过程监测
设计
组织实施 监测
干什么
班级年度计划
3、学生诊改
②总体目标设 计
学生自我认知之后,依据《陕西铁路 工 程职业技术学院学生个人发展规划教育 指 导意见(试行)》、专业人才培养目标, 结合个人实际,针对自己的学业和生涯进 行分析和定位,围绕思想道德、学习成绩、 专业技能、社会实践、社团活动、创新创 业、就业目标等方面规划三年总目标。主 要是让学生对自己有一个总体的定位和规 划,并围绕这个总目标而不断努力。
(4) 诊断分析,不断改进
(4)诊断分析,不断改进
诊改指标分析
量化指标
2017-2018学年 第一学期
目标值 实际值 是否完成
开展思政主题教育活动次数
15次
18次

社会实践、志愿服务人均参与次数 4次
4次

奖学金获得率



学生课堂到课率
100
100

期末考试通过率
100
80

参加心理健康教育活动人数比例
90

30
32

50
56

15%
10%

15%
0%

0
1否0源自0是0%0%

0%
0%

100
100

100
100

90
90

95
95

机电3171班目标 达成度分析
14项质控点,其中第一学期已 完成9项,未完成5项,目标达 成率71.4%;第二学期已完成 11项,未完成3项,目标达成 率78.6%。
相比第一轮, 目标达成率提 升了7.2%。
(2)确定目标,建立标准
诊改思路
目标链
标准链 “ 8 ” 字螺旋
学院“ 十 三 五 ”发 展 规 划 和 学 院 2016-2020年育人规 划
机电一体化专业2017级人才培养方案、系部学生工作计划
学院层面目标 系部层面目标
班级建设规划
班级建设目标
班级年度建设计划
年度建设目标
班级总目标: 诚信友爱,学风优良; 文明守纪,团结活泼。
设计
组织实施 监测 预警
通过大数据分析与质量监 控平台、教室日志、定期与 任课老师沟通班情学情、周 例会、周公寓通报、体能测 试、心理测评、系部早操考 勤等监测点进行监测,及时 了解班情学情,发现问题, 通过诊改,不断提升班级管 理水平。
日期
公 寓
6 10月22日
6
10月23日 6
10月24日 6
机电系2017-2018学年第一学期第 9周学生公寓管理周情况通报
周检查
班级
机械3153 机械3152 机械3152 焊接3171
卫生 脏乱 差
宿舍 学生 抽烟
没有 锁宿 舍门
使用大 功率电

插线板、充 电器未拔
夜不归宿
239
C522
本周
安全
其他安全隐患
违纪
情况
说明
门挡纸(C120) 门挡纸(C120)
班级诊改
(1)班情分析,明确基础
(2)确定目标,建立标准
(3)实施诊改,过程监测
4、诊改成效 4.2 学生个人
通过实施与诊学期 断,本轮(第二学期)目标达成情况如图所示,有了更大的提高。 系部
《渭华起义革命纪念馆》参观学习
《关注老人欢度双节》特色团日活动
期末复习指导,进行考风教育
周公寓安全卫生检查
指导学生进行职业生涯规划
(3) 实施诊改,过程监测
设计
组织实施 监测 预警
走访建档立卡家庭学生
早操巡查
心理团体辅导活动
经常开展学生约谈工作
学雷锋志愿服务活动
班级拔河比赛
(3) 实施诊改,过程监测
1.加强心理健康知识宣传; 2.丰富心理健康教育活 动 形式。
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