1
立杆基础
坚实平整、有排水措施.立杆下铺5cm厚木板、搭设高＞24米，应有基础设计方案
2
架体与建筑物拉结
拉结点间距、水平、垂直距离符合要求，拉结材料符合要求，高度＞24米不准采用柔性连接
3
防护栏杆及网
自第二步起设栏杆扶手，按规定设置围档封闭，密目网符合要求，操作层及以下二步设踢脚板
4
施工层底笆满铺
踢脚板底笆与大横杆绑扎点不少于4点
组织者，支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书，而是努力创设适宜的活动环境和条件，灵活多样地选用教学活动和组织形式，帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标，我们要放低姿态，与学生平等对话，倾听他们的需要；要尊重学生的体验和判断，不用既定的结论代替学生的
“相信自己，一定能成功”简短而有力，你看你终于凭实力评上了高桥初中校“十佳”特长生。遇到了挫折不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。班里有你，就有了主动，有了无私，有了正气。感谢你！谢谢你看完全篇文本，希望所编写的内容对你有所帮助！你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。检验结果
12
杆件搭设
接头错开，剪刀撑杆件接长不小于l m，立杆对接必须交叉进行
13
通道口防护、重要设施防护棚
按结构高度，搭设通道防护棚：长度超过3m按设计方案要求搭设
14
钢管脚手架接地
四角应设接地保护及避雷装置
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验收意见：
参加验收人员：
注：
1.验收栏目内有数据的，必须在验收栏内填写实测的数据，无数据用文字说明。
落地式脚手架搭设验收记录表
工程名称：单位名称：
序号
验收项目
性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词：“该出手时就出手，风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，虽每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你“我永远是最棒的”的信心，你总能调整前进的步伐，不断进取。搭设要求
8
立杆间距
立杆垂直偏差不大于全长的1／100H，立杆间纵距按设计(1.8m)间距设置，偏差±50mm
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大小横杆
横平竖直、大横杆的固定间距不大于6m、挠度不大于杆长1／150
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四步一隔离
每四步设一道隔离措施，第一道隔离设在结构的首层
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登高设施
应设在脚手架外侧，斜道坡度按设计1:3设置并设防滑条，上下爬梯装设稳固
2.此验收表只能作一次使用，分阶段验收合格后挂牌，每次验收合格后挂一次牌。验收合格牌必须有编号，并注明验收日期。
3.脚手架在使用过程中，必须要有定期的检查、保养制度。
脚手架总高度
验收日期
年月日
监理负责人
专业单位技术负责人
验收时搭设高度
合格牌编号
搭设班组及负责人
总包大于9m设一道剪刀撑，夹角为45°～60°，自下而上连续设置，高度超过24m时，在脚手架拐角及中间沿纵向每隔60°跨横向平面内搭设斜杆
6
脚手架材质
脚手架扣件
钢管脚手管外径不得小于Φ48mm，壁厚不得低于3.5mm，无严重锈蚀、裂纹、变形、扣件紧固力矩45～50N·m
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脚手架宽度
按设计宽度1m搭设