关于社会主义核心价值观教育活动方案该计划从目的、要求、方法、方法、进度等方面都是一个具体、细致、可操作性强的计划方案，也就是说，案例之前获得的方法。

如果该方法是在案例之前提出的，则为方案。

以下是为大家整理的关于社会主义核心价值观教育活动方案的文章5篇 ,欢迎品鉴！社会主义核心价值观教育活动方案树立正确的世界观、人生观和价值观，是我国思想文化建设的重要目标之一。

学生在价值追求上抱有怎样的信念、信仰、理想，便构成了价值观特有的思想内容。

价值观对学生的行为有着深层的导向作用。

学生的信念、信仰、理想总是像心目中的坐标、天平和尺子一样，随时都在起着价值判断的作用，以确定自己行为的方向、态度和方式。

在现实生活中，学生们总是尽可能地按照自己的价值观去生活，有什么样的价值观就有什么样的精神面貌和行为取向。

这就迫切需要使学生们对价值观的正确性有更深更正确的了解!通过本次主题班会旨在让学生对自身的价值观有更深更正确的了解，从而初步树立正确的价值观，拥有优良的精神面貌与行为取向。

1.收集社会主义核心价值体系内涵外延和实践要求的材料。

2.板报《我们的价值观》的创作与准备。

3.配乐诗朗诵与表演唱的排练。

4.收集十大道德模范的先进事迹。

5.现场书法展示的工具准备。

主持人理论剖析板报《我们的价值观》赏析配乐诗朗诵《价值》案例剖析表演唱《我的未来不是梦》小组讨论：对正确价值观的理解现场书法展示班主任总结引导主持人宣布主题班会结束社会主义核心价值观教育活动方案一、加强宣传普及，使三个倡导24个字家喻户晓1、搭建教育平台，积极营造浓厚的宣传氛围。

把社会主义核心价值观贯穿到日常宣传中，不断巩固壮大积极健康向上的主流思想舆论。

翠竹园社区微信平台要针对践行核心价值观、争当最美枝江人进行专题报道;辖区各小区、各单位要通过宣传专栏，重点印制中华优秀传统文化、雷锋精神、诚实守信、勤劳节俭、孝敬之风、文明旅游、保护环境、法制观念等八个方面内容的社会主流价值和文明风尚，营造浓厚的核心价值观宣传氛围，在全社会叫响三个倡导24个字。

责任单位：综合办，各小区，各相关单位二、深化主题教育，把培育弘扬社会主义核心价值观与各项工作有机结合2、把培育弘扬社会主义核心价值观与中国梦宣传教育有机结合。

组建百姓宣讲团，推动社会主义核心价值观、中国梦的宣讲进机关、进社区、进学校、进乡村、进企业。

与培育和践行核心价值观、争当最美枝江人有机结合起来，进一步总结挖掘干部群众积极践行中国梦的先进事迹，创作一批以中国梦为主题的文艺作品。

责任单位：综合办、文化服务中心3、深入开展继承和弘扬中华优秀传统文化教育活动。

大力开展孝敬教育，弘扬中华孝道，加强以孝道为基础的家风家教建设，形成孝顺父母、尊重师长、爱老助老的社会风尚。

探索建立乡村、社区孝道红黑榜。

责任单位：社区4、开展节俭养德全民节约行动。

广泛开展勤劳节俭教育，弘扬中华民族吃苦耐劳、戒奢克俭的优良品德。

各级文明单位要加强道德讲堂建设，巩固扩大影响，提升实际效果。

责任单位：社区，辖区各单位5、深化我们的节日活动。

在传统节日、党史国史上重大事件纪念日和重要人物纪念日开展民俗民间文化活动，举办群众性庆祝和纪念活动，开展爱国报国、圆梦中国庆祝新中国成立65周年网上系列活动。

责任单位：社区，辖区各单位6、把社会主义核心价值观教育融入学校教育全过程。

把社会主义核心价值观融入课堂教学，开展优秀德育校本课程展演和德育品牌学校创建活动，推动社会主义核心价值观进课堂、进学生头脑。

把社会主义核心价值观融入校园文化、德育和师德建设活动之中，开展经典诵读、文化讲堂、做一个有道德的人、社会实践和志愿者服务等活动，建立健全师德师风建设长效机制。

责任单位：市八中7、把社会主义核心价值观融入制度建设。

各单位要对照24字核心价值观要求，结合实际，开展行业规范、市民文明公约、社区居民邻里守望互助公约、乡规民约和岗位职业操守等具体行为规范的修订完善。

开展企业文化品牌建设活动，深化企业思想政治工作，切实维护社会稳定。

责任单位：综治办、社区，辖区各单位三、推进实践养成，让社会主义核心价值观成为人们的自觉行动8、广泛开展践行核心价值观、争当最美中国人主题实践活动。

深化文明旅游、文明交通、文明餐桌和网络文明行动。

深化文明新村、十星级文明户、村民道德理事会建设，开展好儿媳、好公婆、好邻居评选活动。

把最美人物的推荐评选活动与马家店道德模范的推荐评选有机结合起来，积极推荐参评最美人物道德模范。

责任单位：社区9、深入开展学雷锋志愿服务活动。

建立健全学雷锋志愿服务组织机构，成立学雷锋志愿服务支队，完善志愿服务工作机制。

以社区为重点，广泛开展邻里守望志愿服务活动，深入推进关爱空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等活动。

整合社会力量，推进志愿服务社会化，推出一批学雷锋示范点、岗位和标兵。

责任单位：便民服务站、社区10、加快社会征信系统建设。

建设诚信信息网络查询平台，建立企业信用预警和红黑榜发布制度，推进诚信建设制度化，广泛开展诚实劳动、诚信经营活动，营造重诚实、讲信用的良好社会氛围。

责任单位：综合办四、加大工作力度，把各项任务落到实处综合办负责组织指导、协调推进、典型宣传和检查督办工作，建立信息报送和反馈机制，抓典型推广，及时宣传各地各单位工作中的典型经验。

各部门要加强沟通，密切配合，推动工作落实。

要根据本通知精神，精心部署安排。

社会主义核心价值观教育活动方案一、指导思想为了引导广大中学生学习理解社会主义核心价值观，了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程，畅想民族复兴中国梦的光明前景。

帮助中学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，在努力践行社会主义核心价值观的过程中培养和提高中学生的思想水平、政治水平和写作水平。

在学校科教处的统一安排部署下，清风文学社特举办此次征文比赛，具体安排如下：二、活动主题践行社会主义核心价值观三、活动时间1、作品征集：xx年11月28日12月20日2、评审时间：xx年12月20日12月22日四、活动对象：一附中初中部在校学生五、活动主办：一附中初中部科教处六、活动承办：清风文学社七、活动协办：校务中心后勤管理处八、征文要求1、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。

2、参赛学生须围绕一主题写作。

阐释自己对社会主义核心价值观的认识与评价，主旨积极向上。

作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。

3、参赛作品要求a4纸张打印纸质文档和电子文档各一份。

4、参赛作品一律不退，请参赛学生自留底稿5、七八年级每班必须上交10篇作品，九年级自愿原则。

各年级按统一的要求做好后，在作品征集时间内交至各年级语文备课组长处后由年级统一制定编号后上交清风文学社。

参赛作品的纸质文档只保留编号信息，电子档应保留与纸质文档相对应的编号、班级、姓名和指导教师信息，否则视为无效作品。

九、评选的基本标准1、主题内容（1）选材能否紧扣主题，是否丰富生动；（2）内容与主题是否统一（是否切题）；（3）整体表现力如何。

2、文体结构（1）选材角度是否新颖，观点表达是否清晰；（2）文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰；（3）语言表达是否流畅、优美；3、抒发真情实感（1）行文中是否有感人实例等亮点；（2）语言是否真挚感人。

十、评审小组成员：评审组长：评审组副组长：评审组成员：初一初二语文教师和部分初三语文教师十一、奖项设置：活动设立以下奖项：1、学生征文奖：一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名。

2、教师指导奖：3名注：若最终评分出现并列情况，由评审小组决议。

参赛荣获一、二等奖的作品将出版于校刊《华菁》中，部分作品将传至初中部校园网。

社会主义核心价值观教育活动方案为深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，决定在全处开展社会主义核心价值观宣传教育活动。

现将方案制定如下：一、充分认识开展社会主义核心价值观宣传教育活动的重要意义积极培育和践行社会主义核心价值观是对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。

社会主义核心价值观需要大力倡导，更需努力践行。

使社会主义核心价值观发挥凝聚共识、引领风尚、规范行为的作用。

我们必须把社会主义核心价值观融入到生活和工作中去，要通过开展形式新颖、喜闻乐见、针对性强的教育实践活动，使社会主义核心价值观在全体员工中牢固树立正确理想信念、高尚道德准则和良好精神风尚，助力我处加快转变经济发展方式，推进转型升级跨越。

二、基本内容开展社会主义核心价值观宣传工作要紧紧围绕社会主义核心价值观的基本内容，重点抓好以下四个方面的宣传教育。

（一）坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。

深入开展中国特色社会主义理论体系学习教育，用马克思主义中国化的最新成果武装头脑。

全处上下要结合当前开展党的群众路线教育实践活动认真研读马克思主义特别是中国特色社会主义理论体系基本著作，深入学习领会党的十九大及十九届二中、三中全会精神，认真学习习近平总书记提出的一系列重要讲话。

广大党员干部、共青团员要在党的十九大精神指引下，深化对科学发展观、社会主义法治理念的思想认识，不断提高思想理论水平，切实增强学习运用马克思主义中国化最新成果的自觉性和坚定性。

（二）深入开展中国特色社会主义共同理想教育。

把理想信念教育作为践行社会主义核心价值观的重中之重。

不断增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心，增强广大党员干部群众为人民服务做贡献的责任感和使命感。

（三）深入开展民族精神、时代精神和新时期科学发展观精神教育。

继续加强爱国主义教育，充分发挥爱国主义教育基地作用，利用好重大节日和纪念日，深入开展丰富多彩的教育活动，弘扬团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；要大力加强党和国家改革开放方针政策教育，弘扬解放思想、求真务实、锐意改革、开展创新的时代精神；不断弘扬和发展新时期科学发展观，大力宣传我处在各条战线上涌现出的先进典型，继承和发扬在中华民族优良传统，开拓创新，以实际行动来体现民族精神和时代精神，进一步深化科学发展观，为推动我处工作又好又快发展建功立业。

（四）深入开展社会主义荣辱观教育。

明确是非、善恶、美丑、荣辱的界限，树立良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，形成知荣辱、讲文明、树新风、促和谐的文明风尚。

三、开展社会主义核心价值观教育的活动（一）宣传学习活动各基层单位要深入开展社会主义核心价值观的学习，我处将针对各工作领域不同情况，加强分类指导，党支部召开专题组织生活会，认真开展社会主义核心价值观专题讨论，针对中央确定的社会主义核心价值观内容和要求，归纳出本单位关于社会主义核心价值观的具体表述，结合自身工作特点，围绕工作实践，深入研讨体现各工作领域特点、符合时代发展方向和主流价值观念的具体内容。