字
我修零件，所以我就不能写童话了。”科学家
引
说：“怪不得，最近很少出童话。要这样，我 帮你修。”“谢谢!”机器人很有礼貌地说。科
导
学家满意地笑了。
科学家很快就把机器人修好了。现在，童
话机器人又可以继续写童话了。写出了许许多
多的童话。只要付出一点，就能给别人带来快
乐!
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机器人找囯王说：“能不能把我的零件给
加上去?我很想给孩子们写童话。”可国王冷酷
无情大声斥责：“你这个臭机器人，自已叫别
人给你修。”说完囯王叫他的侍位把机器人给
赶出去。
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机器人走了走，遇到这类的东西。科学家很可怜机器 人，说：“你怎么了?”机器人回答：“没人给
机器人
班级设置：小班
课件难度 造型 构图 色彩 技法
纸张类型、规格 画笔类型、规格
其它材料
适中 完整 竖构图 彩色 绘画，手工 8K 水彩笔 卡纸
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文
很久很久以前，有一部童话机器人，他少了一 个零件，而且好几年没人修了。童话机器人因
字
而满身灰尘了。
引
机器人因为没有零件就不能写童话了。机 器人需要科学家，于是走到了王宫。
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绘 画 步 骤
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成 品 图
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讲课结束 同学们开始练习
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