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团队建设与团队激励 ppt课件

团队建设与团队激励
我们能够改变员工的到底是什么-排排序☺ 气质?性格?能力?态度?价值观?
气质 Trait
能力 Ability
态度 Attitude
性格 Personality
团队建设与团队激励
价值观 Value
希氏职业气质类型
• 古希腊医生希波克拉特(Hippocrates)在公元前 500年提出了气质的概念,后被巴甫洛夫根据神经 活动分析证实
折;科学家的好奇喜研究;律师的重视公平;会 计的谨慎、严谨、团队刻建设板与团等队激励
能力 ability:是指个体顺利的完成某项活动所必需的, 并直接影响活动绩效的个性心理特征的总和。
影响能力发展的因素
1,素质(自然基础) 主要是神 4,社会实践(检验、丰富和
经系统、脑的特征以及感官
提高) 它能促进与工作相
性格发展的影响因素
• 生理性的因素 • 环境性的因素
– 家庭-是培育个体性格的摇篮。儿童期、青春期、 成人期;离婚、独生子女、父母因工作长期不在 家;家庭成员的价值取向;偶然的情景因素等等
– 学校-是个体尝试和选择性格发展的时期 – 社会文化- 决定性格发展大方向 – 职业-医生的镇静和不动声色;政治家的不怕挫
Human Resource Management 人力资源管理 (HRM)
Staffing 招聘与选材
C&B 薪酬与福利
Employee Relations
Performance
员工关系管理
Management
绩效管理
E-HR
人力资源电子化管理
团队建设与团队激励
HRD (Human Resources Development) 整体包含如下内容:
•各层管理者在团队中的角色 •关于团队—留神“非正式团体” •关于授权--“你来做,你负责” •关于执行力—谁是成败关键的那个角色 •关于激励--满意度与敬业度的区别
地基: (科普篇)关于管理,授权,激励,绩效,团队 之“小科普”及团队“建设与我团队”激励在其中的角色
关于人力资源的“科普”
Human Resources (HR) 人力资源
个体管理篇—敬业度管理激励在“心”
• 员工的气质,性格,能力--我们能够改变的是什么 • 员工的个人层面的激励—导致他忠诚敬业的因素
到底是什么 – 阅读与分享:心理实验-霍桑工厂的故事 – 三种激励理论 – 三种高管适用的个人激励方法 – 三种中层适用的个人激励方法 • 改变员工态度,提升员工工作执行力的五种具体 方法
张晓彤简介(与本课程相关的三点感触) 1 2 3
• 教育背景: 英语 心理学
• 现在: 培训师 咨询顾问 客串心理咨询师
• 工作背景: 2年中学班主任 10年外企 1年民企
琢磨新话题: 1,8590后员工的
“管”和“理” 2,心理解压中的
“压”和“力”
团队建设与团队激励
二十层的地基盖不稳三十层的楼 “我”在管理中的角色
Human Resource Development 人力资源发展 (HRD)
Career Development 员工职业发展
Organization Development
组织发展
Employee Education 员工教育
Employee Development 员工发展
Training 员工培训
团队建设与团队激励
管理在“心”
打造企业人才力
---高绩效团队建设与激励团队建设与团队激励2014年7月 张晓彤
内容
介绍
总结与行动计划: 不同职位的您课后做什么
总结与调研 分享篇
听听“被管理者”怎么说
用才 之本篇
群体 管理篇
授权与考核 高绩效团队管理在“心”
个体 管理篇
敬业度管理激励在“心”
地基: (科普篇)关于管理,授权,激励,绩效,团队 之“小科普”团及队建“设与我团队”激励在其中的角色
团队建设与团队激励
地基篇总结:盖洛普公司Q12
• 盖洛普公司确定了测量一个企业员工敬业度 的12个维度的Q12,也是测评绩效管理是否到位 的方法,它包括12个问题
1,知道对我的工作要求吗? 2,我有做好我的工作所需要的材料和设备吗? 3,在工作中,我每天都有机会做我最擅长做的事吗? 4,在过去的六天里,我因工作出色而受到表扬吗? 5,我觉得我的主管或同事关心我的个人情况吗? 6,工作单位有人鼓励我的发展吗? 7,在工作中,我觉得我的意见受到重视吗? 8,公司的使命目标使我觉得我的工作重要吗? 9,我的同事们致力于高质量的工作吗? 10,我在工作单位有一个最要好的朋友吗? 11,在过去六个月内,工作单位有人和我谈及我的进步吗? 12,过去一年里,我在团工队建作设与中团队有激励机会学习和成长吗?
团队建设与团队激励
“我”在人力资源管理中的角色
啤 酒 是 怎 么 偷 到 手 的
团队建设与团队激励
盖洛普公司“S”路径
持续成长
真正利润 的增加
忠诚的客户
市值的增加
员工的投入和敬业
高效的管理者
员工进入 评估能力素质
放到合 适的位置
团队建设与团队激励
•关于团队—请留意“非正式团 体”的威力 •关于授权---新老员工区别对待 •关于执行力—谁是成败关键 •关于激励--满意度与敬业度
和运动器官的特性。智力和 体力素质
关的能力的全面发展与完 善
2,知识和技能(体现和源泉) 知识是能力形成的理论基础, 技能是能力形成的实践基础
5,勤奋(动力) 勤能补拙、 天道酬勤
Human Resources
Human Resources
Management (HRM)Development(HRD)
人力资源管理
人力资源发展
HR (Human Resources ) 人力资源管理整体包含团队如建设与下团队激内励 容:
HRM (Human Resources Management) 整体包含如下内容:
• 假设人体内有四种体液:血液、黄胆汁、粘液和 黑胆汁。人体的液体就是这四种体液按一定比例 组成的混合液,称为克拉西斯crasis,译成现代汉 语就是气质
• 这四种液体在人体里的比例是不同的,人的气质 就有四大类:胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质。
团队建设与团队激励
性格personality:一个人在态度和行为方面的较为稳定的 心理特征,即个体对现实的稳定的态度和习惯了的行为方 式。(1)稳定而不是偶尔的 (2)有好坏之分
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