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高三历史-古代希腊民主政治-专题练习(五)有答案

高三历史专题练习(五)古代希腊民主政治一、选择题:(本大题共20题,每题2.5分,共计50分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

1.伯利克里时期是雅典民主政治的“黄金时代”,当时的雅典公民广泛参与城邦事务。

但也出现了一些过激行为,如数千群众聚在一起制定法律审查执政官的行为,宣召伯利克里解释其行为,不仅处死了苏格拉底,更处死了在阿吉纽西海战中打了大胜仗的六个将军。

这反映了()A.古希腊缺乏法制传统B.公民道德素质的下降C.直接民主会损害自由D.雅典社会人人平等的原则2.冯金朋在《公民社会的起源:希腊城邦制度》一书中说:“在他们看来,抽签的整个过程,神都在显示着他的作用,抽签的结果是神意的表达,他们必须执行。

古希腊人对神意怀有敬畏之心,所以,抽签方法被雅典人广泛地应用到了政治生活的各个领域,尤其是城邦公职人员的选任上面。

”这表明()A.中世纪神权思想占统治地位B.抽签为公民参政提供了均等机会C.城邦公职向全体平民开放D.抽签带有强烈的寡头政治色彩3.古希腊历史学家希罗多德(约前484年~前425年)曾记述一名希腊人对波斯王薛西斯讲:“希腊人虽然是自由的,但他们并不是任何事情上都是自由的,他们受着法律的统治,他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。

”这段材料主要表明了()A.古希腊是民主政体的发祥地B.希罗多德非常赞赏希腊的政治制度C.希腊当时仍然实行君主专制D.古希腊的民主建立在法制基础之上4.伯利克里“在阵亡将士葬礼的演说”中说道:“对一个对政治毫无兴趣的男人,我们不说他是那种‘只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜’的人,而干脆把他当作废人。

”在他看来()A.是男人就应该对政治感兴趣B.城邦公民应该积极参与民主政治活动C.雅典城邦公民对民主政治没有兴趣D.绝大部分城邦公民对民主政治感兴趣5.公元前5世纪的时候,雅典人集会的普尼克斯山被设计成一个半圆形的建筑,在半圆形的中心地带,矗立着一块立方体的岩石,它的形状确保了每一个参加者不仅能看到发言的人,也可以看到其他出席的人。

对该建筑的认识最正确的是()A体现古希腊公开平等的政治理念B政治生活影响了建筑艺术的发展C是根据具体的地形形状而设计的D体现了数学在建筑中的巧妙运用6.“雅典公民帕帕迪是个郊区的农民。

他通过抽签来到法庭,参加审判苏格拉底。

尽管许多问题听不懂,但最后举手投票时,帕帕迪投苏格拉底有罪。

”对于古希腊雅典民主制度,以下不能说明的是() A.较大限度地体现了公民的民主权利B.创造了抽签制、投票制等民主运作方式C.使所有雅典人都能直接参与国家管理 D.容易导致权力的滥用或误用7.“由于原先的血缘家族被打破,农民不能像以前那样通过家族在城邦的代言人来维护其利益,这样一来就迫使他们不得不亲自去雅典城出席公民大会,否则,就意味着他们常常处于一种有权力但无法行使的尴尬境地。

”这一局面的出现()A.得益于梭伦改革的开展B.反映出大多数人的民主C.推动雅典民主政治确立D.表明民主政治达到顶峰8.在雅典人看来,在平等人民组成的城邦中,以一人高高凌驾于全邦人民之上,是不合乎自然的。

如果某行政官权势太大,就可能危害国家,公民就可以在每年举行一次的秘密投票中把他驱逐出境。

这最能反映雅典民主的哪一特点()A.平民政体B.权力制约意识C.轮番而治D.小国寡民9.柏拉图说:“这里的公民灵魂变得非常敏感,只要有谁建议要稍加约束,他们就觉得受不了,就要大发雷霆……他们真的不要任何人管了,连法律也不放在心上,不管成文的还是不成文的。

”对上述材料理解错误的是()A.绝对的自由影响到法律的尊严B.民主为雅典的繁荣提供了制度保障C.雅典政治受到人性的负面影响D.公共活动中的主观化、情绪化明显10.公元前340年,雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪,按法律当处死。

辩护人用动情的言辞质问:“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟子香消玉殒吗?”这打动了陪审团,经投票,陪审法庭判其无罪,这反映出在古代雅典()A.民主原则贯穿司法过程B.妇女享有广泛政治权利C.法律注重保护平民权益D.司法审判缺乏严格程序11.雅典公民大会每月召开三到四次,凡二十岁以上的男性公民都有权参加,平等享有立法权、选举权和监督权。

公民对城邦大事的议案自由发言或展开激烈的辩论,最后采取投票或举手的方式,按照“少数服从多数的原则”做出决议。

材料反映的参政方式()A.体现了雅典民主的局限性B.保证了公民行使民主权利C.源于雅典的小国寡民特征D.充满了人类理性主义精神12.我但愿你们天天注视着宏伟的雅典,这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。

当你们为她那壮丽的景象倾倒时……你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神,直至为她慷慨地献出生命。

”伯利克里这段演讲强调的是()A.权力制约B.公民意识C.平民政治D.法律至上13.考古发现古希腊的一口井里,有190块陶片写着公元前5世纪一位著名政治家的名字,但陶片上的字迹仅出于14个不同的笔迹。

由此可以推论这些陶片()A.是雅典进行民主选举的选票B.验证了陶片放逐法的伟大性C.主要被用于古希腊书法练习D.被用作反对某人的政治手腕14.雅典民主政治强调公民之间近乎绝对的平等。

任何个人都不能凌驾于众人之上。

个人无论好坏,其权力或权威一旦对民主政治集休议政的制度形成威胁,就有可能成为“陶片放逐法”放逐的对象。

这体现出“陶片放逐法”的根本目的是()A.防止精英人物参与政治决策B.保障公民对政治决策的参与C.维护公民政治决策权的平等D.保证民主政治的安全和稳定15.有学者评价梭伦改革中的某一措施是“旧时残酷剥削自己同胞的方法,已经弃而不用,如今主要是剥削奴隶和雅典以外的买主了。

”这一措施()A.保障公民平等参与司法审判的权利B.以财产的不平等取代出身的不平等C.解除了平民因经济沦为奴隶的可能D.诱惑技艺高超的外邦人从事工商业16.《民主的模式》一文中指出:“雅典民主的一个标志是对公民美德的普遍认同:为共和城邦作贡献以及将私人生活置于公共事务和共同善业之下。

”作者认为古代雅典()A.美德造就民主政治B.公民重视城邦利益C.民众拥有广泛权利D.注重杜会福利建设17.雅典执政官克利斯提尼重新划定以地域为基础的10个行政选区代替原先的4个血缘部落;中国秦始皇以郡县制代替了分封制。

两者都推动了历史的进步,主要在于()A.都奠定了民主政治的基础B.都加强了中央集权C.都打破了贵族政治的影响D.都缓和了社会矛盾18.公元前340年,雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪,按法律当处死。

辩护人用动情的言辞质问:“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟子香消玉殒吗?”这打动了陪审团。

经投票,陪审法庭判其无罪。

这反映出在古代雅典()A.民主原则贯穿司法过程B.妇女享有广泛政治权利C.法律注重保护平民权益D.司法审判缺乏严格程序19.“旧的喜剧彻底地属于政治性,它在舞台上批评并讽刺城邦国家的生活;但新的喜剧则在私人和家庭生活里寻找资料,它表现在烹调、鱼价格、悍妻和庸医这些材料上。

”戏剧表现主题的变化,反映了古希腊后期一般公民所关心的是()A.农工商业B.城邦利益C.民主制度D.生活琐事20、梭伦改革时期,雅典出现了三个分属不同背景的政治派别:代表平原地带氏族贵族利益的平原派;代表沿海地区新兴工商业奴隶主的海岸派;代表山地贫穷农牧民的山地派。

梭伦改革措施中,最能体现海岸派利益的是()A.颁布“解负令”B.划分四个选区 C.划分公民等级 D.设四百人会议二、非选择题:(本大題共3小题,共计50分。

)要求分析材料,结合所学知识,回答问题。

21.阅读下列材料材料一:希腊全境满是千形万态的海湾。

……这种自然环境导致多种经济形态并存,……瓦解着古希腊的血缘亲族组织。

……在某种程度上有利于民主制度的发展。

——摘编自岳麓版《历史Ⅰ》材料二:直接民主制度唯有在领土狭小的城市国家(城邦)中才有可能。

……城邦制度和直接民主两者是互相依赖,互为条件的。

——《顾准文集》材料三:中华文化主要发祥于中原地区,属于辽阔领域精耕细作的农耕经济,格外安土重迁。

……直接转化为统治阶级新贵族,形成君主集权。

——摘编自岳麓版《历史Ⅰ》材料四:秦始皇建立起一套完整的专制主义的中央集权制度。

……主要是统治百姓,此外还有抵御外部的侵扰和调整统治阶级内部的利害冲突。

……秦建立的中央集权制度,成为中国封建王朝的主要政治制度。

——人教版《历史Ⅰ教师教学用书》请回答:(1)材料一和材料二认为对雅典民主制度产生影响的因素分别是什么?(2)结合所学知识,指出为雅典民主政治发展作出贡献的三位著名人物。

(3)材料四中提到的古代中国的政治制度是什么?(4)结合所学知识,分别指出它与雅典民主制度对各自国家产生的积极影响。

22.阅读下列材料,回答问题。

材料一:中国古代的“选举”与源自西方、现在流行的“选举”虽然中文字面相同,但在实质内容方面无疑是有着根本性的差别的。

——《布莱克维尔政治学百科全书》材料二:一些公民,不论全体公民中的多数或少数团结在一起,被某种共同情感或利益所驱使,反对其他公民的权利,或者反对社会的永久和集体利益,造成多数人的暴政。

——《论雅典民主法制的局限性》材料三:(苏格拉底认为雅典的抽签制)“根本缺陷,在于它不要求其领导者有任何特殊的知识,它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们手中。

”——《雅典民主政治初探》请回答:(1)材料一中“源自西方”的“选举”制度实际上是指雅典的什么制度?结合所学知识指出,促使这一制度产生的主要原因是什么?(2)根据材料二、三并结合所学知识,分析造成雅典民主政治衰落的制度缺陷。

(3)根据上述材料指出,雅典民主制度对当今的决策有什么启示?23.阅读下列材料材料一:伯利克里说“就人的价值而言,无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职,那不是因为他们属于特殊的阶级,而是由于他们个人才能”。

——《希腊伯罗奔尼撒战争史》材料二:苏格拉底说:“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。

”——《古代民主与共和制度》材料三:总的来说,美国的民主之所以能够做到“原则民主”与“程序民主”并重,主要就是因为它产生于对英法政治文化民主性精华的综合。

这种综合并不容易:它是人们通过许许多多的“妥协”来完成的,而任何成功的妥协,都既需要足够的气度,也需要高超的技巧。

——《世界文明史》请回答:(1)结合所学知识,回答材料一中“荣耀的公职”包括哪些?你如何理解“那不是因为他们属于特殊的阶级,而是由于他们个人才能”?(2)材料二中苏格拉底批评了雅典民主政治生活中的什么做法?这表明苏格拉底已认识到了雅典民主制的什么局限性?(3)结合所学知识,谈谈你对美国民主“产生于对英法政治文化民主性精华的综合”这一论断的理解。

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